标题 | 感恩节活动方案 |
范文 | 感恩节活动方案14篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的感恩节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 感恩节活动方案 篇1一、活动背景: 秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书! 11月26日感恩节,XX公司全体员工和XX公司联手,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才! 活动将通过现场义卖XX公司纪念品及XX公司柜捐赠雨鞋进行,以表达XX公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。 二、活动时间:XX年11月24日(感恩节)(晚18:00 —— 23:00) 三、活动主题:感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会! ——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品) 四、活动目的: 1、借此次活动机会,XX公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。 2、呼唤爱,延续爱,传播爱! 五、活动内容: 1、义卖: 时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤) 18:00——21:30由XX公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由XX公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报) 群体:针对来店消费顾客; 义卖XX公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件 针对购买麦田爱心物品的顾客,XX公司将赠送1小时欢唱券1张。 注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。 2、现场捐赠: 时间及地点:11月24日20:00—21:001楼大厅 方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给XX公司负责人或XX公司财务部。 注:XX公司募捐的款项将统一换购成XX后交给XX公司,XX公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,XX公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则XX公司将不会接受捐助或终止活动的合作。 六、活动宣传: 1、媒体跟踪:XX公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。 2、现场布置: A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,"感恩节"一起奉献"感恩的心" B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(XX公司负责) C、针对XX公司及QQ群:公布活动 D、四楼大厅,现场义卖区:放置XX公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出XX孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中) E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。 F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。 七、活动配合: 1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由XX公司提供) 2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。 八、后期: 1、在XX公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(XX公司XX负责) 2、在XX公司本地免费论坛发本次活动帖子。(XX公司XX负责) 3、活动使用的XX公司图片拉回,可在第2天拉。(XX公司后勤负责。) 九、XX公司活动注意事项: 1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。 主要分两块: A、义卖纪念品 B、图片讲解 2、XX公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持XX公司志愿这形象,特别注意现场卫生。 3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。 4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。 5、现场纪律和活动负责人:天明了。 6、XX公司友可跟帖提出建议和意见。 7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持。 感恩节活动方案 篇2为协助开发企业积累客源、快速销售,组委会将利用春季房展平台,联合广大开发企业,在展会四天共同举办“置业感恩节”系列活动。系列活动主要包括:展会集中优惠购房活动、优质地产项目拍卖、优质地产项目定制营销、海外地产投资置业中国感恩行、购房感恩有礼—幸运购房者大抽奖、百姓置业大讲堂系列讲座等互动式营销活动。 展前及展中,整合广告市值约两千万的媒体资源,在北京50余家主流媒体上刊登100余篇广告、200篇软文和新闻报道、10大网站专区联合发布本次活动的详细信息。根据开发企业的实际需求,提供全面、细致的现场服务,为开发企业和购房者创造良好的洽谈交易氛围。 展会集中优惠购房活动 集中优惠购房活动是“置业感恩节”的核心主题活动,旨在通过参展楼盘在展会集中推出优惠销售举措(限定展会四天),释放触底信号、扭转下降预期,刺激购房消费。活动主要安排如下: 参展楼盘在开展前一周提供参与活动的优惠房源信息和优惠销售政策具体内容。(优惠销售政策应为同时期开发企业在所有销售渠道中的最大优惠。优惠房源应与同时期开发企业在其他销售渠道销售的房源品质相同。) 展前十天通过约二十版广告、新闻集中发布活动的核心理念、主要形式和购房者参与方式。展前一周集齐全部优惠房源和优惠销售政策信息。展前三天在北京青年报、法制晚报、京华时报、北京晨报、北京娱乐信报、精品购物指南、参考消息、经济观察报等二十余家主流媒体上以文字或图片的形式发布优惠房源、优惠销售政策、活动日程及购房者参与方式。在知名网络媒体发布具体信息。同时,通过公开要约、定向邀请等多渠道进行购房者组织。 春季房展国贸现场四天,在展会现场设置两个大型LED显示屏,四天滚动播放优惠楼盘的项目宣传片、优惠房源信息、优惠销售政策、购房者参与方式等活动详情;在展会现场设置多块展板,公示四天限时优惠活动的活动详情;将展会现场广播时段重新规划,每天对四天限时优惠活动的活动详情进行整点播报;在展会现场发放由组委会统一印制的优惠活动宣传资料和开发企业提供的优惠活动相关资料。展会期间,组织电视、电台、报纸、杂志、网络等媒体对参加活动的项目和楼盘进行重点采访。 现场设置服务专区,为优惠楼盘提供咨询、签约、制表等服务。购房者到服务专区兑换由组委会与开发企业共同认定的购房优惠凭证,签约时享受相应的优惠销售政策。 组委会将通过与开发企业的深度沟通,根据参展项目的具体情况和推广需求,配合开发企业进行优惠活动设计、购房者组织和现场活动的协助组织。 优质地产项目拍卖活动 优质地产拍卖活动共有两种形式,即由开发企业自行组织的专场拍卖和由组委会统一组织的综合拍卖。 为促进地产项目快速完成客户累积,达到销售目标,组委会将为名牌开发企业的优质地产项目在展会四天中安排黄金时段举办拍卖活动。由组委会提供拍卖专场活动平台及配套宣传,由开发企业组织专场拍卖活动。 除由开发企业自行组织的拍卖之外,组委会还将在展会最后一天下午举办综合拍卖场活动,为想参与拍卖但没有精力自行组织的开发企业提供服务。综合拍卖的宣传和购房者组织都由组委会全权负责,开发企业只需提供房源信息等相关资料即可。 优质地产项目定制营销服务 北京房展拥有强大的品牌活动策划团队和执行团队,能够根据客户需要和市场变化审时度势,与客户共同制定富有创造力的、国际化的营销推广活动。