标题 | 最新小班安全教案 |
范文 | 最新小班安全教案 活动目标: 1. 知道上下楼梯,坐椅子,入厕的注意事项。 2. 通过参与实践活动,将要注意的问题运用到生活中。 3. 能对画面中的行为作出评价。 活动准备: 教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 1.谈话引发幼儿生活经验,导入活动。 教师: (1)我们怎样才能安全地上下楼梯呢?一起来说说。 (2)我们一起来看一看图上的小朋友是怎么上下楼梯的! 2.引导幼儿阅读教学挂图。 (1)引导幼儿阅读画面中小朋友上楼梯的正面行为。 教师: ①图上的小友朋是怎么上楼梯的? ②图上的小友朋是怎么下楼梯的? ③有人要上楼梯又有人要下楼梯时,他们是怎样做的? (2)引导幼儿阅读画面中的儿歌。 教师:这儿有一首儿歌,告诉我们小朋友怎样正确地上下楼梯,我们来念一念。 3.引导幼儿阅读第二组图。 (1)教师:看,哥哥姐姐们在上课呢。咦,那位小哥哥在干什么? (2)教师: ①小哥哥怎么了?他会说什么? ②你们觉得他这样做对吗?为什么? 4.引导幼儿阅读第三组图。 (1)教师:大家分组排着队去厕所,上厕所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起来看看吧! (2)教师: ①厕所的地上有什么标记?告诉我们什么? ②看,小朋友是怎么上厕所的'?上完厕所后要干什么?小朋友洗完手后还要做什么呢? (3)引导幼儿阅读画面中的儿歌。 教师:有一首儿歌告诉我们上厕所要注意的问题,我们一起来念一念。 5.实践活动: 组织幼儿入厕,带领幼儿排队上楼梯参观大班哥哥姐姐的教室。 (1)组织幼儿按组入厕,请幼儿按照儿歌里说的上厕所。 (2)教师:一起排好队,上楼参观哥哥姐姐们的教室。看看哥哥姐姐们是怎么坐小椅子、怎样上厕所的。 家园共育: 1. 家长在家中也要鼓励幼儿自己大小便,尽量放手让幼儿去做,逐步提高幼儿的生活自理能力。 2. 家长应注意为幼儿选择简单舒适、穿脱相对容易的服装 |
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