标题 | 组装实训报告 |
范文 | 组装实训报告(精选12篇) 在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,报告具有双向沟通性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家整理的组装实训报告,希望能够帮助到大家。 组装实训报告 篇1一、 实训目标 通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。 二、 实训内容: 利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。 三、 实训要点 练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。 四、 实训步骤 1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。 2、磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序 3、磁盘检查:磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。 a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。 b、置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。使用远程协助和远程桌面。 c、理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度。关机时自动关闭没有响应的程序。从内存中卸载dll文件。减少关闭无响应程序的等待时间 d、置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行 五、 实验总结 windows xp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时,windowsxp提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全、稳定和高效地运行。 组装实训报告 篇2一、实验目的: 1. 通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤 2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法 3. 通过实验,掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系 二、实验内容 1. 熟悉硬盘分区、fdisk界面 2. 完成硬盘分区的建立与删除 3. 完成逻辑盘的格式化 三、实验准备: 1. 了解fdisk的含义与功能 2. 掌握fdisk分区的原则与步骤 3. 掌握硬盘格式化的方法 四、 实验步骤与方法 1、 开机进入bios设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。 2、 用dos启动系统。 ① 将 dos启动盘插入软驱。 ② 重新开机,等待启动系统。 ③ 用 dir命令查看dos系统盘中的文件。 3、 启动fdisk,了解其功能。 ① 输入 fdisk并回车,启动fdisk。 ② 仔细观察界面,了解各项目的功能。 ③ 尝试选择项目和退出项目的方法。 4、观察硬盘的现有分区 ① 选择相应选项。 ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录。 5、删除现有硬盘分区 ① 选择相应选项。 ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区。 6、建立分区 ① 拟出分区方案。 ② 按方案分区。 ③ 设置活动分区。 7、重新启动计算机,使分区生效。 ① 确认 dos系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。 ② 关机并重新开机,等待 系统启动。 ③ 再次启动 fdisk,并查看分区是否生效。 8、格式化硬盘 ① 在 dos提示字符后输入:format c:,即用format命令格式化c区。 ② 按提示输入 y并回车。 ③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。 ④用同样的方法格式化其他分区。 9、为硬盘安装dos系统 ① 使用 sys:c命令,在硬盘的c区中安装dos系统。 ② 用 dir c:∕a命令,查看c区中的文件。 10、以硬盘启动系统 ① 将软盘取出,确保软驱中无软盘。 ② 重新关机并开机。 ③ 等待系统从 c盘启动。 11、尝试制作软盘dos启动盘。 12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。 五、实验结论 通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系 组装实训报告 篇3一. 实验任务 通过学习本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。 二.实训内容 利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化,维护,通过注册表对系统进行优化设置,利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组,服务等进行优化设置。 三.实训要点 练习使用windows操作系统,下的磁盘扫描程序,磁盘清理程序,磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件,如windows优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。 四.知识准备 用户在使用微机过程中,定期对系统进行必要的维护,可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件,提高磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果。 五.实验步骤 windows磁盘清理程序的步骤: (1)选择【开始】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘清理】命令,这时会打开选择驱动器对话框。 (2)选择驱动器单击确定按钮,系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间,然后打开磁盘清理对话框,其中列出了系统认为寻要清理的文件。 (3)单击确定按钮,系统首先询问是否要真的删除程序,单击是,系统开始清理磁盘。 六.实验总结 通过本次试验,我了解到了许多有关系统使用维护技术,掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用。而且还懂得了许多工具软件,如windows优化大师,超级兔子等。 组装实训报告 篇4一、 实验任务: 通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。 二、实验内容: 了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。 三、 实验要点: 本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。 四、 知识准备: 1.了解备份的意义; 2.了解哪些数据需要备份; 3.了解备份的原则。 五、 实验步骤: 1.w20xx自带备份程序的使用: a.利用备份向导备份; b.利用向导程序还原数据; c.手动备份与还原。 2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份: a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签; b.打开“备份向导”对话框; c.打开“备份时间”对话框; d.单击“完成”。 3.outlook express 中数据的备份与还原: a.通讯薄的备份; b.通讯薄的还原; c.邮件的备份; d.邮件的还原; 4.ie收藏夹的备份与还原。 六、实验结论: 了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。 