标题 | 五年级人物描写作文500字 |
范文 | 五年级人物描写作文500字(精选71篇) 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级人物描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 五年级人物描写作文500字 篇1我们班有个人个头很矮,却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉,他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌,和好听的声音。他有一双迷人的眼睛,樱桃般的小嘴。 他参加过我们学校的几场足球,在在比赛中有几次他受伤了,但他很坚强,仍然在赛场上比赛。真的不行了,在市比赛中指挥球员们,她每次都冲在最前面,大声高喊进攻进攻!我顿时感动了。 他打篮球也十分厉害,因为它跑的很快,而且他还在篮球班练过有一次上体育课,我看见他和几个人在打篮球,结果她每次都可以非常精准的投中篮,而且每次失败的时候,她都会瞬间跑到球旁边,再次进行投篮。 除了运动之外,他的学习也很好。有一次在排练的时候,杨老师让自由活动一会儿,结果他去玩儿那个健身器材,不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来,他来了以后,足足有20多项作业等着他,结果他来了以后赶紧写作业,一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且,每次英语课下课后,英语老师布置完英语作业,他都会利用课间时间写完。他写字非常的快,一会儿就写完了,每次老师布置完作业的时候,他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。他就是一个速度快,灵活,聪明,幽默,偶尔有一点“娘”的人。 五年级人物描写作文500字 篇2我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。 班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!” 说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。 中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。 下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。 只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。 最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。 这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。 五年级人物描写作文500字 篇3妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。 妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。 虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。 妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。 我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果! 五年级人物描写作文500字 篇4我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来! 有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”? 还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!” 唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊! 五年级人物描写作文500字 篇5我们班上有个人长得不矮也不高,但他非常有力量,别看他个子矮,他柔韧性非常好,这是因为他练跆拳道呢,他也不是很胖,但他有很多肌肉,他学习也很好,每次都能考及格,但这两次考的不是很好。但我希望我们两个都能好好学习,天天向上。 他不仅身体素质好,学习好,长得也非常好看。他有一双浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张美丽的小嘴,但就是有点儿黑。他非常喜欢乐于助人,因为这样能使他快乐。他就是——李星仪。 有一次,我来学校忘记带铅笔盒了,正当我着急的时候,李星仪拿着他的笔给了我,我非常感动,说了一句谢谢,他说:“不用谢,我们是好朋友嘛。” 还有一次,上个月前,我在上一节体育课时,不小心把腿摔骨折了,导致我一个星期都没有去学。因为我没有去学,所以作业堆成了“山”。星期五晚上我邀请李星仪明天到我家来给我辅导功课,他说:“好。” 星期六,李星仪早早地到了我家。他告诉我他们学了什么,然后说让我先写数学……他从早上教到了晚上,我很佩服他,因为他很有耐心,很爱乐于助人。 他每天都是文质彬彬,仪表堂堂的,他也非常幽默。他十分活泼,每天都像一只小兔子似的蹦来蹦去,显得他十分可爱。 李星仪是我的朋友,我会永远的记住他。 五年级人物描写作文500字 篇6俗话说:“一个好的朋友可已让你受用一生,一个坏的朋友可以毁掉你的一生。”我的好朋友有许多许多,但是老师只让写我们班的同学。于是,我就挑了一个我的好朋友。 在幼儿园的时候,我就认识了他,到现在已经快六年了。他有着乌黑的头发,不高也不矮的个子,有点胖,平常穿着黑色的的外套,带着一副棕色的眼镜。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出来了,他就是——刘洋。 他的特点就是乐于助人。当然,如果你把他的东西损坏了,那你就完了。有一次,数学考试前,我量角器在丢了,我就向刘洋借,他二话不说就把我的量角器借给了我,我当时就纳闷了,我说:“这不就是我的量角器吗?”他说:“我在抽屉底下捡的。”我也是服了! 他还有一个坏毛病,就是写字不端正,就是写地字太大了,现在已经在慢慢改正了,不像以前那样大了。其实,我也有写字大的毛病,现在也已经改正过来了。 他也爱玩游戏,不过他现已经不玩了,还把游戏全删了,我也爱玩游戏,不过,我妈妈把手机没收了,我就也不玩了。他还爱看抖音,我也爱看。下课了,他模仿抖音里的动作,常常逗得我们哈哈大笑。 这就是我的好朋友,他身上有许许多多的特点和长处。 五年级人物描写作文500字 篇7我有一个同学,他记性和金鱼一样差。金鱼的记性只有三秒,三秒后就会忘了所有事。 有一次,在美术课上,我的同桌不会画这次的美术作业。就向我请教,画完后,他对我说:“谢谢你了,我明天带一个零食给你,就算是谢谢你教我画作业了。”我听后高兴地说:“好呀,好呀!”我想:我的同桌也是一个知恩图报的人嘛。第二天,我来到了教室,上完了三节课后。肚子就有一点儿饿了,正好想起了同桌昨天要给我带零食的。我立马问同桌:“同桌,我的零食呢?”同桌疑惑地问:“什么零食,没有零食呀。”“就是昨天,我教你画画,你说为了感谢我,给我一包零食的。”我对同桌说。同桌若有所思的想了想说:“哦——”我听了满怀期待的他拿出零食给我,而他却说:“对不起,我忘了。”听后我失望地对他说:“好吧,那你下次给我吧。” 还有一次,在一个数学课上,我的同桌刚好把修正带用完了。他就向我借修正带,我满怀好意的把修正带借给了他。而他呢,自从我借给他修正带后,他就一连借了一两个星期修正带。有一次,我生气地对他说:“你怎么不买修正带呀!每天用我的。我也是用钱买来得呀。”“哦,好的,我明天就买。”他平淡地回答我。第二天,他又又又又向我借修正带。我问他:“你为什么不买修正带?”他挠了挠头说:“我忘了。” 有这样的同桌真是太难了! 五年级人物描写作文500字 篇8校里的篮球赛虽然结束了,但我们班对一位风云人物的关注仍没有减去多少,他就是我们班的篮球“狙击手”———小吴同学。 他人虽不高,但未免是个坏事,他小巧玲珑的身躯能让他在群中像兔子般蹿来蹿去,从而逼近篮筐以便进球。而他的特长,便是“狙击”———远投。他远投十有九中,有时还会一个假动作,假装投球,实则传球给队友,与我们班另一位风云人物———小润同学配合,真是战无不胜啊!而这样一位风云人物,心里也埋藏着一种精神———坚持。 那天,是一个明媚的下午,小吴与小润给我们分好了组,各自带领一队来打比赛。刚开始时,小润队拿到了球后左拐右绕,仿佛上了发条的闹钟,根本停不下来。于是,他们愈战愈勇,眼看比赛比分相差越来越大,我们急得像热锅上的蚂蚁。但小吴却不气馁,当我一不小心出界后,正在“伤口”上时,小吴走过来拍我的肩膀说:“仔仔,没事!你已经做得很好了。”可谁不知道他心底儿里的那堆苦———队友今天手感不好。而他虽心怀这种心情,却还面带微笑鼓励他的队友。我们都被感动到了,都拼了命打球。小吴也火力全开,投了无数个三分球。不一会儿,在小吴的一次次鼓励下,我们终于扭转乾坤,反超了小润队,赢了! 而小润队的同学都瞪大眼睛,不知我们是怎么突然爆发的。而我们赢的关键,正是小吴的鼓励!总而言之,统而言之,小吴真是一个既打得好篮球又经得起失败的好队长! 五年级人物描写作文500字 篇9要说我们家的“厨神”,非我妈妈莫属。我妈妈会做许多美味佳肴,而我最喜欢吃她做的“糖醋里脊”。 那一天,全家人坐在沙发上看书,突然妈妈说:“快到饭点了,今天我去给你们做我的拿手好菜:“糖醋里脊”。我连声叫好。 妈妈去厨房,从冰箱拿出了红嫩嫩的里脊肉,接着拿出搅拌机、番茄和醋。妈妈先把番茄洗净,去掉头和尾,放入了搅拌机,用尽全身力气,使劲地搅。不一会儿,番茄变成了番茄酱。接着妈妈把里脊肉放在案板上,把里脊切成一厘米宽的长条,“啪啪”“啪啪”菜刀似乎在和里脊肉唱歌呢!切完之后,妈妈打开油烟机,往锅里倒油,接着倒白沙糖,妈妈马上拿起勺子在锅里搅,大概搅了三分钟,妈妈把里脊放在锅里,又放上番茄酱,翻炒了片刻,里脊就穿了一层红红的棉袄。 盛出来之后,妈妈自言自语地说:“总感觉颜色这么单调呢。”妈妈拿出葱、姜、蒜,又拿起菜刀,把姜蒜切成了末,把葱切成了丝,最后葱、姜、蒜像跳舞似地“哗、哗”落到里脊肉上,红、绿和白的搭配,可真是好看呀!就这样,一盘漂亮的糖醋里脊就完成了! 一阵香气飘到我鼻子里,我垂涎三尺。我拿出筷子,尝了一口,哇!真好吃!外酥里嫩,甜甜的,真不错!这糖醋里脊,饭馆都比不上妈妈做的美味! 我的妈妈是“厨神”,我爱我的“厨神”妈妈! 五年级人物描写作文500字 篇10我的妈妈是个变脸王,要说她是什么性格,那可还得要看她的心情喽。 记得有一次,我考试考砸了,我背着沉重的书包,迈着沉重的步伐回了家。一到家,妈妈就拿着锅铲从厨房里走了出来,满脸笑容地看着我,说:“宝贝,今天考试考了多少分?”“八……八十五分……”我支支吾吾地说。妈妈一听我的分数,脸上的笑容立刻凝固了,只见她两眼瞪得滴溜圆,一手叉腰,一手拿着锅铲指着我生气地说:“怎么会考得这么差啊!我早就跟你说要多复习,多复习,多复习!你呢,把我的话当耳旁风,左耳进,右耳出,每天捧着个课外书在那看!我看你资料碰都没有碰过吧……”“我有看资料!”我大声地辩驳着。“还敢顶嘴!”妈妈恶狠狠地说。“我已经很认真地看资料了!”我跺着脚说。可妈妈根本不理会我,说:“把试卷拿来给我看看!”我只好从书包里拿出了我的试卷,磨蹭地走到妈妈面前,仿佛双脚上各挂了一块一公斤重的铁似的。 “快一点,别磨磨蹭蹭的!”妈妈大声地对我吼道。我听了妈妈的话,只好快步走到妈妈面前。我的试卷刚碰到妈妈的手,妈妈的电话就响了,妈妈只好把手上的东西放在沙发上,然后就去接电话了。可是电话一接通后,妈妈的声音立刻变得十分甜美了,仿佛刚才的事根本没有发生一样。