本届春季房展首次将定制营销服务引入,结合展会大主题为地产项目在展前、展中和展后打造系列精彩活动。 海外地产投资置业中国感恩行 自xxxx年引入海外地产项目参展以来,北京房展的海外地产参展国别、参展规模日益增加,并在xxxx北京秋季房展再创新高。海外地产参展在提升展会内涵的同时,提高了观展群体的整体素质。本次海外地产专馆将荟萃二十个国家、近百个参展商、数百个项目入场展示。邀请优质国际地产商、留学移民机构、投资公司及业内专家,举办以海外地产置业流程、技巧,海外地产投资知识,留学移民注意事项等为主要内容的专题互动讲座。 购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖 为了回馈二十年来关注和支持北京房展的购房者,在北京房展创办二十年之际,组委会将在春季房展现场举办购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖活动。组委会将在展前和展中,通过各大媒体发布购房感恩有礼的活动日程和参与规则,邀请长期关注和支持北京房展的购房者到场共享幸运。 无论是曾经在房展现场买过房的购房者还是在本届展会买房的购房者,凭借购房发票或开发企业出具的购房证明,均可参与现场抽奖。抽奖活动将在展会最后一天上午举办。奖品精美丰富,包括装修基金、家电礼券、数码产品、时尚日用品等。 感恩节活动方案 篇3一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、教师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于理解,而不明白付出,不明白回报。所以学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题: “学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间: 20xx年10月9日至10月29日 四、活动步骤: (一)宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、进取营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体资料可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自我的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每一天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,能够是送去一句感激的话语,能够是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也能够帮忙那些需要帮忙的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的: 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。经过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐学校建设。作品要求: ①体裁不限,围绕中心,能够是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。 ③字数在600字以内。 ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。 ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展示阶段 活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。 感恩节活动方案 篇4一、活动目的 1、通过活动继续邀请老客户到访,利用客户圈层拉动房源销售。 2、提高客户上访量和维系客户关系,提升客户面的宽度及深度。 3、带动客流量,深度沟通讲解,冲刺VIP卡量。 二、活动时间/地点 活动时间:20xx年11月26日 活动地点:营销中心 三、推广主题 奔跑吧宝贝感恩节儿童游戏大比拼儿童节活动方案 四、活动流程及内容 1、关系公关(城区内所有幼儿园小学老师关系疏通,通过他们释放活动信息。); 2、11月20日活动报名(报名发报名号比赛当天送熊出没公仔,报名地点:销售展示中心); 3、活动对象进行邀约(11月20日到城区所有幼儿园、小学学校门口派发派单。) 4、活动信息释放(通过广场舞大妈释放信息) 5、活动吸引力(到场报名参赛家庭不仅能获得卡通人物公仔,获胜家庭可获得超大变形金 刚模型一个) 五、活动时间推进表(略) 六、媒体发布推进表(略) 七、活动物料推进表(略) 感恩节活动方案 篇5活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。 活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业。 一、活动主办单位 xxxx物业 二、活动参与对象 xxxx 三、活动地点 综合楼 四、活动名称 “xxxx” 五、活动目标 提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。 六、活动时间 20xx年11月xx日中午 七、活动开展 “xxxx”活动xxxx于20xx年11月xx日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期准备 活动内容: 1.宣传感恩节的来历,目的,意义 2.发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。 3.鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福 九、活动中存在问题 天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。 十、活动结束 整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具 十一、活动总结 活动结束后总结报告 注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充 感恩节活动方案 篇6我班孩子的平均年龄为3-4岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。 一、感恩。 现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。 二、活动目的 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动时间:20xx年11月28,11月的第4个星期四是感恩节 四、活动地点:小一班教室 五、活动准备 1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。 2.幼儿园环境布置。 3、制作贺卡的材料。 六、活动过程 1.向孩子介绍感恩节的来历。 2.读一篇《感恩的心》故事。 3.欣赏《感恩的心》歌曲。 让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。 4.做一张卡片,说一段祝福,将感激铭记心中。小朋友和老师一起通过手工制作,剪出一个心形,知道要感恩的人有很多,到妈妈来接时与妈妈用印泥(红色)用大拇指印个心形出来,并把制作好的卡片贴在题板上。爱爸爸妈妈,拥抱爸爸妈妈。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助拍照下来,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。 感恩节活动方案 篇7落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。 一、活动目的 本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。 二、活动时间 20xx年11月x日。 三、活动地点 感恩树前。 四、活动对象 全体师生员工。 五、活动流程 第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动 (一)活动时间:20xx年x月x日—x月x日 (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。 