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标题 动作作文
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【精选】动作作文汇编10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动作作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动作作文 篇1

在今天的一节晚自习上，我正埋头苦干，突然声旁传来了一声怪笑，我好奇的抬头一看，发现是几个同学正看着这儿说着什么？一个大板牙，露出两半门牙正和身后的杰哥（身高一米四几，重一百多斤）说着什么？身旁好有几个老大不小的女生在那儿笑得要死不活的。我心中顿时一股莫名的气涌上心头，我知道他们是在说我，我忍着气接着做起了作业。

我一边做作业心里一边想着下课后你死定了，手指和手关节也不是的发出“吱吱”的响声。下课铃突然一响，我以迅耳不及掩铃之速出冲出教室，站在门口等他，没想到他没有出来，他身后的杰哥出来了，我紧逼着他说出刚才的谈话，没想到：“小子别逼我，信不信我打你！”吓了我一身冷汗，我知道一我们的比例，身高：他一米四几我一米六几，体重：我八十几，他一百多。我和他怎么比呀！他一拐子可以把我打到墙上去趴着。在最后看在兄弟的份上他给我讲了来龙去脉。

我再也忍不住火山的爆发，一下子冲进教室将他拉了出来，气急败坏的给了他一拳，正打算不打了，转身一走，他就在我身后给了我一脚，我转身一把将他的头按在桌子上。问他：“你要做什么？要打到门口去打，不要在这儿影响别人学习。”他无言以对。

我回到了自己的座位，坐在那儿摆了一个思考者的动作，在那儿思考着：我为什么会如此的冲动？我到底要不要向那个同学道歉？我一直自我反省着。可就是没给那个同学道歉。

动作作文 篇2

“叮铃铃，叮铃铃”，随着欢快的乐声，这节课结束了。可我因为和同桌有一个问题意见不统一，争执了起来。

慢慢地，我们的声音越来越大，由讨论声变成了争吵声，到最后谁也不服谁，于是我们就到办公室请老师评判，结果老师竟然认为我同桌的看法是正确的，“论学习成绩，他哪能跟我相比？他最多算是一个中等学生而已，怎么可能他的理解是正确的呢？”我感觉很没有面子。

下午数学课的时候，老师竟然让同桌上讲台为全班同学讲解，还大大表扬了他一番，瞧他那得意洋洋地神态，我心里特别不舒服。下课后，同学们一窝蜂地朝同桌涌来，纷纷向他请教，他简直成了明星。我使劲把凳子挪向另一边，心里暗想：“哼，以前，同学们有不会的题，都来问我，你没有什么了不得的。”我离开了座位，出去透透气。

回到教室后，发现我的日记本丢了，猛一抬头瞥见同桌正拿着我的日记本， 我气急败坏地一把夺了过来，并且当着全班同学的面骂他，我心里的怒气还没有完全消失，正巧看到他平日里最喜欢的陶瓷水杯，……只听见“砰”一声，同桌的水杯就摔在了地上，当然香消玉殒了！看到这个场景，她哭了起来，那一瞬间，我心里是得意的。这时，我的后桌拍了下我的背，小声说：“你的日记本掉在了地上，你的同桌帮忙捡起来，并拍掉了上面的灰尘。”

听到事情的真相，我懵住了，为我刚才的冲动后悔不已。放学后，我到学校附近的商店，看到一个上面印有“哆啦A梦”的款式，這是同桌最喜欢的卡通人物，她一定会高兴的。我找到同桌愧疚地说：“对不起，今天是我太冲动了，请你原谅我，希望以后我们还是好朋友。” 同桌拿着水杯朝我会心一笑，说道：“嗯，我们永远都是朋友。”

回家的路上，我反省今天的事情，做人不能太虚荣，做事不能太冲动，不然会伤人害己。这样想着，脚步突然变得轻盈起来，远方的夕阳散发着柔和的光芒。

动作作文 篇3

今天下午，上语文课时，阳阳拿新买的三角板玩，说是新买的，因为是昨天下午放学后刚刚买的。阳阳上课做小动作，是阳阳的不对，回来后我也批评他了。只是班主任老师做的也过分了一些，老师拿起阳阳的三角板，两手向上一抬，三角板就成了好几片不规则的碎片了，阳阳才买了不到一天的三角板就这样被毁了。