“喂,你好,……”只见妈妈满脸笑容地接着电话。 这就是我那变脸王妈妈! 五年级人物描写作文500字 篇11哎哟!当你听到这声音的时候,一定会想到有人受伤了会上去帮忙,而我在家听到这声音我会不以为然的继续做我的事,这全是因为我家那个会和象棋过一辈子爸爸!你别不相信,看了以下几件事能让你心服口服。 事件一 那天我让妈妈过来给我报听写,可妈妈在洗碗,于是我叫来爸爸,他拿着那似乎和他手合为一体的手机走了过来,正当词语报了一半的时候,一个“将军”跑入我的耳朵里,我当做词语写了下来。写完后,我便打开电视津津有味的看起来......第二天老师拿着我的作业走过来说:“下面我给大家念念詹子昂的词语听写,温柔......‘将军’”,读到“将军”的时候,故意把声音放大,大家似乎得到提示,开始寻找词语表,这时一个同学笑了起来说:“哈哈,没有‘将军’这个词。”顿时全班哈哈大笑,而我只能红着脸看着大家笑。 都是“将军”闹的!都是象棋闹的!都是爱下象棋的爸爸闹的! 事件二 那天,妈妈正招呼我们过去吃饭,可爸爸那盘棋才刚开始,对手也很有趣,所以爸爸不舍得离开,于是他边吃边玩。开始还好,后来看都不看一眼,一筷子夹了两个姜吃进去,辣的他一会儿跑到这儿一会儿跑到那儿,拿起旁边已经过期许久的冰红茶一口气喝完了,结果肚子痛的在沙发上滚来滚去,晚上又睡在了马桶旁。 哈哈,这次你信了吧! 五年级人物描写作文500字 篇12相信每个人都爱玩手机,但我妈妈却玩出了名堂。 事情一:深夜玩手机 夜晚降临,外面的蜜蜂正唱着优美的歌曲,给夜晚凭添了几分寂寞,而我早已扑进床妈妈的怀抱,跟周公聊天了。当我一觉起来,准备小解时,却看见妈妈正在玩微信。当时已经11点,周围没有灯光,只剩妈妈那手机发出微弱的光芒。但妈妈毫不在意,眼睛的窗帘也没有拉上,目不转睛地盯着手机,从眼睛上布满的血丝可以看出妈妈看手机之久了,但她还满面笑容,手不停地移动着,被子掉到地上,冷风阵阵吹来,我妈妈也舍不得耽误一秒钟捡,还时不时的发出“嘿嘿”两声笑。 事情二:充电玩手机 相信大家都知道吧,充电玩手机可能会爆炸。这个我妈妈也知道,中午的时候,妈妈又发了“上网瘾”,可惜手机正在充电,但我妈妈还时不时地靠近手机,扭扭捏捏小心翼翼地拿起手机,玩了一会儿,但最终又放下了。可能是玩得不爽,妈妈爆发了,抓起手机就开始拼命地点戳,屏幕都快变成月球表面了。顾于不敢想象明天太阳照到我的坟墓上,我就用不可反抗地语气说道:“妈妈,你还记得那个新闻吗……”可是妈妈却连正眼也没看我,振振有词地说:“你懂个啥?玩微信不会爆炸的。”哎!妈妈这真叫“宁愿用生命燃烧手机”啊!就是这个手机,让我叫苦不迭。 手机虽然可以帮助我们,但也可以把我们推向无底深渊。我们千万不要沉溺于手机。 五年级人物描写作文500字 篇13下课时,她最沉迷于画画。 她画出来的画,且先不说成品如何,就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里,随处可见她的身影。她四处采景,就是为了画出更完美的作品。 她画画时,是那么专注,一动不动地注视着洁白的画板,陷入了沉思。是的,她正在构思,在脑海中创造,再借助双手,无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒,她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水,一气呵成。她在创作时小心翼翼,一丝不苟,轻轻地动笔,轻轻地收笔。而我连大气也不敢出,就这样静静地望着她,生怕一个不小心,就打扰到了她。 她左手端着颜料盘,上面挤满了颜料,五颜六色,绚烂无比,右手拿着画笔,好似一个天生的艺术家,不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅,她笑了,那一笔晕染均匀,她笑了,笑起来就像微风轻吻湖面,脸上漾起浅浅的涟漪。 洗笔,蘸颜料,她继续完成着。 她画画时根本听不见周围喧闹的声音,整个世界对她来说仿佛都静止了,她已经完全沉浸在了画画的世界,画画于她,是情感的表达。 当一幅完整的作品出现在她眼前,她才点点头,放下笔,站起身,抿了抿嘴,嘴角浮起若有若无的笑,眼睛里的星星都亮了,好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。 五年级人物描写作文500字 篇14我最敬爱的人既不是我的老师,也不是我的同学,而是我最亲爱的妈妈。妈妈的长相很平凡,但一见到妈妈我心中就有一种亲切感。妈妈的头发里有几根为我日夜操劳而熬出来的白发;眼角有几条细微的皱纹;一双眼睛是那么的和蔼可亲。妈妈对我的关爱数也数不清,就给大家讲讲这件事吧。 我在二年级上册的时候转过学,当时因为我和同学们的书不一样,试卷也就不一样,所以每当老师布置下做试卷的作业时,我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。 有一次天空中下着淅淅沥沥的小雨,我的心情正如这天气一般,十分沮丧,开心不起来,因为老师又让做试卷了,我又要抄题了。回到家,我告诉妈妈要做试卷,所以和往常一样,我们早早地吃完了饭,踏上了去同学家的路程。天气有些冷,斜风夹着雨丝吹到了我们的脸上。路不算太远,我们走了一会儿就到了,但那时候的我十分瘦弱,所以那时我已经冻得发颤了,当然我也无法抄题。于是,妈妈来代替我抄题,而我和朋友一起看电视。无意间,我看到妈妈的手有些红,应该是在路上冻的。而那时候我着急写作业,就不耐烦地催了催妈妈。现在想起来还真是后悔,因为那时妈妈已经是勉强写字了,而我还不耐烦地催她。抄完了题后,妈妈拉着我离开了同学家,回家去做题,然而因为那些题都有点难度,所以我很晚才做完,而妈妈也一直陪伴我到深夜。 正是因为妈妈那无私的爱,使她成为了令我最敬爱的一个人。 五年级人物描写作文500字 篇15叫娇娇,今年刚刚满两岁,她长得矮矮的,乌黑的头发,像“不倒翁”肉实实的,胳膊腿儿像莲藕一节一节,谁见了都想咬一口! 别看小,她呀,也有,她对她的“恨之入骨”,有,娇娇坐在床上抽、打、捏着的手,一问才她在温习功课。哈哈我笑的肚子痛。说梦话的才,萌萌——的跟她强糖吃,她训练好,好在萌萌来的欺负她。嘿!没看娇娇小爱、恨、情、仇分的蛮细的! 吃饭可费劲呢,吃饭时,我总得有她最爱的糖果来要挟她,说道“你不吃,我就让你的糖跟你说:“Bye,bye!” 一看心里想:天塌姐姐定,可糖果没的日子过呀!,瞅了瞅我有眼神说:我记住你了,等二十年后我肯定报仇!“哈哈,性格多变,时而忠实憨厚,时而古灵精怪,真是小孩心海底针呀!说起打针有又了打疫苗,一还不吧,你会说她天不怕地不怕的有什摩好怕的?呀有三怕:一怕吃饭、二怕老鼠、三怕针、他在打针时哇哇叫,医生都动她! 她哭到好,让医院里排队等候的孩子们都哭了,医生让最后打,想解脱了,一溜烟的跑了,我怕她走丢了就跟着她,没卫生间她便啦起袖子摸着胳膊说:“不要怕哦!就一下,就没事了!”说着还哭腔。后看见我朝我做了个鬼脸就跑了,我心里想:“人不大,自尊心强!” 看这我顽皮、可爱、有趣的,你们羡慕我有吗? 五年级人物描写作文500字 篇16我的奶奶今年60多岁,她的个儿不高也不矮,瘦瘦的,背不驼眼不花,那头白头发显得格外的显眼。 奶奶的迷信思想很严重,家里的人生病了总不让找医生。记得有一次我感冒发烧了,爸爸妈妈想送我到医院看病,可奶奶硬是不让,还唉声叹气的说:“现在的年轻人一成家立业,就不懂得勤俭节约,看个小病还得去找专业医生,出那些钱也不知道干啥?”在奶奶的唠叨下,无可奈何的爸爸妈妈只好把我留了下来。只见她在院子里画了一个小圆圈,让我站在圆圈儿里面,对着太阳,再闭上眼睛,不许开口说话。奶奶在院子里的正中间站定,那桃壳皮似的脸,严肃的没有一丝乐模样。她从口袋里掏出一块红色的布,像宝贝似的捧着小铜佛,然后用它那长长的带子敲着门框,一边敲,嘴里还一边说着什么,说是叫什么魂;经过一番折腾,我的病依然没好,反而更厉害了,直到爸爸妈妈把我送进医院治好了病。 这件事过去以后,妈妈对奶奶说:“现在您知道吧?这世界上根本没有什么土地爷,神仙,您这就是迷信,上次要不是我坚持把孩子送进医院可就麻烦了。”可奶奶却说:“我孙女儿肯定是得罪了哪位神仙,要不然她的病按我那样叫魂,应该是能好的。” 妈妈说她别每天都给那些小铜佛磕头了,结果奶奶不仅不听妈妈的话,还是和以前那样,每天早上跪在一个小垫子上毕恭毕敬的给土地爷磕头,一边磕嘴还一边念念有词:“保佑啊,保佑我全家都能平安……” 这就是我的奶奶,一个超级迷信的奶奶! 五年级人物描写作文500字 篇17自从妈妈喜欢上侦探小说,我家就多了一位福尔摩斯。每次我玩手机或者看电视时总会被发现,我可真惨。我都怀疑她有“千里眼”、“顺风耳”,接下来就让我和你们说一说吧! 有一次,妈妈要出去办事情,她把手机放在家里充电,她走时再三叮嘱我不要玩手机,不要玩手机,如果被发现了,我会很惨。妈妈走后,我把耳朵贴在门上听到了妈妈下楼梯的声音,一会儿我又到窗户那里看了看,看到妈妈走远了,我松了一口气,飞快地拿起手机,把我的作业先用手机查了查。我把作业写完后,跑到我房间的窗户那里,把手机放出窗外,我认为这样可以给手机降温。做好准备后,我玩了一会儿,大风很给力,手机一点儿都不热。我玩的并不安稳,一会儿看手机,一会儿跑到客厅的窗户那看看。这几回跑没白跑,在第五次,我看到了妈妈,我马上把手机又充上电放回原位,坐在书桌椅子上。妈妈回来了,我马上出去说我作业写完了。妈妈一看作业,前面字迹工整后面潦草,妈妈皱了皱眉,到房间中,拿起手机不太热,但一看手机电量,脸便黑了。妈妈转过身,大声对我说:”我走时有50电,回来时怎么变成9电了?这充个电还把电放走了!”我没办法只好说了出来,不用说,少不了一顿“竹笋炒肉”。 这就是我的侦探老妈,有她在家我可惨了!不过,幸好有这位福尔摩斯,否则我还不把手机给"吃"了! 五年级人物描写作文500字 篇18时间飞逝,一转眼迎来了一个新的学期,从三年级到了四年级。 当我迈进学校的那一刻,无论看什么都是那么新鲜、那么新奇,我东张西望。从三(2)班的教室来到了四(2)班的教室让我很不适应。新的教室里也换了一个新的老师——蒋老师,一切都让我感到陌生。以前的陈老师不再教我们了,三年里老师深深得印在我的脑海里。 蒋老师有一双雪亮的眼睛,我们做了坏事一眼就被戳穿了。眼睛的上面长着一对又黑又浓的眉毛,挺挺的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。面对蒋老师我有些害怕,不知道蒋老师的性格如何?晨会课到了,蒋老师说了一些话。通过晨会课,老师讲的那一番话,顿时让我感到蒋老师原来也像陈老师一样和蔼可亲。就像我和蒋老师以前就认识一样。所以新老师在我心里有着很好很好的印象。再蒋老师的心目中所有的学生都是零,在同一条线上出发,看谁跑的最快、最远!蒋老师是一个非常直爽、公正的老师,在班级里,无论是班干部也好,是坏同学也罢,是要犯了错,蒋老师都会批评。 以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了记忆。新的学期,我长大了,就会面对更多新的挑战。我和同学们在蒋老师的帮助下,一起携手并进,共度难关! 开学到现在足足有了一个星期,我对老师的了解也越来越多,我慢慢发现蒋老师不但有严格善良的一面,有温柔善良的一面,还有幽默风趣的一面。在这个学期里我要努力学习,把我自己最好的一面展现给蒋老师。 五年级人物描写作文500字 篇19瞧,我这个人。一张瓜子脸,一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴,塌塌的鼻梁,美中不足的是,带着眼镜,妈妈常常叫我“四眼青蛙”,气得火冒三丈。 我还有一个外号“母老虎”,这是咱们班有些俏皮的男生帮我取的。 我以前在班级里很凶,所以班级里的男生简直怕我。但当初我改了,不像以前那么凶了,只是每星期的礼拜二是我当值日班长,比拟严厉,他们就给我取这个绰号了。 我有许很多多的喜好。例如:画画,唱歌,跳舞,泥工等等,然而我最爱好的就是画画。 我素来不去培训过画画,我嫉妒曾恬,是由于她画画比我厉害,因为她去培训过。