第二部分:片片真情,铭记感恩 (一)活动时间:20xx年x月x日。 (二)活动形式 1。制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。 2。将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。 第三部分:感恩主题电影展播 (一)活动时间:20xx年x月x日。 (二)活动地点:于当晚6:00在x教播放感恩主题电影《我们俩》。 第四部分:放飞红丝带,传递祝福情 (一)活动时间:20xx年x月x日。 (二)活动地点:感恩树前。 (三)活动准备 1。装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。 2。红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。 感恩节活动方案 篇8一、活动背景: 尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。 二、活动目的: 1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。 2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。 3通过本次活动,可以将尊老爱幼的.思想传承下去 三、活动名称: “情系老人” 四、活动时间: 20xx年11月26日 五、活动地点: xx小区 六、活动单位: xx小区 七、活动参与人员: 小区若干成员 八、 活动流程: (一)活动前期: 1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。 2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。 3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。 4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。 5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。 (二)活动中期: 1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。 2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。 3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工 4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏; 春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活; 健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。 5、活动结束后与老人们共同合影留念。 九、 活动注意事项: 1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。 2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。 感恩节活动方案 篇9目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 感恩节活动策划 1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅: a、制作大火鸡,标识语:Happy thanksgiving day感恩节快乐; b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责) 3、班级: a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处 b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等 c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习 d、制作感恩贺卡 4、感恩周: a、每天的晨间接待老师化妆成印第安人 B、感恩行动: 周一宝贝为您捶捶背; 周二宝贝为您洗洗脚; 周三宝贝给您端杯水; 周四宝贝送您一个吻; 周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备: a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演 b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链 c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten little Indians》音乐, d、制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。 当日活动流程: A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。 B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。 C、9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。 D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks—giving! E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人 F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“XXX美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 感恩节活动方案 篇10感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人…… 一、活动名称: 爱心之旅?走进敬老院 二、活动地点: 敬老院 三、活动时间: 20__年11月22日(感恩节) 四、活动准备: 1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合; 2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 3、幼儿自制的爱心卡片。 4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。 5、园方准备园车一台 6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。 五、活动流程: 9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。 1。坐车到达目的地。 2。整队再次交待规则和流程。 3。参观敬老院与老人交流、亲近老人。 4。为老人送爱心礼物、爱心卡。 5。为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。 6。给老人送祝福。 7。与老人共同合影留念。 8。坐车返回幼儿园。 感恩节活动方案 篇11一、活动背景: 秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。 二、活动主题: 感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品) 三、活动目的: 1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。 2、呼唤爱,延续爱,传播爱! 四、活动内容: 1、义卖:18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报) 群体:针对来店消费顾客; 义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件 针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。 