阳阳回家后对我说了在学校做错事了，我就先批评了阳阳。紧接着阳阳又说了三角板的最后归宿，我就对阳阳的姥姥说:“阳阳做的不对，我们批评阳阳，老师批评阳阳这都是应该的。只是老师不该折了阳阳的三角板，这就是老师的不对了。”阳阳姥姥说:“这应该向老师提一下，如果总是毁学生的学习用具，还怎么学习呀，应该批评做小动作的学生才是。”

阳阳还说:“我的三角板是第二个被老师折碎的三角板，已经有一个同学的三角板在几天前被折了。”

我十分理解阳阳，因为是新买的三角板，所以就爱不释手，在上课时就忍不住拿在手上，可三角板语文课是用不到的。老师见了肯定是生了气，但是二年级的小学生的自律性还不是很好，老师对他们批评教育，这家长是不会说什么的，家长也想让孩子学好，不想他们在课堂上做小动作。

这个班主任老师刚刚上任半个月，中间还请过好几次假，给家长印象就一般般了，还做出过分事情，刚好明天要开家长会，我一定要好好和老师谈谈。

动作作文 篇4

“知书达礼”，顾名思义，知书就是让人多读书并感悟书中的道理和寓意，达礼就是让人在读书的同时又能把书中的典故很好地运用在生活之中，提升自己的素质，陶冶自己的情操。由此可见，读书的好处是那么多、那么广。

“知书达礼，我行动”主题征文的活动在我们学校是一种文化传统，几乎每年的寒暑假期都会有，我也是每年寒暑假期都积极参加这个活动。学校经常会鼓励我们多读书、读好书、读有意义的书；同学们在学校的号召下也纷纷投入到读书活动中。我不光是爱读书，更爱理解书、吃透书，甚至自己动手写书。

就在去年，我阅读了一本世界名著——《绿山墙的安妮》。就是这本书让我真正懂得了什么是友情，什么是亲情。友情是永远不会变、永远不会老、永远不会淡、永远不会朽的，而亲情是永远不会忘、永远不会止、永远不会断、永远不会恨的。这本书讲述了一个纯真善良而又热爱生活的孤儿——安妮的坎坷命运。安妮自幼失去父母，被送去孤儿院却不受人待见。直到绿山墙的玛瑞拉和马修收留了她，这个孤苦伶仃的小女孩才感受到了家庭的温暖，这也改变了安妮的一生。在绿山墙生活了一段时间以后，安妮认识了值得她珍爱一生的好朋友——黛安娜。这两个小女孩是那么要好，她们的友情让我十分感动，也让我联想到我的好朋友。

今年，我完成了一件重要的事情。就在我读完《绿山墙的安妮》后，我并不满足于书的内容，也不想自己只是在脑海中想象更多的精彩故事，我突然想自己写这本名著的后续本。这种刺激感是谁都无法理解的。有了这个想法，我再也按捺不住兴奋的心情了。我付诸行动，开始撰写属于我的《绿山墙的安妮》。虽然不能称得上是为蒙哥马利先生的作品锦上添花，但能弥补看过这个作品的人的遗憾。

我喜欢书，因为书是我生活中的必需品。如果购物时可以看一本有意思的书籍，那这次购物就很完美了。我喜欢书，因为书中美丽的文字可以带我脱离世间的烦恼，带我遨游新的世界。我喜欢书，因为只有爱看书的人才能体会出书籍中蕴含的深刻的道理。我就是爱书，因为在快餐读物充斥的今天，能挑选出一本有意义、好理解、又喜欢的书真的很难，这也是值得探索的。

我一向支持学校开展的“知书达礼，我行动”征文活动，也希望这个传统不要轻易放下，以便让更多的孩子体会书中的乐趣，探索世间无穷的奥秘。

动作作文 篇5

正好一个深夜，那天夜里黑的没有任何白色，周围下着鹅毛大雪。

我的叫声吵醒了正在熟睡的妈妈，她连忙起床，马上到我的房间。我全身上下直发热，妈妈二话不说，穿好衣服急急忙忙跑出了家。

只怪外面雪下得实在太大了，地上结起了厚厚的雪，使我们不管穿再多的衣服都冷得直发抖，离医院却还有很多路路上却一辆车也没有。我们等好久，终于，在无边的黑暗中突然闪来了希望的光芒，是一辆车！

可是我们走过去时，被一个穿西服的，脸上很凶的人挡在前头，就在他踏上车门时，妈妈用快哑的嗓子请求到：“师傅，我儿子有病在身，雪那么大，路上也没有车，能让我们先吗？”，这时妈妈身上已经积满了雪。那个人一边打电话一边对妈妈不耐烦的说：“我还需要加班呢”！说着那个人坐上了车。