有一次,学校举办了文化礼节进校园的绘画比赛,我参加了,曾恬,洪梅她们也加入了,我们都很尽力。 一星期从前,竞赛成果出来了。 站在操场上的同窗谈论纷纭。听到了校长念到获奖名额中有我的时候,我开心得无奈用语言来形容。我真的想不到,曾恬平时画画比我厉害那么多,怎么会没有获奖呢?我怀疑不解。 每次有对于画画之类的,我都踊跃参加。 我记得小时候,特殊爱美丽。我十分喜欢穿裙子,即便是冬天,我也会让妈妈给我买裙子,鞋子也要买英俊的,特别不喜欢穿活动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了,喜欢穿简略舒畅的运动鞋。俗话说得好:女大十八变呀!长大了,天然与小时候就有差异啦! 瞧,我这个人,就是不同凡响。 五年级人物描写作文500字 篇20我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧! 五年级人物描写作文500字 篇21我的爷爷是一个有精神的人,他每天早上都会去锻炼,中午接我回家,我的爷爷很瘦,个子很高。爷爷的头发短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。 每天中午,爷爷骑着车子在马路对面接我,不管刮风下雨,他都会来接我,我坐在软软的车座上,我感受到了爷爷对我的爱。 夏天,我回到了家里,爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说:“谢谢你,我的好爷爷。” 冬天,寒风刺骨,爷爷也来接我,一回到家里,爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手,还给我一个耳罩,和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜,会对我说:“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。 在我小的时候,每天下午吃完晚饭,爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车,那火车非常的长,一列列的火车从我眼前驶过,慢慢地,我看腻了,就蹲下开始挖坑,爷爷说:“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去,又开始看如同龙一样长的火车来,我感受到了爷爷对我的关爱。 在我小的时候,而且是在我过生日的时候,爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品,我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的,虽然都是甜食,但是我还是大口大口地吃着,爷爷看着我,这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。 爷爷的年纪虽然大了,爷爷对我的关心与关爱是永远不变的,更让我难忘。 五年级人物描写作文500字 篇22镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来: 第一项“罪行”朗读太好罪: 每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨! 第二项特大“罪行”赖床罪: “还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去应对。 第三项特特大“罪行”马虎罪: 唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀! 活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我! 五年级人物描写作文500字 篇23人家是严父慈母,我家是严母慈父,说起我妈妈,我真有点自豪,因为我的妈妈做事认真,对人热情,有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。 我的妈妈长的不是很美,但是她在我心目中永远是最美的,最伟大的。妈妈的脸长长的,她说:“这是国字脸。”她有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛不粗不细,鼻子高高的,下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦,嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣,而我的脑门上也有一颗小黑痣,妈妈说:“这是我们母女俩共同的象征哦!” 妈妈的爱好有很多,比如打毛衣,绣十字绣,看书,还有看韩国电视剧,我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢:“妈妈一看韩剧就来了劲!” 妈妈对我的生活和学习照应的无微不至,特别是对我的学习要求很严格,只要我有一点点错误,她就会严厉的批评我,并帮助我改正错误。有一次,我的作业写的不认真,字写得有点东倒西歪,妈妈看了叫我重新写,我很不服气的和妈妈理论了起来,妈妈很生气地把我的作业本撕掉了,并且让我罚写五遍,我很伤心,觉得委屈极了,哭了起来。到最后,我想想妈妈也是为我好的,我还是认认真真地写完作业,交到妈妈的手里。妈妈看了看,点了点头,并语重心长的对我说:“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。” 妈妈还给我讲了很多的道理,让我明白了什么叫“严是爱,松是害”的道理! 五年级人物描写作文500字 篇24爷爷长得浓眉大眼,天灵盖上的头发稀稀疏疏的,一看他那满是皱纹的脸,就知道他饱经风霜,经历过各种风雨。 爷爷的母亲生了兄弟姐妹7个,爷爷排行老六。爷爷很勤劳,很能干,他不怕苦,不怕累,他热爱劳动,他哪天不工作便会觉得手痒痒。爷爷已经66岁了,工厂早就给他发了退休证书,每月还有老保,是享福的时候了,但爷爷好象一分一秒也停不下来,他依旧照常工作,每天风里来雨里去的。他还在有空的时候养起了牲畜,每一个生命在他悉心地照料下都茁壮成长。 爷爷的身体不是很好,大概我7、8岁那年,爷爷胃里生了硬币大的肿瘤,被送到医院去做手术,切掉了2/3的胃。在探病期间,爷爷很顽强,还拉着我满医院的跑。我被爷爷这种毅力所打动。回到家,爷爷照常工作,一点都看不出是个病人,全家都很担心,可爷爷却满不在乎。 爷爷还是个“孩子迷”,老爱和小孩子吵着玩。有一次,弟弟拿着好不容易调制出来的肥皂液在那儿吹泡泡,爷爷轻手轻脚地走到弟弟身后,一把抢了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起来,追着爷爷要瓶子。一不小心,“啪”的一下,瓶子翻了,里面的液体从瓶口流了出来。弟弟一屁股坐在地上号啕大哭。而爷爷,早就溜之大吉了。 这就是我的爷爷,一个饱经风霜,有勤劳,还有点孩子气的人,也是我最敬佩的人! 五年级人物描写作文500字 篇25回忆往事,脑海中又浮现出了爷爷的背。 正上幼儿园时的我,总喜欢要爷爷来背。 一次,我仍是叫着,喊着:“爷爷,背背我!爷爷,背背我!” 而爷爷的反应呢?还是那句老话:“呵呵,好呀!” 爷爷又背起了我。趴在爷爷那宽大、舒服的背上,又找到了那能够给予自身安全感的气息;又找到了那沉稳而响亮的心跳声,我慢慢地闭上了眼睛,想起了几天前发生的事情。 我还是那种要求。可这时,爸爸妈妈却是不高兴地在说:“爷爷的腰不好,你不要再让爷爷来背了!” 我嘟起小嘴,这是“暴风雨”来临的前兆。爷爷又说出了那句话:“呵呵,好呀!”刚一说完,就一下子把我背起来了。又胜利了!我在爷爷的背上差一点儿就跳起舞来了。 此后我仍是这样,天天都在叫爷爷背,却从未去想过爸爸妈妈那一次所说的话。 终于,爷爷因腰不好而进了医院,我猛地又想起了那一次。心中明白了什么。那一夜,我不知道为什么哭了,自己说不出原因。也许是怀念那宽大的背;也许是想起了以前的行为;也许…… 爷爷回来后,爸爸妈妈、我都没有再提起过他的背了,我们都不想说。只有爷爷,反过来问我:“要不要背了?要不要背了?”而我,总说着一句话:“不用了!” 总之,我觉得自己,应该自己去背起这一片蓝天了! 五年级人物描写作文500字 篇26我有一个好同学,叫刘家恒。他胖胖的脸上镶嵌着一双大眼睛,红红的小嘴微微翘着,还留着乌黑的短发,可爱极了。 我觉得刘家恒的可爱更在于他的虚心好问。那是在一节星期五的体育课上,老师刚宣布完自由活动,刘家恒就奔向我。我问他:“咱玩什么?”奇怪地方是,他一张口就是为什么。“你为什么每次考试都考那么好?”大概今天第一节课考数学了他问我。我低着头漫不经心地说:“我学得好呗”。他穷追不舍地问:“你为什么学得那么好?”我猛地抬起头来,注视着他。他眼里闪烁着渴望学习更好的光。我也认真了,对他说:“你能做到课前预习,上课时认真听课,课后认真复习,就能行。”他若有所思地点点头,似乎明白了什么。瞧,他多虚心呀! 刘家恒还很乐于助人。有一次做课堂作业,我有一个字写错了,由于是钢笔字,无法用橡皮擦,只能用胶布粘。我向周围的同学借,可是都没带。我抱着最后一线希望向刘家恒借,见他拿着胶布正要粘什么。我想:能借到胶布就很好了,等他用完我再借吧。可是,当我伸出的手刚要缩回的时候,他笑笑对我说:“是不是想借胶布?拿去用吧。”说完,便毫不犹豫地把胶布放在我桌子上,我感动极了。觉得他真是乐于助人的好同学。 刘家恒样子可爱,虚心好问,有乐于助人,我非常喜欢他。 五年级人物描写作文500字 篇27瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。 虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断! 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。 “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。 时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。 她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球! 五年级人物描写作文500字 篇28他,有着一头乌黑发亮的头发,一撮儿流海儿挂在头顶:他,有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不大的耳朵却能“耳听八方”:他,有着一张能说会道的不大的嘴巴,正对应着他那灵活的大脑,只要一问起他历史知识,他就会滔滔不绝的“响个不停”。他,就是我最好的朋友——吕亦非。 吕亦非不仅外貌帅呆了,而且还是一副热心肠,看到别人有困难,他总会挺身而出,帮助别人解决最棘手的问题。 记得那天,快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业,要求我们放学前必须完成。我正在写时,用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去,经段老师检查,他写对了,我心想:一定要抓紧时间写,千万不能晚交作业!于是,我抓紧时间写起来,写着写着,忽然碰到一道难题,我想了十分钟也没想出来,急得我抓耳挠腮,满头大汗。吕亦非看见了,走过来关心地问我“怎么了,老吕?” “这道题太难了,一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事,你看,应该先用……”他讲的滴水不漏,我听了以后豁然开朗,只用了几分钟就写了出来,交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室,对吕亦非说: “太谢谢你了,要不是你,我就不能按时完成作业了,”他微笑着说:“没什么,帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着,我俩都笑了。 吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。 五年级人物描写作文500字 篇29说起《水浒传》这本书中的人物外貌描写,我初读时还未曾注意过,中秋佳节,我细品此处,发现了以下三个特点: 特点一,善用四字短语。比如第十二回“林冲正没好气,哪里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉”,这里连用了五个四字短语,把林冲生气时欲与杨志争斗的样子写得无比逼真,体现了林冲当时无比气愤的心情,为下文杨志入伙梁山泊作了铺垫。 特点二,善用比喻。在第二回写九纹龙史进的外貌时,他写道“银盘也似一个面皮”,这样的写法在今人看来可能有些荒唐,但“银盘”说明此人脸上发光,有福样啊!本书中的比喻虽然不多,但却写得非常生动,让人一读则懂。 特点三,用衣服来体现一人的出身。第九回中是这样描写柴进的。“身穿一领紫绣团龙云肩袍,腰系一条玲珑嵌宝玉绦环。”这里很明显,柴大官人穿的衣服品味极高,价位极高,用料极好,这足以说明柴进“身居要职”。我个人认为这里极有味的一笔。无独有偶,在写梁山泊酒馆中,一位员工则是“头戴深檐暖帽,身穿貂鼠皮袄,脚着一双獐皮窄靴。”这里虽然不及柴大官人那样有美丽的纹绍,也足以抵御寒冷了,这说明梁山泊上生活并不贫穷。尤此,我们可见,《水浒传》中衣锦的描写也是人物描写的重要一部分。 来总结一下,本书中使用外貌来描绘人物特点,并伴有四字短语,长短句结合,音韵和美,令人读起来爱不释手。 所以,你们还等什么呢,快来看看一百零八将都长何样吧! 五年级人物描写作文500字 篇30“起床!”宁静的早晨,一句怒吼使我清醒,而我也知道,现在已经六点半了,也快要迟到,昏昏沉沉的爬下床,拍拍脸,让自己再清醒些,瞌睡虫并没有就此跑走,反倒是又多了几只瞌睡虫找上我,接著,“咚”一声,我又倒下睡著了。 五分钟后,有人上来了,看见我还在床上躺著,便又打又骂的说:“黄咏琪!你还在睡觉,起床了!”我叹了口气,坐起身,迷迷糊糊中看见妈妈的身影,她举起一只手,正要向我打来时,我突然惊醒,以最快的速度逃下楼,才免于被挨揍。 从小到大,妈妈是我的时间秘书,她提醒我所要做的每一事情,哪里个时间该做什么,总是说的一清二楚,当我开始拖拖拉拉时,她就会用她的怒吼提醒我,听到最多次的时候是早上,因为我总是赖床;晚上则是被妈妈赶著洗澡,天天都这样过著,而且只要听到妈妈大声的喊我名字时,我就会觉得麻烦大了。 这是妈妈对我的一种宠溺,也是母爱的表现之一,不知道自己是否早已习惯这样的管教方式,日常生活里芝麻蒜皮的小事,没有妈妈的狮吼,我就被动的形同一个生活智障。 我成了时间的奴隶,天天被追赶,明明自己太懒惰,没有想要把心思放在规划自己的行程上,长久下去是不是就永远长不大了呢? 期许自己终有一天能亲手卸下妈妈的重责大任,由我自己管理自己的点点滴滴,当自己的时间秘书,当上时间的真正主人。 五年级人物描写作文500字 篇31爸爸您今天说后天要走了,我的心情非常的难受,因为我和妈妈不能离开你!你是家里的顶梁柱,我非常的想你,也非常的害怕,因为我怕你出了事故!我问你的时候你说一年回来一次!我说不行,可是不管用啊!我爸爸还是要去,我知道爸爸是为了让我上大学,可是我离不开你啊!爸爸! 今天我门去华南买东西,我门走啊走,我把爸爸的手抓的仅仅的,爸爸说你长大了,把我的手那下来了,可是我知道你非常想领我,可是我已经长大了,我门走了我很累,想要冰欺凌,我说我买三个,爸爸说我不吃,妈妈也不吃!我知道爸爸妈妈是为我省前啊!我没买!到了商店妈妈说要去手机店取手机,我说我去!可是爸爸说你不要去了,你不知道怎么说!其实我知道爸爸是害怕我出事情,也是怕我累了! 晚上了,睡了,听到了爸爸跟妈妈说儿子要照顾好,不要让他学坏,我的爸爸哭了,我的脸上也露出了泪水! 到最后一天了,我非常不让爸爸走!可是爸爸说我必须要走!我把爸爸送到了火车站!到了爸爸说你走吧!还说不要起妈妈!我听了!我哭了!爸爸说不要哭了,你是家里的男子汗了,我不哭了!我慢慢的把自行车骑走,看到了爸爸的连上露出了泪水!我到了胡同,妈妈急忙忙的跑过来,我看到妈妈是很爱爸爸的,虽然老吵架,可是他门是真正的打市亲吗是爱啊! 妈妈到了我很妈妈看到了爸爸已经上了火车!已经哭了!很伤心! 五年级人物描写作文500字 篇32在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊! 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。 过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通”一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱! 五年级人物描写作文500字 篇33俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”自从经厉了那件事以后,便让我深深懂得了这句话的意思。 那是一个放学回来的下午,也是期中考试的`前一天。我一回到家便马上做起了作业。因为每次期中和期末考试时,老师布置的作业会比平时少许多,所以没过几分钟便做完了。做完后,我伸了伸腰,便快速拿起羽毛球拍跑了出去。 我前脚刚一出去,后脚还没出来的时候,立马便被爸爸叫住了:“你去哪里,明天就要考试了,还拿着球拍去干什么?”我吐了吐舌头,心想:“糟糕,被抓住了,肯定又要教训我了。”想着想着,忆经到了爸爸跟前。爸爸一副严肃的样子,就像阴天的天空,随时可能会下起雷阵雨一样。我不由地紧张起来,做好防御的准备。这时,爸爸开口了:“都要期中考试了,还想着出去玩,要是考不出好成绩,看你怎么交待!”我不敢说话,心想:“有什么了不起,明天早上复习不也一样吗!”我望着地面,环顾着四周。“算了算了,你不听也就算了,你长大了,也该自己做主了。你记住了,不听老人言,吃亏在眼前啊。”爸爸摇了摇头,便让我也去了。 第二天早上,我起床晚了,连复习都来不及了。下午我一回来,望着手中的试卷不仅叹息起来,爸爸说得对,要是早一点听他的话,我就不会这样了。这时我真正的体会到了这句俗话————不听老人言,吃亏在眼前的含义了。 五年级人物描写作文500字 篇34我,是一个马上就要上初三的女孩子,我似乎没有别的女孩子的那种活泼,或者说我有双面性,白天是活泼,夜晚是沉寂…… 我是一个喜欢蓝色的女孩子,或许因为蓝色代表着忧郁吧!我常常梳着个马尾辫,戴着红色框的眼镜,皮肤要比周围同学白净的多,可这也并没什么,依旧大家也不会喜欢我的。 我呢,喜欢一个人呆着,偶尔和自己的几个朋友聊聊天,但我更喜欢自己听听歌,因为只有在歌里我才会感觉到真正的快乐。当然,我也喜欢看星星,因为它们真的好美,好美,似即似离,“距离产生美”也就是如此吧!在星星的点缀下,我会觉得即使是夜晚也不会感到孤独了,所有的一切,在这里都会变得微不足道。 “星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。”因此,我也喜欢阅读书籍,喜欢的书籍类型也比较广,散文集也好,名著也好,科幻小说也罢,我统统都看!“读万卷书,行万里路!“读一本书,就好像是去领略一个美丽的地方;如果反复读,就会发现更多不一样的风景,或许,比第一次更美! 我希望自己能成为一个音乐老师吧,或是成为一个志愿者,因为我想帮助那些需要帮助的人!而且特别是帮助老人,其实他们真的很可爱,只是缺少亲人的陪伴而已。我愿意做他们的朋友,甚至是亲人;但是,仅仅我一个人的力量是不够的,需要社会的人,一起行动起来”常回家看看“,让”空巢老人”不要在孤单,那种滋味真的不好受! 我,一个平凡简单的女孩子,可我的梦想绝不渺小! 五年级人物描写作文500字 篇35如果我学得一点点知恩图报,如果我学得为在乎的人努力付出,如果我能感动人,体谅人,理解人,都得感谢我的母亲。 记得小时候,母亲脸上常常挂着笑容,好像永远也不知道什么是烦恼,可是,越是长大,想要看到妈妈脸上的笑容越来越难,更多的是一张生气冷漠的脸孔,因为这样,我们之间也慢慢疏远了。 是她不知道怎么样表达自己的情感吗?还是,她真的已经不再在乎我了? 直至那一次,我受了委屈,同学冤枉我出卖她们,我将事情告诉了母亲,想要得到一丝丝安慰,一点点支持,可是,等待换来的却只有一个“哦”字,是如此的简单明了啊!我的脑海中曾经想过千千万万种回答,唯独想不到这一种,一丝丝失望涌上心头,多么希望父亲现在在我身旁啊!窗外,叶子凋零了。 心灵受伤的地方,即便慢慢愈合,也会留下疤痕,原来,母亲不曾真正关心过我,在乎过我!我觉得我和母亲之间的距离,越来越远,越来越远了……一星期后,父亲出差回来了,无意中问道我这件事,才知道,那晚母亲已经打电话给父亲了,母亲没有读过几年书,不会用大道理安慰我,所以选择沉默,是不想不小心说错了话伤害到我,我的泪,一滴一滴地掉落下来,我的傻瓜妈妈啊,你都不懂,我不需要大道理,我只要你小小的关心啊!哪怕只是拍拍我的肩膀,摸摸我的头发,就已经足够了,就已经足够了,你懂么? 给我一把钥匙,让我再次住进你的心里,我默默的念到…… 窗外,新生的叶子又悄悄探出头来! 五年级人物描写作文500字 篇36我妈妈是一个平凡的人。她跟别人的妈妈一样慈祥,可亲又严厉。 我的妈妈中等身材,皮肤白白的,不十分漂亮,但端庄大方。她的穿着打扮和别人一样,不是很时髦,但是十分高雅端庄。她的性格非常好,不经常生气,看起来永远是那么的和蔼可亲。 妈妈在家的时候,每天晚上都要关注天气预报,关注天气变化,及时提醒我添减衣服,生怕我冻着了,热着了,我也很听妈妈的话,妈妈让我穿什么,我就穿什么;所以我身体十分健康,很少感冒、发烧。是妈妈的关心和爱护,陪伴着我健康成长。 爸爸在一家国企工作,平时工作很忙,很少能照顾我。妈妈是一名警察,经常要加班。每逢妈妈要加班的时候,她都会向领导请一小会儿假,急急忙忙赶回家给我做饭,然后再匆匆忙忙赶回单位。每次我都会拉着妈妈,死不放手,不愿妈妈再去加班。 我最讨厌家中的电话铃声响起,因为每次妈妈单位有事、加班都是因为一个电话就会把妈妈喊去。每次我都会抱着妈妈不让她走,但是妈妈总会跟我说:“好孩子,妈妈必须去因为妈妈是警察,警察必须坚决服从命令。”每次我都会眼巴巴地看到妈妈走出家门。 妈妈很忙,不能在百忙之中抽出时间像别人的妈妈一样每天上学放学接送我,但是我会告诉自己:没关系,我长大了,可以自己照顾自己了。 我爱我的妈妈。 五年级人物描写作文500字 篇37我的妈妈是一个“变形金刚”,她有时会变成“保姆”妈妈;有时会变成贴心妈妈;有时还会变成管钱“老总”妈妈。 先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住,在屋里东拖拖,西扫扫,你要是一天站在一个地方不动,能看见妈妈一天来来回回扫八百遍呢。除了干家务以外,还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住,到处都是妈妈干家务的身影。 妈妈也有温柔贴心的一面。有一次,我发高烧,连打针带吃药,可是好几天都没见好。卫生室里的医生说:“这孩子最好去医院看看,也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字,就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么?想喝什么?这时候,我要是想要天上的星星,妈妈都能去给我摘。虽然我生病了,但我感到现在的我真幸福啊! 