| 标题 | 小班社会：小兔购物单 |
| 范文 | 小班社会：小兔购物单 活动目标： 1、初步尝试运用观察、推理等方法准确判断物体的数量，完成购物任务。 2、体验帮助他人解决生活中问题的快乐。 活动准备： 1、 ppt、购物单等 幼儿经验准备：有购物的经验，初步了解10以内的组成。 活动过程： 一引入活动，引出主题 1、过几天就是小兔的生日了，它要举办一个生日party，邀请他的'朋友们来参加他的聚会。为了办好这个聚会，妈妈要准备买许多的东西来招待朋友们。 2、可是小兔从来没有自己去超市买过东西，想让我们小朋友帮帮它。 二、出示购物单，明确任务 1、出示任务单：共同讨论 任务单内容：10个棒棒糖、买8根香蕉、36个奥利奥、18瓶矿泉水、16个鸡蛋、6块蛋糕、26包牛奶 2、明确任务 （1）、两人一组，共同完成 （2）、分发购物单 （3）、将购到的食品分别插在购物单上 三、两两合作，共同购物 1、关注点：合作情况 在购物中遇到什么困难？ 任务完成情况： 棒棒糖：复习封闭式数数 香蕉：运用组成或是加法的方法 鸡蛋：学会仔细观察（还有谁用不同的方法买到不一样的食品？） 糕点：学会看立体的物体叠加 牛奶：学会看包装上的数字（剩下的物品还有……） 奥利奥：学会看包装 矿泉水：接着数、学会分解，并寻求帮助。 教师小结：做事要仔细，急于完成就会粗心犯错。小兔感谢大家的帮助，他终于可以去邀请他的朋友了参加聚会了。 四、经验分享，体验快乐 1、在合作中有什么困难、 教师小结：原来合作一起去买东西是一件多么快乐的事情。 下次一起去超市购物。 |
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