组装实训报告 篇5实验六系统备份与还原 一、实验任务: 通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。 二、实验内容: 练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。 三、实验要点: 通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。 四、知识准备: 1、系统的备份和还原 2、了解ghost软件的概述 3、了解什么情况下应该备份和还原系统。 4、掌握ghost的各种界面。 5、了解硬盘保护卡的使用 五、操作步骤: 1、分区数据的备份、还原和复制: a、分区镜像文件的制作。 b、利用镜像文件还原数据。 c、两个分区之间的复制。 2、整个硬盘数据的备份和还原: a、将整个硬盘做成镜像文件。 b、用镜像文件还原硬盘。 c、两个硬盘之间的复制 3、用命令行自动完成备份和还原 4、ghost浏览器ghost explorer的使用: a、双击“ghostexp.exe”文件,启动ghost浏览器。 b、单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件。 c、打开镜像文件后,选中需要的文件,右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令,在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径,单击“确定”按钮。 六、实验结论 通过本次实验了解系统备份的方法和技巧,掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。 组装实训报告 篇6一、 实训目标 通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加 深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。 二、 实训内容 分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静 电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装 过程中的禁忌法则。 三、 实训要点 拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。 一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。 四、实训准备 1、常用组装工具 十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口— Debug 卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表。 2、组装操作技巧。 3、操作中的注意事项。 五、操作步骤 1、组装前的准备工作 A、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。 B、 把从市场采购来的主板、 CPU、 内存、 硬盘、 光驱、 显卡、 电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。 C、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件 下方,按照安装顺序排列好。 2、安装主板 3、安装 AGP 显卡和各种 PCI 卡 4、硬盘机光驱的安装 5、连接电源 6、连接电源线 7、连接机箱面板信号线 8、连接外设 六、实验结论 通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深 对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。 组装实训报告 篇7一、 实验目标 通过学习本实验掌握安装单一操作系统windows 98、windows 2000 professional或安装多操作系统windows98和windows 2000 professional的技术。 二、 实验内容 在本实验中首先要练习安装单一的windows 98或windows 2000多操作系统。 三、 实验要点 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法。 四、 知识准备 1、 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁。,是微机硬件的第一级扩充。 2、 常见操作系统:操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有windows 98/2000/xp。 3、 了解安装多操作系统的意义 4、 知道安装多操作系统的注意事项 5、 安装前的准备工作 6、 操作系统的常用方法 五、 操作步骤 1、 安装windows 98操作系统 (1) 修改bios,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘。重启计算机,导出安装界面。 (2) 出现界面按回车键 (3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成。 (4) 按照提示,继续安装。 (5) 安装程序执行scandisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误。 (6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是“drive x had no errors”,表示磁盘没有错误,继续安装。 (7)按照提示继续安装,直至安装完成。 2、安装windows 2000操作系统 (1)将w 2000的安装光盘放入光驱中,运行光盘的setup文件。此时,弹出对话框单击“否|”。接着程序要求用户选择安装方式。 (2)单击“安装新的windows 2000”单选按钮,可以安装windows 2000操作系统,并实现多个操作系统的共存。 (3)单击“下一步”按钮,用户可以对“语言选项”“高级选项”和“辅助功能选项”进行设置。 (4)加载完毕后,单击“下一步”按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中。 (5)重启计算机,按提示安装,直至完成。 六、实验结论 通过实验我学会了安装单一操作系统windows 98、windows 2000 professional或安装多操作系统windows98和windows 2000 professional的技术。 组装实训报告 篇8一、实验目标 通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序,或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序。 二、实验内容 练习使用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。 三、知识准备 1、驱动程序概述 驱动程序是对基本系统功能不能支持的各种硬件设备进行解释,是计算机能识别这些硬件设备,从而保证它们的正常运行。 2、 什么情况下需要安装设备驱动程序 在安装微机系统时,硬件设备虽然已经安装连接好了,但却无法正常使用,这时就需要安装厂商提供的驱动程序了。 3、 安装驱动程序的原则 4、 常见驱动程序安装方式 四、 操作步骤 1、利用驱动盘安装程序 (1)找到硬件安装向导,选择安装方式 (2)、如果操作系统没有支持这个硬件的驱动的话,那么如图4,就无法完成驱动程序的安装。如果操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话,如图5,那么系统将自动为这个硬件安装驱动。 2、安装intel芯片组主板的驱动程序 (1)将购买的主板时附带的驱动光盘放入光驱中,程序自动运行,出现安装向导,在主菜单界面单击“intel chipset softwareinstallation utility”选项,进入安装向导。 (2)单击“下一步”按钮,出现许可协议,单击“是”。 (3)浏览自述文件,单击“下一步”,程序开始复制文件。 (4)复制文件完成后,单击“完成”按钮,程序重启计算机,完成安装工作。 