在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管,大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱,他经常藏在枕头下面,遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是,都逃不过妈妈的火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账,我就会大声的喊:“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴,爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。 这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈,我还给妈妈起了一个可爱的绰号:“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。 五年级人物描写作文500字 篇38我的妈妈今年37岁,是一名小学教师。她大大的眼睛,圆圆的脸,鼻梁上架一幅眼镜。 妈妈很关心我的学习。有一次我在做数学家庭作业时,一道算术题把我难住了,这道算术题比其它题目都长一些,算式里有的好几个我都被搞昏了。于是去问妈妈,妈妈看看题,在桌边思索起来。爸爸来问,她说在想怎样才能让我明白。我和爸爸都不知道她葫芦里卖的什么药。过了好一会儿,她才对我说:“这道题应该这样做……”。被绕糊涂的我毫不客气地打断她:“慢点讲,我还没搞懂!”我原以为妈妈会打我一顿,可她却耐着性子慢慢地讲,直到我真的搞懂为止。有时为了我的作业,妈妈和爸爸还会起争执,辩论作业的正确答案。 妈妈很会做饭,一般在家里都是妈妈掌厨,因此妈妈很了解我爱吃什么。一天早上,爸爸在刮土豆皮的时候,不小心把手刮破了,鲜血直流,止都止不住。妈妈说:“做饭就是这样,我开始学做饭时就经常弄伤手,以后千万要小心哦!”没想到要经历这么多风雨才能做好一桌好饭,妈妈真的不容易。 妈妈虽然对我很严厉,但是是为了我的健康成长。妈妈,你为我付出了这么多,我却从不报答过。最近看了一本《妈妈不是我的佣人》,更是感触良多。妈妈,我永远不会忘记你的恩情。 五年级人物描写作文500字 篇39我的妈妈是天底下最好的妈妈,我可以这样理直气壮得说。我妈妈长的挺好看的,她很年轻,现在才三十四岁,她一头秀发,眼睛大大的,平时很爱打扮,有许多的化妆品,所以看起来也很年轻。她有很多朋友,平时有空都会叫上她朋友一起去逛街喝茶聊天。 妈妈有许多优点也有一些缺点。先来讲讲她的优点吧!她为人很好,会炒菜做饭,会洗衣晒被。可以算得上是上得了厅堂,下得了厨房了!老妈做的菜很好吃,无论是“西红柿炒鸡蛋”还是“可乐鸡翅”,从价格便宜到贵的那些菜,她只要会做,都比酒店里的好吃。所以,每天我们都会很有口福!妈妈不仅会做菜,还挺会唱歌,她是她朋友当中的麦霸。在家里,有事没事她都会听听电脑或手机里的歌曲,这学着学着就会了,唱着唱着就熟了,练着练着就棒了!妈妈会唱许多人的歌,她不只专注一个人的,所以我们叫她麦霸。当然,一个人有优点就会有缺点了。 妈妈就是一个粗心大意的人,老是会忘记一些事情。有一次,我,弟弟和妈妈一起出去吃牛排,想把那家店的优惠券用掉,,结果,我们到了万达那家店里时 ,才发现老妈竟然没带那几张优惠券,后来想想,来都来了,吃一顿再走吧!所以,那几张优惠券过期了,就这样白白浪费六十元钱。这就是老妈粗心大意的一件事例。 这就是我的妈妈,她虽然有缺点,但还是我妈妈,她虽然有些不足,但还是我妈妈,我会永远得爱她! 五年级人物描写作文500字 篇40我有一个弟弟,他又可爱又淘气。 他五岁了。天生有一双黑黑的眼睛,眼珠总爱转动,眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。他的鼻子小小的,小小的嘴巴特别讨人喜爱,这不仅仅是他的嘴唇饱满而圆润,更主要的是他说出来的话总是甜甜的,常常讨大人们喜爱。一次,奶奶外出回家了,坐在椅子上说腿痛,弟弟赶紧抓过一个小凳子,坐在奶奶旁边,说:“我帮你捶捶!”过了一会儿,他说:“这样就好了是不是呀?”奶奶赶紧接口说:“好了,好了。谢谢你了!”我在旁边,明明看出是奶奶不忍心让弟弟再捶了,所以才说好了的。还有一次,妈妈正在拖地板,弟弟看见,走过来对妈妈说:“妈妈,我来帮你。你看,我长大了,我是男子汉了!”说着,一边与妈妈比高矮,一边抢过妈妈手中的拖帕,很认真地做起清洁了。妈妈眼里满是喜悦。 我非常喜欢弟弟,特别是他那双心灵的窗户——眼睛。他每次用这双眼睛看我的时候,眼睛里都充满了欢喜、可爱和一点淘气,让我感到一种温馨,更加疼爱他,谦让他。特别是右眼角下的一颗黑痣,更显得他的眼睛炯炯有神和调皮可爱。据妈妈说,弟弟出生时没有这颗痣。弟弟爱哭,爷爷奶奶就说是这颗后天长出来的痣引起的。这一点我却不相信,没有根据嘛。 我的弟弟是淘气的。 五年级人物描写作文500字 篇41我们班有一个大胃王,高高的个子,胖胖的身子,如果说他吃东西是第二,就没人敢说自己是第一,他就是我们班的黄烨彬。 他在零食前面可是一点抗拒力都没有的,一切被他看见的零食都会“大难临头”,因为他一旦看见零食就会马上扫荡一空,一天中午,我们去食堂吃饭,大家都在排队,只有他先把头伸进窗口,才闻了一下,他就兴奋地说:“太棒了,今天竟然有鸡腿吃。”然后立马冲了上去,一边叫阿姨多给他打点饭,一边问能不能给他多拿一只鸡腿。拿到餐盒后,还没到座位上,他就已经低下了头,伸出舌头舔了舔鸡腿,一到座位上,他马上拿起鸡腿大吃特吃,好像生怕别人过来和他抢鸡腿似的,你瞧,他左手、右手各拿着一只鸡腿,嘴巴不停地动着,似乎在说:“好吃,好吃,真好吃!”不知道的人还以为他几天没吃饭了呢!我们笑着说:“你是饿死鬼投胎的吧,天天吃那么多。”他也没有生气,想了想说:“可能是吧,不过我还是一个食物回收者,把你们不要的鸡腿全给我吧!”听了他的话,我们笑得肚子疼,可他一点也不在乎,只顾自己吃,吃完肉之后,他还不忘把骨头也啃了一遍,啃完骨头后,他又把十个手指舔得干干净净,这时,他才拿起盘子,心满意足地走了。 这就是我们班的大胃王。 五年级人物描写作文500字 篇42读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手, 在马路边张望着,看着来来往往的车子。有时人太多了,她怕挤着我,总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上,她才把我的手放开,长舒一口气,放下了心似的。那时的我,嘴角每天都保持着好看的弧度。 一场秋雨一场寒,我是个粗心的孩子,总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个,那天,尽管妈妈再三叮嘱,我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美,偏偏在放学的时候下起了雨,不大不小的,却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着,多希望妈妈快些来接我啊…… 终于,在雨中看见了妈妈,她举着把可爱的小蓝伞在那里等我,见我跑过去,连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈,看看那把可爱的小蓝伞,却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。 回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在伞下,妈妈跟在我的身后一路小跑着,尽管这样,我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊,可是转头看向妈妈,她的衣服已经湿了大半,雨水从胳膊上滑过,见我想说什么,她示意我别说话,并送给我一张平静的笑脸。 五年级人物描写作文500字 篇43有一天,一个同学问我,我最喜欢哪个老师,我毫不犹豫地回答:“当然是刘老师喽!” 刘老师是我们的体育老师。他大概三十多岁,身高一米七左右,身材匀称,体格健壮。古铜色的皮肤,眼睛炯炯有神,闪着睿智的光芒。 刘老师的头发很有趣,中间连一根头发都没有,而两边却长出了许多头发,于是他的额头就显得特别宽大。 刘老师一年四季穿的衣服都很少,即使在严寒的冬天也只穿三件衣服。 我们都非常喜欢上 刘 老师的课,因为他是一个幽默的人。 我记忆最深刻的还是第一节体育课。首先, 刘老师就训练我们迅速整队。当时我们的操场还没有建好,所以在一块空地上进行。 刘老师说:“自己先在这里自由活动,等我一吹哨子就赶快来这里集中。记住,不能跑过这块空地。”我们听后便开始自由活动。突然, 刘老师吹了一下哨子,我们赶快排好队。 刘 老师就开始评价:“过来排队时不要拥挤,就只要你们安安静静地走过来,迅速排好队。而且我刚才说过不能随便乱跑,有些人超出了范围。那我以后叫那么自由活动,你们可不要像鸭子一样满校园跑啊!我这个鸭司令不当啊!” 刘老师这一句话逗笑了我们,我们在笑时也牢牢的记住了规则。我们又练习了几遍,学会了整队。 只有幽默才会有快乐, 刘老师的课给我们带来了许多快乐,所以我们都喜欢他! 五年级人物描写作文500字 篇44在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家----玛格居里。 居里夫人,一个闻名世界的科学家,两次荣获诺贝尔奖,两次发现放射性元素,而镭正是其中之一,那时,居里夫人的发现震惊世界。但是,她却将镭的提纯方法公布于世,丝毫不获取私利。如果你认为居里夫人的家富丽堂皇那就大错特错了,居里夫人的家中只有两把椅子,一个是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的节俭也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒还带了一推卡片回来,因为这些卡片容易记公式……居里夫人把一生的奉献都献给了科学,献给了人类。居里夫人说过一句震撼人心的话:“人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人”。欧洲的一位哲学家说:“现在的欧洲份子如果拥有居里夫人一点点品格,欧洲的未来也是一片光明。”是啊!如果哪个国家的人都拥有这种大公无私的品质,始终把人类的利益放在首位,那这个国家就会繁荣富强。居里夫人的高尚品质令我无比尊敬,同时也为她的离去深深悲哀。居里夫人一生研究科学,却不料到最后被白血病折磨…… 居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学习,为梦想不懈努力。 五年级人物描写作文500字 篇45有些东西过去了,有些东西还在身边,一如既往。风轻云淡走过的四季,看漫天飘雪的情致,思念枯叶带走的秋天。 方佳颖一点都不知道,只要她再留下一点点时间,她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的风,躺在草垛上 ,透过指尖看见如海的天空,看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气,氤氲的雾气里,然后就想起你。 谁会在我身边,笑得像风铃? 过去的过去都过去了。剩下的六年级,你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试,周老师在上面监督,我们在下面传答案 ,抄完了再传给下一个同学,每一场考试都是如此。下课之后,玩得比一年级还疯,为什么呢? 还有谁会知道。 你会弹古筝,你告诉我,你想弹给我听,我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花,我一直都想知道它有没有香味,却总在花期结束之后才会想起,我曾经想完成的没有完成过。 还有谁会在秋天,踏着枯叶,笑着走来,笑着叫到: “沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头,笑着说:“猪,我叫沈金霖。记住了。” 我记得的这些事,你会不会记得呢?我忘记的事,你会不会还再记得呢?我忘记的事情,你会不会早就忘了呢? 