标题 | yummy sweet sour salty 教案 |
范文 | yummy sweet sour salty 教案 一、 教学目标: 1)初步理解掌握单词:yummysweet sour salty 。 2)通过品尝各种食物,体会不同的食物有不同的味道。 3)通过品尝环节,提高幼儿对学习英语的`兴趣,曾加课堂的有趣性。 二、教学准备:相关食物各一,蛋糕、糖果、柠檬和盐巴。 三、教学过程: 1)热身活动,歌谣《Here’s a lemon 》,请小朋友跟老师一起边唱边做律动。 2)播放光盘故事部分,请小朋友初步了解故事内容。 3)学习理解单词:yummysweet sour salty T :Nowwho can tell me ,how is the lemon ? S : sour T :How is the cake ? S : It’s yummy T :How is the Salt ? S : It’s salty T :How is the candy? S : It’s sweet 4) 游戏《Run quickly 》 请小朋友手背后坐好,读书好听的小朋友。卡片宝宝就悄悄的放到小朋友的背后,拿到卡片的小朋友要以最快的速度跑到前面跟老师抢椅子坐,抢到椅子者获胜,老师给予奖励。 5)品尝食物环节,学习运用单词:yummysweet sour salty 。 T :well ,let’s taste the food ,then tell me how is the it ? 6)歌曲《I amt short 》演唱,结束本次教学活动。 |
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