五、实验结论 通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包。 组装实训报告 篇9一、 实习目的 1、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。 2、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。 3、掌握电子元器件的识别及质量检验。 4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求。 二、 实习器材及介绍 主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、IC等。 电话机壳一个,电烙铁,焊锡丝,螺丝刀等。 三、电话机的工作原理 电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;振铃电话将交换机送来的25HZ铃流变成直流,然后在产生两种频率不同的交替信号,驱动扬声器或压电陶瓷蜂鸣,发出悦耳的声音。它有振铃电路,极性保护电路,拨号电路和通话电路组成。受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便,可不经过交换机直接通话。因此,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较复杂。 四、 实习步骤 1) 学习按键电话的基本构造和工作原理,掌握按键电话的原理框图和原理图; 2) 焊接好电路,检查是否能够拨打与接听,且铃声是否正常; 3) 若一切正常后,用万用表对各三极管和两个集成块各管脚的电压进行测量; 4) 测完电压之后,把焊接好的电路板与电话机的外壳组装在一起; 5) 交由老师验收。 安装工艺要求: (1) 动手焊接先检查元件是否齐全正确,再把元件进行分类,使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下,看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后装怕热的元件(如三极管)。 (2) 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。 (3)电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。 (4)各零件安装好后,便是焊接了,这是电话机组装过程中非常重要的一个环节,而且是我们自己操作电烙铁,具有一定的危险性,因此要特别小心,要严格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。 五、 实训小结 通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关注意事项有了更为深刻的了解。 1、焊接的技巧或注意事项 焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。 (1) 焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。 (2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 (3) 焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。 (4) 元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。 (5) 焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。 2、手工插旱元器件的原则: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置). 间接好,并剪掉管腿. 六、 体会和感想 这次实训虽然为期只有几天,但我从这短短的`几天中学到了不少的东西,每天都过得很充实。比如刚开始实训时,老师发给我们一些零件,我便拿着说明书仔细地看,然后拿着零件仔细辨认,与说明书上写的一一对照,于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的,也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知识,零件区分开以后,我便做上相应的标记,以便安装。 尽管实训为期不长,但内容丰富,包含了多种能力和技术的训练,它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,于无形之中,提升自己的动手能力。 现在实训已经结束,但它的影响却留存长久,它让我们自己动手,品尝成功的喜悦,激发了我们对实践的兴趣与热情,在很大程度上鼓舞了我们的学习决心,它让我们做了一回成功的自己,有着一定的成就感,特别是通过我的检查与修理,使许多的同学的电话机也能正常使用,增强了我们的自信心,让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生,它给了我们开拓进取的动力。 组装实训报告 篇10一、实习目的: 1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。 2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。 3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。 二、实习地点: 四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室。 三、时间: 第十四周,星期一至星期五。 四、指导老师 xx老师。 五、实习组员: 向前、谢静、陈永兰、刘丹。 组长:向前。 六、实习计划: 学会组装计算机。 七、实习过程: 12月11日星期一上午地点:石桥铺电脑城 星期天接到老师的实习要求,需要Windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。 买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢? 买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单: 配件型号:CPUAMDAthlon642800+;主板华硕K8N;内存金士顿512MBDDR400;硬盘日立7K25080G;DVD—Rom台电女神V10016xDVD—Rom;显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。 这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说AMD的CPU发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点,120G才够吧。显卡有128M的显存,玩3D游戏也足够了,做简单的图形设计也行。 12月11日星期一下午地点:四号教学楼六楼机房 老师给每个小组分发电脑配件进行组装。 1、识别各个硬件部件 CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。 内存:内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。 显卡:显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用,把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能,可以减少CPU的工作量,让CPU有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。 声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买独立声卡。 硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。 光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据(600M左右),所以,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。 