这些谁来告诉我答案呢? 五年级人物描写作文500字 篇46在我的奶奶家有个“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,想知道这名字子怎么回事,往下看。 表妹今年八岁了,看上去就像幼儿园的小朋友。她有一双水灵灵大眼睛,总是眨巴眨巴的,不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清,她每次说话,总把人逗得捧腹大笑。 有一次,老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来,所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字,高声朗读起来:“大虾好,我是二年级一班的学生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做甭洗牙,我喜欢亲哥小屋(听歌跳舞),还喜欢挂挂(画画),谢谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了,我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙,一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。 过了几天,小叔叔和姑姑要来,我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边,她躲在门的右边,我们俩一人戴一个面具,我戴唐僧的面具,她戴孙悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了,我和甭洗牙一同跳出来,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了,她大喊:“小珠珠嘟嘟好!”大家听了,笑了一个多小时也还没停下来。 这个调皮捣蛋的甭洗牙,不错吧! 五年级人物描写作文500字 篇47姐夫?是姐姐的丈夫吗?看到这个题目,你肯定会这样想,但是你就大错特错了,“姐夫”是我们的外教课老师。 “姐夫”来自澳大利亚,有着一个圆滚滚的啤酒肚,挺挺的鼻梁上架着一副小小的眼睛,大大的脑袋里装着各种各样幽默的话语和丰富的知识,黄黄的卷发有点中分,一个幽默风趣的人就活脱脱的展现在你面前。 之所以加他“姐夫”是因为他的自我介绍,因为是澳大利亚人,他不太会说中文,他用怪怪的腔调做自我介绍时,大家都把Geoff听成了姐夫,之后就这么一直叫他,他也没什么感觉。 “姐夫”十分会演戏,当我们由于开小差而回答不出问题时,他会用手掩着面假装痛哭,一边还用余光偷偷打量着你,这下你可不敢开小差了吧;当你再和同学讲空话时,他便会走过来一副虚心好学的样子看着你,令你十分尴尬,从此都不会在他的课上开小差了,“姐夫”还会在课堂上和我们做游戏,他处于弱势的时候,便会把双手摊开,做无奈状,当我们因为他的动作放松警惕时,他便乘虚而入,那么你就只能做那个倒霉蛋了,这时候,他会冲你调皮的一笑,令你又好气又好笑。 这就是我们的外教老师——“姐夫”,他是枯燥的学习变得有趣起来,是我们大大增加了学习的兴趣,怎么样,你羡慕吗? 五年级人物描写作文500字 篇48镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,可是我有很多罪行哟!请听我细细道来: 第一项“罪行”朗读太好罪: 每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨! 第二项特大“罪行”赖床罪: “还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去面对。 第三项特特大“罪行”马虎罪: 唉~我正捧着明明可以考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀! 活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我! 五年级人物描写作文500字 篇49我家的“糊涂虫”今年四十岁,眼睛大大的,有一头浓密的短发,还有一张大大的嘴。现在,你一定要问:我家的这个“糊涂虫”到底是谁?我来告诉你吧!这个“糊涂虫”就是我的老爸。 老爸就是糊涂在上班丢三落四。今天忘记带手机,过几天忘记带公文包,再过几天又忘记带笔记本电脑……害得我一到节假日就当老爸的“快递员”。 暑假的一天,我正在做作业,突然,我的手机响了,我不耐烦的看了看电话号码,按了通话按钮,生气的大声吼道:“‘糊涂虫’又干什么?”老爸却不紧不慢的说:“幺儿,我忘记带手机了,你帮我拿到东门来。”哎!我只好极不情愿的来到东门,把手机递给了那个讨厌的“糊涂虫”。 还有一次,“糊涂虫”在给我检查作业时,轻言轻语的对我说:“‘打量’的量的拼音怎么写成liáng呢”?我看了看题目,又翻了翻语文书,然后理直气壮的说:“我不管,反正老师是这么教的,我就这么写。” “是吗?字典上明明写的是打~(liang)”。 “我不信,我马上查字典”,我满脑问号。 “OK”“糊涂虫”满口答应。 我查了查字典说:“字典上写着(liang),是因为字典里的多音字的拼音是依照句子了面来写的,所以就是(liang)了”。 “噢!原来是这样” “看来你这次真的是糊涂了。” 我向他摆摆手,不在意的说:“没事,我求你以后别在糊涂了。”老爸点了点头说:“我以后要多了解、学习这方面的知识,争取不在犯糊涂了。” 五年级人物描写作文500字 篇50我是在爱德加县的一个农场长大的。小时候,我就敢骑没有马鞍的马。河里涨了大水,我敢攀着缆绳晃过小河,也敢爬上鬲鬲的大树。上学的时候,我梦想着到地理书上讲过的那些遥远的地方去冒险。 我18岁和比尔结婚后,在巴里斯市安了家。我在一所小学当了炊事员,他是那里的看门人。我们工作很卖力,辛苦养大了5个孩子。老头子在1967年去世之后,我曾非常悲伤,但是,后来我意识到,生活还得继续。 那么,我该做些什么?我想到了那些遥远的地方。于是决定去阿拉斯加旅游。那一趟真是棒极了。可是在旅途中,传来了儿子病危的消息,我不得不赶回去,与他做最后的道别。 他是一个鳏夫,丢下了6个3岁到13岁的孩子,走了。 当我得知他的6个孩子将被送进孤儿院的时候,我决定由我自己来抚养他们。当然,最初我也很害怕,可是我知道,如果你克服恐惧心理去做曾使你害怕的事,那么,最终你就会战胜恐惧。 “艾达丝,你都这么大岁数了,怎么能够养大那么多小孩子?”朋友都劝我。但是,那些养育他们的岁月,那些匆匆接送他们去学校、去教堂的忙碌时光,是我最快乐的日子。常言道:“你给予的越多,你将会越快乐。”而且,做这些事使我保持年轻。当最小的孙子离开我家的时候,我又开始寻找新的冒险。 五年级人物描写作文500字 篇51我的表哥个子不高,在人群中不怎么突出,但是他拥有的乐于助人的心,却使他在人群中突出。 听亲戚们说,表哥经常在外面帮助他人,就像在公共汽车让座啦,在商场帮助小孩寻找妈妈啦这些事可不少做,听说还与警察一起抓过贼呢!我不太相信,于是我找了一个借口,与表哥一起外出,希望可以看见他如何帮助他人。 我和表哥走在了车水马龙的公路上,忽然,一辆汽车停在了公路中间,表哥见了,连忙走上前,对车上的阿姨说:“阿姨,您好,请问车怎么了?”阿姨急着说:“应该是没油了。怎么办呢,我还有一个会议要开呢,小伙子,你可不可以帮我去一趟加油站?”说完,随手拿出一个水瓶。表哥接过水瓶,准备出发时,阿姨看见了一位朋友,打了下招呼。表哥见了,马上让他停了下来,说有办法,并让我到路边的塑料厂借一根塑料管,然后让叔叔把他自己汽车的油箱对着阿姨车的油箱,再把我借来的塑料管的一头插到叔叔车的油箱里,接着,表哥在管的另一头用力的吸着,只见油到三分之二时,表哥停下了,马上把管的一头放进阿姨的油箱里。油缓缓地流到阿姨车的油箱里。不一会儿,阿姨的车有油了,阿姨谢过叔叔和表哥后,匆匆地把车开走了。在那之前,阿姨还说要表彰表哥,表哥谢过阿姨后,带着我匆匆地走了。 你说,我表哥乐于助人吗? 五年级人物描写作文500字 篇52我有个比我大半岁的表哥。他有一个大大的头,里面装满许多希奇古怪的想法。他有许多爱好:游泳、画画、阅读……平时最喜欢看《水浒传》,是个十足的《水浒传》迷。 他把八十六集电视连续剧《水浒传》看了个遍,插图故事书《水浒传》更是被他翻得连封面都只剩下半边。他闭上眼睛都能说出一百零八个好汉的名字以及他们的江湖外号。 有一次,我和表哥表姐一起去小区游泳池游泳,游着游着,只见表哥爬上岸,站在岸边伸直两臂,大喊一声:“浪里白条来了!”说完扑通一声扎进水池,溅起一轮水花。殊不知,儿童游泳池的水不深,表哥的游泳水平又不怎么好,伴随着一声惨叫,表哥双手抱头钻出水面,一脸痛苦地站在泳池里。我们定晴一看,表哥头上已经长起一个大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起来。 还有一次,我们晚饭后去莲湖散步回来,眼看就要到家了,表哥突然加快脚步急冲冲地往前走,眨眼不见踪影。当我们走到家中楼下大堂正准备乘坐电梯时,他猛地从黑暗的墙角蹦出来拦住我们大叫一声:“洒家在此,留下买路财!”我和表姐吓了一大跳,追上去要教训他。表哥一个闪身,钻进旁边的消防楼梯,嘻皮笑脸地说:“洒家在此,来追洒家呀。”惹得我和表姐一阵狂笑。 你们说,我的表哥是不是个水浒迷? 五年级人物描写作文500字 篇53昨天下午放学后,我和爸爸马不停蹄地去长笛老师家。在停车场停好车,我看见了一位乞丐老爷爷。老爷爷双眼布满血丝。头发和胡子白花花的,一看就是好久没剪了。老爷爷穿着几件单薄的外衣,拄着一根拐杖在乞讨。 老爷爷在向过路人乞讨。每当有行人路过时,老爷爷都会向他磕头,并请求他“发发慈悲”。可行人要不就远远躲开,要不就是一边捏着鼻子,一边嘟囔着“脏死了,臭老头”,从老人身边快步离去。下课了,我发现老爷爷还在乞讨地点木然地站着。天黑了,起风了,晚风凉飕飕的。老爷爷的外衣根本御不了寒,冻得直发抖。可他乞讨的瓷碗里还是空空的。这时,我从老爷爷身边快步走去。老爷爷像见了救星一样连连像我磕头。但我却内疚地想:“老爷爷,对不起,我没有带钱!”看见我没有给他钱,老爷爷叹了一口气,离开了乞讨地点,漫无目的地走了。 老爷爷的心里一定很失落,他或许会想:“唉,我今天一分钱也没得着,晚上只能挨饿了。可是我睡哪儿呢?只好露宿街头了……” 我不禁想,要是口袋里有钱该多好!我会把钱全送给老人;要是老爷爷有钱该也多好!虽然不能住上好房子,但能吃一顿饱饭,买一件棉衣。 夜深了,我边写作业边想,老爷爷现在在哪儿?他还好吗?他吃上一顿饱饭了吗?买了一件棉衣了吗? 五年级人物描写作文500字 篇54在我们小区里,有几个老人"离不开"垃圾桶,对待垃圾桶就像对自己的孙子。 有一天早晨,我睡得正香,楼下传来了翻垃圾的声音,我怒气冲冲地下了床,站在阳台上,看着老人的一举一动,他一只手拿着麻布袋,另一只手翻着垃圾桶,把垃圾桶里的每一个垃圾袋都打开,在里面仔细的寻找着纸箱、瓶子……生怕漏掉了"宝贝",翻完一个垃圾桶,麻布袋已经装得满满当当,里面全是破烂,却被他认为是"宝贝"。 他向下一个垃圾桶进发,当时正值酷暑,早已满头大汗。一会儿又一个老人来了,看见已经有人早已将"宝贝"洗劫一空,便走了。 我无意间发现单元门口有一对母女,讨论着什么,过了一会儿,女孩儿装作扔垃圾,将纸箱、瓶子扔在了下一个垃圾桶的旁边。忽然有人在楼上喊:"安静点嘛!一天到晚把垃圾弄得响,让不让人休息了!" 我的心揪了一下,紧接着是可怕的安静。 老人向楼上望了几秒,脸涮一下红到了耳根,小女孩飞快的跑了回去,老人低着头,没捡那袋"宝贝",默默的走了。 在以后的几个多月老人从没来过,垃圾桶旁的纸箱、瓶子堆在地上,没人来捡,垃圾桶因此显得十分杂乱。 到底是老人离不开垃圾桶还是拉圾桶离不开老人? 五年级人物描写作文500字 篇55世界上的名人有很多,有足球类的明星;歌舞类的明星;演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。 