注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。 2、现场捐赠:方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。 注:某公司募捐的款项将统一换购成____后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。 五、活动宣传: 1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。 2、现场布置: a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心” b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责) c、针对某公司及qq群:公布活动 d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中) e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题 f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。 六、活动配合: 1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供) 感恩节活动方案 篇12一、指导思想 以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。 二、目标要求 具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。 三、活动时间 20xx年11月 四、活动主题 感谢父母回报社会 五、活动内容 1、感恩走进家庭——感谢父母养育我。 2、感恩走进校园——感谢教师教育我。 3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我。 4、感恩走进社会——感谢祖国培养我。 5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。 六、活动安排 (一)宣传活动 1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习。 2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。 3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。 4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。 5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。 6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。 (二)体验实践活动 全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。 1、算算亲情帐: 将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。 2、举行作文比赛,参考题目: 《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。 3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。 4、结合学习雷锋活动周,开展以“五个一”活动: (1)帮父母做一次家务,感激父母的养育之恩。 (2)做一件让老师满意的事,感谢老师的辛苦教诲。 (3)帮助同学做一件事,感激同学的真诚相助。 (4)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。 (5)参加一次社区公益活动,感激自然的赐予与社会的关怀。 5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。 6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。 (如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。 七、活动要求: 1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认真落实每项活动。 2、要认真做好学生及家长的动员工作,讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与。 3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。 4、认真做好活动总结、交流工作。 望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力! 感恩节活动方案 篇13目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 前期工作: 1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happy thanks givingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责) 3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡; 4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备: a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演; b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 当日活动流程: A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。 B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。 D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving! E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人 F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 活动结束: 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧! 感恩节活动方案 篇14“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、活动目的: 1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。 二、主要活动安排 (一)、感恩父母养育 对父母的”四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。 (二)、感恩学校、老师的培育 “对老师的五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。 (三)、感恩同学。 对同学的一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。 (四)、感恩祖国、感恩社会 1、感恩作业:班级爱国诗歌朗诵会,“感恩”主题作文。 2、国旗下献词:热爱祖国,从我做起。 三、“感恩校园”系列总结评比活动。 (1)“感恩家书”书信; (2)“感恩师恩”佳作。 (3)“感恩朗诵”朗诵比赛。 四、评比时间:20xx年x月x日 五、奖项设置 1、每班“感恩之星”一名 2、“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1—3年级、四—六年级、初中段三段评比,每班两人参赛,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。 五、活动领导小组 组长: 成员: 后勤保障: 评委: |
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