软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了,PC机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见到过。 网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似,主要从接口上区分,现在主板上都集成有网卡,所以一般的PC机也不用再多购买网卡。 电源:电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATx电源,两者主要从是否支持软件关机区分。 2、安装硬件 工具:十字螺丝改锥、平口改锥。 (1)安装主板及跳线:首先打开机箱,去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数,并在主板上的图表中找到相应的位置,把跳线插好(现在的主板一般都没有这样的跳线了,都是在BIOS里进行设置)然后将主板的I/O端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑(要避免主板背面和机箱的金属板有接住),用螺栓固定主板。 (2)安装CPU:首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨,再向上拉起把手到垂直位置,将cpu的第一脚(缺孔引脚),插入CPU。并压回把守,卡入把手定位卡固定。 (3)安装CPU风扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)将风扇安装到CPU上,把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上,(风扇的表面要完全盖在CPU上面)将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上(现在的CPU风扇电源插座一般是三针的,在CPU附近有风扇的插座)。 (4)安装内存条:我们使用的是168线的,168线内存条采用不对称接口设计,所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中,插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。 (5)安装电源:将电源放在机箱内,电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源固定。再连主板电源线(黑线相对原则)。 (6)安装硬盘:(看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备,设置好主从盘的跳线)把硬盘固定在主机支架内,标签面向上,接线部分朝机箱内部,用螺栓固定。然后,将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上,注意:数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接,数据线对准IDE接口的第一针。 (7)安装软驱:安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘的口对外,数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的色线对准接口的第一针。将电源的四孔插头(比较小的)插入软驱的电源插头。 (8)安装显卡:找到一个PCI插槽,插入插槽,将螺栓上紧,固定在机箱上。 (9)安装网卡:(查入启动芯片,缺口相对原则)看清网卡的接口类型,用力插入即可。 (10)连接控制面板:找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置,然后按照“色线接一针”的原则,将机箱面板上的HDDLED、TBSW、TBLED、Reset、Speaker、Keylock和PowerLED等连接在主板引脚上。 (11)安装光驱:安装方法和软驱一样,进行主从盘的跳线。数据线对电源。 (12)安装鼠标和打印机的数据线:在主板上找到COM1和COM2串口插针,色线对一针的原则。 (13)连接键盘、鼠标和显示器:把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中,COM串口鼠标。显示器线连接好。 (14)最后进行检查:各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧,固定紧。 组装实训报告 篇11一、实习目的 1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。 2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用更优的方式组装计算机。 3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。 5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。 二、实习地点 西安赛格电脑城2—4楼 三、实习时间 20xx-6-15 四、实习成员 王娇、左佳、张艳 五、实习过程 20xx-6-15 星期五 上午 地点:西安赛格电脑城 星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流程: A、分好小组; B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单; C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果游戏; D、了解计算机硬件、芯片的高级维修。 在分好小组后进行活动: 我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,价位在3000左右。 商家给出下面的配置单如下: 以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可以了。 电脑的零部件配置如下所示: CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。 主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。 内存:它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。 光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕DVD。 机箱:我们采用的是至尊。 显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板上的集成显卡足以供给我们的需求。 硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、兼容性好、输出速度快。 电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。 键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可以了。 音箱:我们就选用漫步者的。 我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。 六、实习心得 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。 我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。 除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机游戏所达到的智能效果。 此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。 总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活动。 组装实训报告 篇12一、实习目的 1. 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围(色环电阻的识别等) ,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万用表。 2. 学习并掌握超外差收音机的工作原理。 3. 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,了解电子产品的焊接、提高动手能力。 