她长着一头浓密的短发,乌黑的头发中有几缕白发,前额上有一丝皱纹,衣着朴素,却不失淡雅。她,就是我的外婆。 她很乐于助人。记得有一次,我去她家时,她正在做家务。 “来了,孙女!”她热情地说道。 “嗯,婆婆好!”我亲切地说道。 “今天想吃什么菜?” “嗨!下午帮我接下孩子可以吗?”我刚想说话,却被邻居打断,“嗯!”婆婆爽快地回答。 “谢谢啊!”邻居高兴地说。 “婆婆,您为什么要答应帮她接孩子,你下午本可以睡会儿觉的。” “没关系,生命在于运动,多走走没事的,你现在帮助人家做些力所能及的小事,到时候你有什么事情请人家帮忙,人家也会帮助你的,人与人之间是相互的。”婆婆意味深长地说。 “我知道了。”我若有所悟地说。 还有一次,当我去外婆家时,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我非常疑惑,忽然听见隔壁传来小孩子的嬉笑声,“这部动画片多好玩呀!”是外婆的声音!我急忙走到门口敲了敲门,“哟!咱家孙女回来了!”外婆乐呵呵的笑着,“您——怎么不在家里。” “我帮这家带下孩子,主人出去不在,过一会儿才回来。”天呐!又是帮人家带孩子,这应该是第无数次了吧!外婆你太…… 我的外婆不仅外貌整齐,更有一颗乐于助人的心。她就是我身边的“名人”。 五年级人物描写作文500字 篇56我刚满一岁时,爸爸妈妈因为工作忙,白天没时间管我,就找了一位爷爷来照顾我。 爷爷有七十多岁了,脸长长的,头发白中带黑,总带着和蔼的目光。他的口才特别好,经常给我讲抗日战争时发生的事。爷爷虽然七十多岁了,但走路时头总是抬的高高的,腰挺得笔直,显得特别有精神。 爷爷带我可认真仔细了。记得有一次,爷爷带我去东坡公园看船。那时我才三岁,不知道船是什么东西,便问爷爷:“爷爷,船是什么东西呀?”爷爷回答说:“船是一种运输工具,在水里开,可好玩了。”到了东坡公园,我们来到了京杭大运河的岸边,只见有的船停靠在岸边,有的正在前行。“看,这边有一艘船。”爷爷一边说一边用手指着船。“看,那边又来了一艘船。来数数有几艘船吧。”“一艘、两艘、三艘,爷爷,有三艘船。”“真棒!回去告诉爸爸妈妈我们今天认识船了。”爷爷又带我到了一个能见到对岸码头的地方。“那是码头。”“噢,那就是码头呀!”“它是专门用来停船的。”我看了看码头,码头就像火车站的站台一样,都是停运输工具的,可码头边上都是轮胎,这是为什么啊?爷爷告诉我:“如果没有轮胎的话,船停靠的时候会撞坏码头的,有轮胎就不会了。”原来如此!这次看船,让我懂得了许多,也让我喜欢上了船。 爷爷就是这么一位认真、耐心、和蔼可亲的老人。 五年级人物描写作文500字 篇57他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个十分有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。 有一天在自习课上,我写作业时一不留意错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎样啦,怎样这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每一天都多带一块橡皮、一把尺子。” 以前我对刘同学不是个性的了解,听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。 五年级人物描写作文500字 篇58我总是向前走着,从没想过回头,就算泪水掉了一地,就算荆棘刺伤心灵。我也昂首挺胸绝不回头,因为她们,我最爱的女孩们,她们在生命的前方等着我。给我力量,予我成长。 “找啊找啊找朋友,找到一个好阿馨,敬个礼,握握手,你是我的好阿馨。” 阿馨每次听到我这么唱,脸就涨的通红,捂着脸说讨厌。我就笑,笑她装淑女,笑她装清纯。人家本来就很淑女,本来就是小清纯,阿馨就会这样说,害羞的说。 其实阿馨是真的淑女真的清纯。在有男生不小心打翻她的桌子把她的书踩在脚下的时候,在我准备上去揍那些男生而挽起袖子的时候,阿馨就会拦着我,笑着说没关系,拾起来就行了。在我们都是叛逆期穿黑色灰色深色衣服的时候,阿馨照样的那不变的粉色白色暖色衣服,笑着说她穿其他颜色衣服不适合。我们还为此给阿馨取了外号“暖色馨馨”。 我听到阿馨说她要去上海的时候,我耸耸肩说,你喝酸奶喝多了吧,都说胡话了。阿馨没说话,只是一直看着我,一直看着我,直到我说,不会是真的吧?她哭着点点头。我才明白,我们的缘分到了,我们的缘分尽了。我没有送阿馨,连电话都没打一个。 阿馨给我发了条短信:找啊找啊找朋友,找到一个好小玲,敬个礼,握握手,你是我的好小玲。 五年级人物描写作文500字 篇59我有一个调皮的表弟,个子不高,比我矮一半,但总喜欢来打我的头,我一点也不喜欢和他吵,但他总能在你伤心逗你笑,这又让我有想哭又想笑,都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的,经常瞪得很大,好似在鄙视我的眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有时 候连我都搞不清状况。 有一次,我正在房里写作业,他偷偷的,偷偷的走了进来,拿走了我的游戏机,然后还傻傻的说道:“这个到我手里了,你就再也别想拿回去了!”我愤愤地回答道:“你今天敢拿走,就别想进我家的门,看你今天晚上到哪睡?哼!”我说完又继续埋头写作业。过了许久,我以为他还在那站着,便说道:“你立刻马上给我放回原位,否则我对你不客气!”五分钟过去了,我抬头一看,人呢?原来他早拿着游戏机跑了。 我到处找人,房间是找遍了,连个人影都没见着。我生气极了,拿起地上的塑料瓶就往楼下扔,“哎呦!”我朝着声音的发生地看去,“原来这小鬼在这啊!”我笑道。 我慢慢地朝那个地方走去,“啊——”“接,你怎么知道我在这啊?”他显得很惊讶。我什么也没说,抢走他手里的东西就走了。 后来,他就不停地吵我写作业,害得我第二天老妈来检查作业事,我还没写完,到学校后,还被老师骂。 老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后,有把我骂了一顿。二他呢?就在一旁幸灾乐祸。 可恶的表弟,你给我记着,哼! 这就是我可恶的小表弟。 五年级人物描写作文500字 篇60弟弟是一个爱哭鬼,每天总是在家里哭闹不停,爸爸妈妈都拿它没办法。小弟名叫:赵博文。今年两岁半,性格爱哭,但也很讨人喜欢。 小弟身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,留着一头乌黑的头发,一双黑溜溜的大眼睛,眨巴眨巴的特别讨人喜爱。 一天晚上,我不小心碰到了他的手,结果小弟摔倒了,他一屁股坐在地上,立刻一串串“银豆豆”就一个劲儿地往下掉。妈妈听见哭声急忙走过来,生气地问我:“弟弟怎么呢?是不是你把他弄哭的?”“我,我......”妈妈不分清红皂白,拿起一根大木棍子,直往我身上打来,我左躲右闪,弟弟看到我那个狼狈的样子,才慢慢地收起“银豆豆”,转哭为笑,还不时地朝我拌鬼脸。我难过地跑回房间,大哭起来,弟弟突然又出现在我的房门口,大声地对我说:“姐,吃饭了。”这时的我正的气头上,于是就冲他大叫:“吃什么吃,都是因为你我才挨骂的,你就只知道哭。”弟弟见状又大声地哭了起来。 还记得有一次,我一回到家,放下书包,弟弟立刻跑过来翻书包,好像我的书包里藏着什么东西似的,果然,他快速地就翻出了一包糖,好像得到了什么宝贝似的,那高兴的劲儿甭提了,我见状立马冲上去,一手夺过他手中的糖果,正准备说他,只见弟弟已经坐在地上,“哇哇”大哭起来了,他这一招“先发制人”真是让我束手无策。 这就是我那爱哭鬼弟弟——赵博文,你们觉得他可爱吗? 五年级人物描写作文500字 篇61别误会,我的“后妈”就是生我养我的那个妈,可为什么叫她“后妈”呢?我来说给你们听听。 大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧,故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃,每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”,我连着吃了两个,当我第三次把筷子伸过去时,妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来,说:“只顾自己吃,一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗?”吓得我赶紧缩回了筷子。 “灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活,我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查,一道错题、一个错字都不会放过,一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班,我暗暗松了口气。可是第二天早上,当我还在做美梦时,却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前,厉声说:“做作业是学生的义务,任何时候都要完成……” 别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具,漂亮的学习用品,我的妈妈最吝啬,总是说:“不是必需的东西不要买,浪费!” 别的妈妈都会帮孩子洗澡﹑盛饭,无微不至,我的妈我叠被子,扫地,还说什么“四体不勤的人,做任何事都不会成功。” 想起这些我就心酸。可有时我还是挺感激这个“后妈”的,因为她让我懂得:分享比获得更快乐,学习要持之以恒,生活要勤俭节约…… 五年级人物描写作文500字 篇62我的弟弟小名叫涛涛,4岁了。他很可爱也很搞怪,给我家带来了许多的乐趣。使我家充满了活力,让我家充满了欢声笑语。 他圆圆的脑袋,一张胖乎乎的脸蛋,一双乌黑明亮的眼睛一闪一闪的。一笑起来两边的小酒窝,就深深的印在了他那粉嘟嘟的小脸蛋儿上。 有一次,我做完作业在房间里玩。过来一会,忽然听见有人在敲门,于是我把门打开,咦?怎么没人呢?当我回到房间的时候,看见我叠得好好的被子凸了起来,于是我小心翼翼地走了过去,拉开被子一看,原来是我弟弟。我明白了,他一定趁我开门不注意的时候,悄悄地钻进去的。 还有一次,我刚把电子琴搬到房间,这时我的弟弟跑了过来,不管三七二十一,举起他那肉嘟嘟的手在上面乱弹一通,“怎么没声音呢?是不是坏了。”他摸着脑袋问我。我哈哈大笑说:“傻弟弟,插头还没插呢!”他也哈哈笑起来了。 他虽然调皮,但是他只要一走,我家就很安静,都能听见自己的心跳声。有一次,爸爸带他去姑奶奶家串门,中午没回来。妈妈说:“涛涛不在家,家里清净了许多,但一点都不好玩了,无聊啊。”我也是无精打采的,直到晚上他们回来了,我家又充满了欢笑。这时我才明白,原来我们家少了谁都会变得死气沉沉的。>幸福不是一个人的喜悦,而是一家人团聚在一起的快乐。 这就是我可爱又调皮的弟弟,总是让人哭笑不得。 五年级人物描写作文500字 篇63我的英语老师非常年轻,应该是我所有的老师中最年轻的老师了,她好像毕业没有几年,就来到了我们学校,而且我们可能是她的第一批学生呢!英语老师姓康,讲课绘声绘色,我们都觉得她是一个好老师。 康老师讲课有好多特点,我一个一个讲给你们听。第一个特点就是发音标准。康老师的英语发音特别标准,而且非常柔和,谁听了都觉得好听。妈妈说在康老师的影响下,我的英语发音也比以前标准了。 第二点就是先进。康老师好像是八零后,所以喜欢用幻灯片配合着讲课,我感觉这样学的更快乐。而且康老师还有配套的光碟。在动画中学课文,我感觉更有兴趣。 特点三是善于互动。康老师特别善于与我们互动,几乎每节课都会做几个小游戏,使得课堂中中充满欢乐。 特点四是吸引人。康老师讲课为什么吸引人呢?因为老师还喜欢用肢体配合。比如学大熊猫这个单词,老师就会一边念着单词,一边学大熊猫的样子,这样,我们也容易明白。 