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初冬校园作文

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【实用】初冬校园作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初冬校园作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初冬校园作文篇1

年复一年，周而复始，不知不觉已经进入了初冬。南昌的天气像婴儿的脸，说变就变。昨天穿着短袖，嘴里叼着雪糕，今天就可能要穿上冬装了，还好我已经习惯了。

今天早上去学校，走在栏杆外，一眼瞅见文轩楼后面照片茂密的树林，感觉到一阵凉意袭来，瞬间又转成了丝丝寒意。难道冬天已经来临了？忽然想起，哦，早已立冬了。

走进校园，三三两两到来的同学们已穿上了冬装，但有的还是蜷缩着身体，急忙赶往教室，尽快地躲进自己的避风港。放眼望去，干净整洁的校园里，同学们自得其乐，有的在打乒乓球，有的在晨读，虽是初冬，却充满了生机。路边的小树仿佛在跳舞，弱小的树叶抵挡不住北风的拍打，无可奈何地走向了它生命的终点，不，应该是起点！它给予土壤养分，来年春天又焕发出新的生命。而另外那些战胜了寒风的树叶们大都换上了金灿灿的服装，告诉人们又一个金色的轮回。地上的蚂蚁们忙忙碌碌地外出寻觅，为了储备过冬的食物而不辞辛苦。偶尔的鸟叫声吸引了我，抬头一看，一只麻雀叼着一根小树枝飞去，想必也是为了过冬准备一个温暖的小窝。踩着铺满落叶的小路，我转了个弯回到了教室，开始了初冬的早读……

时间不知不觉的过去，春夏秋冬也在不知不觉的轮回。但无论时光如何变换，我爱我的校园，爱她的安静与喧闹，爱她的'嫩芽与落叶，更爱她的文化氛围，即使在初冬，也像盛夏一样的火热。

初冬校园作文篇2

不知从什么时候起，风中的寒意渐渐浓了，然而迈步在外实的校园，迎面扑来的依旧是暖暖的气息，依旧是勃勃的生机。

实验楼前的花坛里矗立着应行久先生的铜像，那么庄严，那么肃穆，那么催人奋进。应爷爷的双眼深情地注视着外实校园，仿佛期待着莘莘学子茁壮成长。铜像四周簇拥着四季常青的松柏，金黄的菊花，洁白的喇叭花，点缀其间，花儿们在风儿的吹拂下摇曳。花坛右侧还生长着一棵高大的石榴树，光秃秃的树干上挂着几颗硕果，像是在诉说着外实的光荣历程。

沿着实验楼向西走，你会看到一个景色宜人，错落有致的花坛。最引人注目的是那棵高大挺拔，英俊潇洒的银杏树。几天前他还身着金黄的盔甲，可今日初冬的寒风早已吹落了他身上的那件黄金甲，他屹立在风中。犹如不屈不挠的钢铁战士。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这银杏树叶也是为明年春天积聚着力量呢!那红叶似火的枫树，那凌寒怒放的茶花，那直刺苍穹的箭麻难道不同样令人喜爱吗？“哈哈，我追上你了!”一阵阵欢声笑语传入了你的耳际。嗨，那是从操场传来的。跑道上，同学你追我赶地奔跑；跳高处，初中生像矫健的飞燕轻捷地掠过横竿。操场中央，踢毯子，跳绳，滚铁环……

同学热火朝天地锻炼着。初冬，本是一个颓败的没有生机的时节，而我们的校园却显得那么有活力。

初冬校园作文篇3

初冬的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。

虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着“浮萍一道开”的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈，落叶归根”的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。

我们在投下了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着“万绿丛中一点红”的历史。

这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出“啐啐”的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这初冬独有的情感。

初冬的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在初冬的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。

老师点评：

这篇散文写景生动，别有趣味。作者集中笔墨写初冬的校园，侧重于雪后人们的快乐：堆雪人、打雪仗。这种快乐足以感染读者，带人回到那个冰雕玉砌的美妙世界。

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