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标题 幼儿园科学教案:四大发明
范文

幼儿园科学教案:四大发明

作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园科学教案:四大发明,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园科学教案:四大发明1

活动目标

1、了解我国古代的四大发明,知道它们对人类生活的影响;加深对祖国文化的认识,激发对科学的兴趣和探索精神。

2、能围绕话题谈话,并能从别人的谈话中获得有用的信息。

3、掌握用吹塑纸印刻的方法,体验创造的乐趣,在印画的过程中能保持画面的整洁。

活动准备

ppt课件:四大发明

活动过程

一、有趣的造纸术

1、师生共同举办“纸的'展览会”在日常生活中请幼儿搜集各种各样的纸。

请幼儿把收集来的各种各样的纸制品共同布置成“纸类展览会”。

2、引导幼儿运用各种感官感知纸的特征,帮助幼儿回忆和扩展自身的经验。

幼儿讨论:你们带来了什么样的纸?它们有什么不一样?

让幼儿通过观察、触摸等手段进行感知,发现有的纸厚,有的纸薄;有的纸光滑,有的纸粗糙;

有的纸硬,有的纸软,有的颜色和光亮度也不一样等多种特征。

3、启发幼儿思考:纸是怎么来的?

幼儿议论后,教师小结并介绍中国人发明造纸的过程和造纸的方法。

激发幼儿对创造发明的兴趣。

4、启发幼儿讨论:纸可以做什么用?

如:书写、印刷、包装、装饰、做纸盒、做信封、折纸、做纸浆玩具等。

让幼儿进一步感受古代中国人发明纸对社会发展进步的巨大贡献。

二、神奇的火药

1、让幼儿回忆过新年时看到放烟花的情景,让幼儿知道美丽的烟花需要火药才能点燃。

2、出示火药的图片,并向幼儿介绍我们中国人在很久以前就发明了火药。

3、教师向幼儿简单介绍火药的演变,启发幼儿谈谈火药在生活中的运用。

三、指南针

1、让幼儿回忆做船的经验,引导幼儿思考为什么船能在大海上航行而不会迷失方向呢。

2、出示指南针,并向幼儿介绍我们中国人在很久以前(战国时期)就发明了指南针,

并从我国传到欧洲,推动了世界航海事业的发展。

3、教师向幼儿简单介绍指南针的演变和构造,最先用的材料是用天然磁石磨成的,

现在我们是用人工磁铁,把磁针和分方位的盘装在一起,也叫罗盘针。

4、启发幼儿谈谈指南针在生活中的运用。

四、印刷术(同上简单介绍)

教师小结,让幼儿知道这四大发明是我国在世界上最先发明的,还有很多发明,也使世界瞩目。

现在,中国在世界上还是很棒,很多的科学家是中国人,我们长大后一样要为中国人争光。

激发幼儿的爱国心。

幼儿园科学教案:四大发明2

活动目标

1、认识活字印刷术的原理和特点。

2、能动手操作体验印刷术的过程,认识到印刷术对世界的促进作用。

3、进一步体验人民的智慧,为人自豪和骄傲。

活动准备

1、8年奥运会上字模的表演视频。

2、活字印刷术的印刷视频。

3、硬纸板和水粉颜料。

活动过程

1、教师请小朋友们欣赏视频奥运会上的字模表演,引起幼儿对字模的兴趣和惊叹,引出活字印刷术的`主题。

2、教师拿出一本书本、报纸等,请小朋友们想一想这些书本上的字是如何来的,书本是怎么制作出来。

3、待幼儿讨论完毕后,教师一(大考吧幼儿教育 )边出示相关图片,一边简单讲述雕版印刷术的故事。

4、然后请幼儿讨论一下雕版印刷术的优点和缺点,并且引导幼儿思考如何改进这些缺点。

5、教师讲述毕升发明活字印刷术的故事,然后播放介绍活字印刷术的印刷过程和原理的视频,让幼儿直观地了解印刷术。

6、教师讲述印刷术对世界的巨大贡献以及如何促进了世界的发展。让幼儿在此过程中感受到对世界的贡献,为作为一名人自豪。

7、教师继续引导幼儿讨论,你作为一名人,也想为发明一些什么,如何发明?

8、讨论完后,教师请幼儿到美工区,体验印刷术,制作字模,并且在纸上印刷出一行字或者一幅画,几个人合作制成一本小书。

延伸活动:请幼儿创编出一个字模舞蹈。

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更新时间:2024/12/24 9:01:23