还有一个特点,康老师讲课、布置作业都比较宽松。比如别的老师都是布置这篇文章读几遍,而康老师则是规定读熟,在读几遍的地方画一条横线,我们自己决定,这样,我们应该是心理上感觉少一些。 康老师已经教了我们两年了,在这两年中,也发生了许许多多的事情,可能我对老师的评价随着时间在变化。但是有一点是可以肯定的:康老师是我见过的最好的英语老师了。师恩难忘,我会牢记在小学教了我们好几年的康老师。 五年级人物描写作文500字 篇64我们六(6)班是一个具有特色的班级,而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来,我们班四年级时不太笑,可一到下学期,就有了翻天覆地的变化,我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。 我是一个走读生,有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学,还没上几堂课,班里的笑声越发越响了,刚开始老师还不在意可后来笑声太大了,老师不得不整顿纪律。 一次,我正在认真的写着作业,突然听到某个人在大笑,我抬头一看,哇!居然是林琪华! 林琪华他吧,人长得不太高,可跑起步来,真像换了一个人似的,箭步如飞!黑色的头发,细长的腿,看起来真像一个跑步运动员!可是林琪华只要一笑,眼睛眯的像一条缝,谁看到他那笑样,准会哈哈大笑起来!和他的体育一样,他的笑似乎有股魔力,我们只要见到他笑,就会“中了邪”一般笑了起来,后来王正男转到我们班,为我们的笑抹下了浓重的一笔!可时间一长,我们大家也就习以为常了! 某天晚自习,我们全班人都在专心致志地写作业,林琪华像是全部写完作业了,正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧,林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底,周老师悄悄地走了下来,拍了拍林琪华的肩膀说:“林琪华,你好像在研究不该研究的东西呀,如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖,那周老师愿意把一半奖金给你!” 林琪华一听,笑了!笑得很灿烂,我想真不愧是“笑王”。 五年级人物描写作文500字 篇65在我心目中,奶奶这一形象应该是既温柔又体贴的,可是在这残酷的现实中,我的奶奶却只能用一个词语来形容“女汉子”。 为什么说我奶奶是“女汉子”呢?首先是因为奶奶那火爆的脾气。记得有一次,爷爷以倒垃圾为借口,然后偷偷地溜出去打麻将。就在爷爷兴致勃勃打着麻将的时候,爷爷的小聪明被奶奶识破了,然后气势汹汹的去找爷爷。果然,5分钟后爷爷就被奶奶强行拉了回家,大声责骂了一顿。那情景,那气场,完全不输给咱班著名的“暴力女”苏乐怡欺负男生的气场,真是老当益壮啊! 其次便是那莫名而来的大胆。在一个万里无云的中午,我们一家人围在餐桌旁吃午饭。突然,我惊恐地大喊道:“啊!有虫子!”原来是一条黑色长条形的虫子正趴在青菜叶上蠕动着。妈妈用着嫌弃中夹杂一点害怕的眼神看着那条虫子,唯有奶奶淡定自若,伸手将那条小黑虫拿了过来,并且无所畏惧地说:“不就一条虫子嘛!有什么好怕的!”说完,便将那条小黑虫亲手送上了西天。顿时,我和妈妈无不用敬佩的眼神看着奶奶。 最后便是那莫名而来的大力。每次有体力活奶奶都争着干,比如说,拖地啊,倒垃圾啊,领袋子啊等等。我经常会问奶奶:“一名女子要如此之大的力气有何用?”奶奶常常笑着对我说:“这样就可以帮你们做家务嘛!助人为乐啦!”奶奶还会通过一些小事来教我一些大道理,使我深受启发。 无论我的奶奶变成了什么样,奶奶依旧是那个我最爱的“女汉子”奶奶! 五年级人物描写作文500字 篇66成长,是一个曲折而又艰辛的过程,在这个过程中,会尝到许许多多的味道:酸甜苦辣涩。幸好有你,这个路不再难走;幸好有你,这个路我不再孤单;幸好有你;这个路我才走得充实而快乐! 记得初一暑假,老师选我去夏令营,听到这个消息的我,高兴地蹦了起来,而你脸上却溢满了愁容。我知道,你有在考虑钱的问题了,我看见你脸上的愁容,想了一会,走过去说:“妈,别再想了,大不了我不去夏令营了,没关系的!”“不,不,你还是去吧,学了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,说不定还能长点知识呢!”“恩~,那好吧!”我也没在多说什么。那几天,我看见你东奔西跑,各个亲戚家都跑遍了,把钱都凑齐了,脸上的艰辛,行动上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼泪不由自主的流了下来。您为了我,不辞辛苦,东奔西跑为我借钱,我知道,这几天您并有睡好,却在我面前装的精神饱满,您瞒不过我,都说女儿是母亲的“贴心小棉袄”,我还是能看懂您的心思的。 那天早上,你帮我准备好东西,送我到集合地点,把行李放好,一切准备的井井有条,我上了车,您依然站在那里,几根白发在微风中飘动。直到车开动了,你才慢慢走开。当时我的眼泪顿时涌了出来。 妈妈,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再难的路我都敢走,成长路上有你真好! 五年级人物描写作文500字 篇67吃过晚饭,与父母走在小区门前的河堤上,突然隐隐约约听到一阵“禅音”,但我没有找到源头。 沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的萧条,逐渐郁郁葱葱起来,而我听到那愈来愈近的歌声,也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。 听着耳边突然大了许多的声音,我的目光停留在一个小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人,腰关节已经严重变形,整个人弯成了了90°,右腿骨比左腿骨高出许多,半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时,来来往往的人来的匆匆,去的也匆匆,丝毫没有停下来的念头,可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人,无法工作,只能在街上乞讨,但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐,无法躺,如此悲惨,但仍对生活报以笑容,那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢? 从口袋里掏出五元钱走向他的位置,突然看到他放音箱的前方有一段话,我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下,然后将头低下了。我明白他是在鞠躬,感谢我们这些帮助过他的人。 走出很远后,我回想起他写在地上的字:“因为上帝是公平的,所以我的身体虽残破,但仍有生命;因为上帝是公平的,所以我虽残疾无法自己工作,但仍有人在帮助我;因为上帝是公平的,所以我虽残疾,但仍能微笑。生命给予我痛击,我仍然会还以他微笑。” 我想,苦难便是最好的老师。 五年级人物描写作文500字 篇68一年级的时候,我转到五班,自我介绍以后,吴老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。 从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始渐渐了解她,和她成为了朋友。 六年级的新学期的第一节数学课时,数学老师出了一道题,写在了黑板上。我视力本来就不好,黑板上的内容我看不清,又不好上讲台上去看,只好问四周的同学,可是到头来总是碰了一鼻子的灰,听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周,打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道:“侯芷琪,能不能帮我把黑板上的题目报一下”?侯芷琪停下手中的笔,转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说:“等一下,我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子,认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看,只见本子上,字迹清秀,字写得工工整整,明显是她一笔一画用真心写的。 看着那清秀的字迹,我认认真真地答好题,在这大雪纷飞,北风呼啸的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流进我的心里,是那样的温暖,温暖…… 五年级人物描写作文500字 篇69如果你要问我们班的小书虫是谁?全班同学会异口同声地告诉你,她就是我们班的班长——吴元清。 你看,那坐在桌前正在读书的不就是她吗?她扎着一条短短的马尾辫,显得很精神。一双不大的眼睛可有神了,充满了灵性,好像会说话似的。红润润的嘴唇,浅浅一笑,露出一口雪白的牙齿。从我认识的她的那一天开始,就知道她很爱看书。 每当她得到一本自己喜欢的课外书时,就会如获至宝,除了上课时间,她都会捧着书,废寝忘食地看。记得有一次课间活动,大家都跑到操场上去玩,我和几个女生也在教室外踢毽子,可偶然回头朝教室里一看,就发现她正坐在教室里捧着书,读得津津有味。我跑进去想把她拉出来一起玩,可她却笑着说:“没事儿,我看课外书就是最好的休息方法,它们使我精神放松。既丰富了我的知识,开拓了我的眼界,给我的生活增添了乐趣。再说,这本书确实有意思极了,我建议你也看看。”听了她的话,我不由自主地在她身边坐了下来,和她头靠着头,依偎在一起,认真地看了起来。我们不时被书中那风趣的语言逗得哈哈大笑,忘记了外面那喧闹的世界。 因为她爱看书,所以她懂的知识也特别多。平时,我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文,下知地理。”她还常常利用课间活动,声情并茂地给我们讲书中的故事。 后来大家不约而同地都称她为小书虫吴元清。 五年级人物描写作文500字 篇70她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 五年级人物描写作文500字 篇71寒假里,济南的姐姐要回来了,我高兴地一蹦三尺高。哇,这个寒假肯定又不同寻常了。 你瞧,说曹操,曹操到。姐姐背着旅行包进了家门。她个头不高,但很敏捷;笑眯眯的眼睛里藏着“馊”主意;一根马尾辫高高地扎在头顶,一看就是一个有故事的“主儿”。 姐姐朝我眨了眨眼,我心领神会,跟着她来到了院子。姐姐找出几个方便袋,要来一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起来,然后把椅子放在花池边,站在椅子上,手拿一根小棍做好准备。我负责在方便袋里灌满水,顺便捅上几个小窟窿,然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈,“雨水”均匀地降落在花池里的菜叶上。由于分工明确,我们“降雨”的速度很快。不一会儿,脏兮兮的葱叶、萝卜叶在寒风的帮助下变成硬硬的、绿绿的“艺术品”了。是不是冻坏了?我俩的心里像放了几只小兔子,互相看了一眼,吐了吐舌头,悄悄地回屋了。 俗话说“躲得了初一,躲不过十五”。我们干的“好事”终于被奶奶发现了,说好端端的菜都变成“冰棍”了。我吓得大气儿都不敢出。抬头看看姐姐,她显出一副若有所思的样子。看来,又一个“妙招”就要新鲜出炉了。 现在,姐姐已经回济南了。我们约好,每周日上午在“摩尔庄园”的留言板上交流,她会及时教给我既有趣、又新颖的“顽皮”绝招,让我度过开心快乐的每一天。 真的好期待呀! |
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