标题 | 国庆节策划书 |
范文 | 关于国庆节策划书范文 充实的工作生活一不留神就过去了,迎接我们的将是新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的关于国庆节策划书范文,希望能够帮助到大家。 关于国庆节策划书范文1一、活动目的 为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 通过本次庆祝活动,培养学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。 二、活动主要内容 1.在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。 2.在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。 3.在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。 4.在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动。 结合重阳节的到来,了解民族文化,讨论:如何快乐成长?幸福是什么? 三、活动具体操作 1.“庆祝国庆节书画展”活动要求 五、六年级各中队进行书画竞赛,并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名),学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为:六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。 2.“庆祝国庆手抄报比赛”活动要求 三、四年级各中队进行中队比赛,各中队评选出手抄报五件,参加学校“庆祝国庆手抄报比赛”(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出,以语文教研组工作指导为原则。 3.“庆祝国庆黑板报比赛”,要求各班在规定时间内,完成黑板报的设计,主题鲜明,内容充实,(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。 4.一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,以家庭教育为依托,引导学生讨论:我如何快乐成长?幸福是什么? 讨论材料每班上交10份,(家长代笔)。 四、活动时间安排 1.五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动,各班于本周开始准备,10月x日上报作品,10月x日展览完毕。 2.三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动,1-6年级黑板报比赛,时间均为10月x日。 3.一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动,时间为10月x日。 各班级以庆祝国庆主题活动为契机,利用节日的氛围,进行爱国主义教育,以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。 关于国庆节策划书范文2一、活动目的: 1、利用"十.一"国庆黄金周的优势,提高品牌在同行业市场的知名度; 2、黄金周的'人流量比较大,可有效地提升营业额; 3、用促销来回报消费者,奉送给广大消费者一片真情,树立"x"在消费者心中的美誉度; 4、利用"十.一"国黄金庆周,馈赠老顾客,开发潜在消费群体; 5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。 二、活动主题: 平分秋色--x喜迎国庆促销活动 三、活动时间: 20xx年9月26日--20xx年10月8日 四、活动地点: 各地专卖店 五、活动资料: 喜迎国庆,金秋送爽!x为了感激广大消费者的厚爱,特在国庆期间举行"平价分享秋装男人本色,喜迎国庆促销活动"。凡9月26日--10月8日促销期间,在x专卖店或专柜购买任何一款商品者,7.5折优惠,满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止! 此次活动的解释权归x总公司所有。 六、礼品种类 1、礼品种类:毛巾(有x字样)扑克、圆珠笔等熨刷(参考) 七、广告的投入 1、现场招贴宣传海报 2、吊旗 3、POP 4、借助x平台宣传 八、平面设计的使用 平面设计的使用按照常规来执行,视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。 1、使用时间:整个活动期间 2、使用地点:x服饰专卖店或专柜 3、涉及项目的使用方法: A、吊旗 悬挂在专卖店的天花板上。 B、POP 贴在专卖店的橱窗或者背景板上。 C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。 D、店铺海报 将海报放在看板上,置于店门口,条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报,以增加促销的气氛。 E、促销海报 使用方法与店铺海报相同。 关于国庆节策划书范文3一、活动目标 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。 二、活动主题 爱我中华,展示风采 三、活动设想 活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛 1.比赛时间:XX年9月30日中午 2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加 3.要求: ①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。 ②9月xx日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。 4.评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等 活动二:“庆国庆”手抄报比赛 参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。 分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 评委:xxx、xxx 活动三:“迎国庆”主题队会 1.活动时间:9月xx日(星期x)下午第三节 2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。 活动四:“爱国主义教育”黑板报 1.要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。 2.10月xx日(星期x)中午检查验收。 备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。 |
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