4. 在散件的组装过程中进一步学习电子技术。 5. 掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。 二、实习器材 1. 电烙铁、焊锡丝 2. 螺丝刀、镊子、钳子等必备工具 3. 万用表 4. S66型袖珍收音机实验套件 5. 电路图及元器件 6. 五号电池一对 三、原理介绍 (1)、实验说明 本教学用的散件为3V低压全硅管六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音宏亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接收频率范围为535千赫~1605千赫的中波段。 1. 元件说明 ① 中频变压器(以下简称中周)三只为一套,其接线图见印制板图。T2 为振荡线圈的中周型号为LF10(红色)、T3为第一级中放用的中周(白色)、T4为第二季中放的中周(黑色)。中周外壳除起屏蔽作用外,还起导线的作用,所以中周外壳必须可靠地接地。(注:这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上,装好后只需微调甚至不调,请不要乱调。) ② T5 为输入变压器,线圈骨架上有凸点标记为初级,印制板上也有圆点作为标记,器接线图在印制板上可以很明显的看出,安装时不要装反(还可以配合万用表测量进行分辨)。 ③ VT5、VT6为9013属于中功率三极管,请不要与VT1~VT4为3DG201或9014、9018属于高频小功率三极管相混淆,因为它们的外形和脚位的排列都是一样的,VT1选用低β值(如绿点或黄点)的三极管,VT2、VT3选用中β值(如蓝点或紫点)的三极管,VT4选用高β值(如白点或灰点)的三极管,否则装出来的效果不好,p值与色点的对应关系:黄点40~55倍、绿点55~80倍、蓝点80~120倍、紫点120~180倍、灰点180~270倍、白点270~400倍。 ④ 电路原理图中所标称的元件参数为参考值,如与实际给出的元件参数有出入需自己灵活掌握。 2.安装顺序 先装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大元件(如中周、变压器),最后再装怕热元件(如三极管)。 ① 电阻的安装:先将阻值识别好,然后可以采用紧贴式和立式。我们要按 R1~R11 的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。 ② 电容和三极管的安装:先焊接瓷介电容,要注意上面的读数,紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是"+"极,短脚是"—"极。剪脚长度要适中,电解电容紧贴线路板立式安装焊接,太高会影响后盖的安装。 ③ 由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近,所以在它的圆周内的高处部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去。 ④ 焊接发光二极、喇叭和电池座。 ⑤ 磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜箔面。 (2)原理说明(本机为超外差式收音机 ) 所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波(如:调幅中频国际上统一为465KHz 或455KHz)调制波。 超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采用。在超外差的设计中,本振频率高于输入频率。用同轴双联可变电容器,使输入回路电容C1-2和本振回路电容C1-1同步变化,从而使频率差值始终保持近似一致,其差值即为中频。 超外差式收音机是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。如果把收音机收到的广播电台的高频信号都变换成一个固定的中频载波频率(仅是载波频率发生改变,而其信号包络仍然和原高频信号包络一样),然后再对此固定的中频进行放大、检波,再加上低放级,就成了超外差式收音机。这种收音机中,在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器,通常称为变频器,它的根本任务是把高频信号变换成固定频率。而由于中频频率(我国采用465千赫)较变换前的高频信号(广播电台的频率)低,而且频率是固定的,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量。另外,中频的放大量容易做得比较高,而不易产生自激,所以超外差式收音机可以做得灵敏度很高。由于外来电台必须经过“变频”变成中频频率才能通过中频放大电路,所以可以提高收音机的选择性。 (3)逐级分析说明 a.输入级 输入级调谐回路是由双联电容CA 、CB 和天线线圈 T1 组成。调节可变电容 CB 可以同时改变CA,使 LC 的谐振频率等于电台频率,以选择不同频率的电台信号。再由T1的d,c端耦合到下一级变频级。 b.变频 变频回路由混频、本机振荡和选频三部分电路组成。变频级是以晶体管 VT1 为中心,它兼有振荡、混频两种作用。它的主要作用是把输入的不同频率的高频信号变换成固定的 465kHz 的中频信号。由晶体管 VT1 、可变电容 CB、中周 T2 和电容 C1构成本地振荡器。它能产生等幅高频振荡信号,振荡频率总是比输入的电台信号高 465kHz。天线所接收信号由T1 耦合到VT1的基极,本机振荡信号通过 C1耦合到 VT1 的发射极。两种频率的信号在 VT1 中混频,混频即相当于模拟乘法器, 混频后由集电极输出的信号中包含了本振频率和电台振荡频率的差频为465kHz 的中频信号。由T3的初级线圈和谐振电容C组成并联谐振电路,它的谐振频率在465kHz,对混频输出信号进行选频,滤去其他频率的信号,只把465kHZ的信号耦合到下一级。 c.中放 选频级输出的中频信号由VT2的基极输入并进行放大,中放电路中的负载是中频变压器T4的初级线圈和谐振电容C,它们也是并联谐振在中频465kHz,对中频信号再一次选频,以保证只有有用信号被放大。 d. 检波与AGC 检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。检波工作由三极管VT3 的 be 结来完成,再由C5 滤去残余的中频成分,在检波负载RP上得到音频信号。检波后,音频信号由C6耦合到下一极去。自动增益控制AGC: AGC控制电压通过R3加到VT2的基极,其控制过程是:外信号电压↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓。 e.低放级(电压放大)VT4 检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4, 把音频信号进行放大,使功放级得到更大的音频信号电压,使收音机有足够的音量。旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小,可达到控制音量的目的。但是音频信号经过放大后带负载能力还是很差,不能直接推动扬声器工作,还需进行功率放大。 f.功放级 功率放大器的任务时不仅要输出较大的电压,而且能够输出较大的电流。VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路,R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏置电阻。C9是隔直电容,也是耦合电容。为了减少低频失真,电容C9选得越大越好。 四、实验过程 (1)元器件检查 对元器件清单目录表检查元件是否齐全,认识识别各种元器件以及认清其作用; (2)元器件的焊接 焊接步骤: ①焊接前用万用表检测元器件及特性。 ②将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应部位,放入焊料,焊好先取出焊料,再取出烙铁。 ③检查焊接质量,焊点是否光亮圆滑,有无错焊和虚焊,将不合格的焊点重新焊接。 注意事项: ① 按照装配图正确插入元件。 ② 焊点要光滑,大小最好不要超出焊盘,否则容易发生短路等错误。 ③ 注意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。 |
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