那个人对司机说：开到前面的大厦要多少钱？，司机刚刚听到妈妈地对话，便笑着说二百元，顿时，那个人吓了一跳，怒气冲冲地下了车，嘴边一直咕咕道，真是个黑心的司机，二百元都够我加班费了！

哪位司机用他的一个爱的举动深深地打动了我，我也发现因为他的那爱的举动，渐渐好了。

动作作文 篇6

冲动是什么？这个问题对我来说，太难又似乎太简单。或许只有那些曾，经历地狱般魔难得人才能说清楚吧！梵高，在他未成名之前。一次，他的朋友带着他去歌舞厅。

他的朋友向他介绍了一个女孩。当时，他就爱上了这个女孩。然而这个女孩却看不上贫穷而又丑陋的梵高。就提出了一个无理的要求，要梵高割下自己的耳朵。为了这个女孩，梵高就一口答应了。第二天，梵高拿着自己割下的耳朵给这个女孩时，却被认为是疯子。深受打击的梵高在画完最后一副画之后，就这样他结束了自己生命。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一生难解的疑问与痛苦。深爱的女孩如此对他耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一副也买不出去！这难道不是冲动的最好表现吗？最好诠释吗？也许，这真是一个无法面对问题，可至于放弃自己的生命吗？生命是何其的短暂又是何其的珍贵。梵高的事例也在警醒我们，不管遇到什么困难，我门都不应该轻生。而更该好好珍惜自己的生命，要学会笑对人生·永不放弃。让自己的生命过的有意义。

动作作文 篇7

我想做许多事，去旅游，做梦都想去北京；还想跟同学去看电影，可是我真想动作快点，这样我所有的梦想都能实现了。

我写作业特别慢，别人二十分钟能完成一页作业，我只能完成两三题。一是因为经常遇到不会做的题，不知道如何解答，就一直愣在那里，我很想请教一个同学，但看看左边的同学在忙着做下一个作业，根本没空理我；而右边的同学全身心地在看课外书，好像外面的事与他们无关，我也不好意思去打扰他们，就这么呆呆地看着题目，冥思苦想，时间在我的发呆中一分一秒地逝去。二是我写字速度不是一般的慢，就说抄一句话，我看一句，但写两个字又要去看一下，而写字时我经常是考虑先写横还是先写竖，写一个字还要描一下，担心老师年老眼花看不清，写好了，我还得看看有没有少写笔画。你说这样的我做作业能快吗？

我真想动作快些，像丁超群那样快。写字又快又好，抄句子记住整句话，直接抄上去，抄好之后，再对一下有没有遗漏；做数学题思路很清晰，再难的题也能想出来。上课听课效率高，我也端端正正地在听课，但我听一会儿就会开小差，一会想今天弟弟又有什么新鲜事；一会想中饭什么菜……只要一个知识点没有听懂，接下来的习题我都弄不懂了，干脆就不听了，久而久之，上课对我来说真的是折磨，而课后的练习自然就搞不懂了。

我真想动作快点。这样就可以有很多时间来做自己喜爱做的事，能悠闲地看书，一场阅读考试马上要到来，但那两本必读书目我还只看了个头，根本挤不出时间去好好品味。除了看书，我更想去玩，现在的我体育锻炼很少，整天就为了那些没完成的功课而被困在凳子上。中午，同学们在操场上玩闹的时候，我好想好想什么都不顾，也挤进他们的行列中。我很喜欢这样的生活，没有忧愁，没有作业的负担，非常开心。

我真想动作快点。如果动作快，老师不用拿着登分本时常在那儿点名：“董成杰，还有什么什么没有完成，在午睡之前必须完成。”如果动作快，奶奶就不用一个劲地唠叨：“写得快一些，别愣在那里！”如果动作快，妈妈不用一边哄着爱闹的弟弟，一边陪着我做作业。如果动作快，爸爸就不会害怕接到老师的电话，不会每次来学校都觉得很难为情。如果动作快，我就能融入同学之间，会有很多朋友，同学们也不会看不起我了，也不会叫我“乌龟”、“蜗牛”，小组长也不用一脸怒气地看着我，因为我的慢让他无法交作业……

我真想动作快点。

动作作文 篇8

时间如流水，冲走了秦汉的血雨腥风，洗去了唐宋的骄侈淫逸，淘尽了明清的屈辱卑琐，只是“知荣明耻”的道德观念，在历史长河的潮起潮落中，积淀，再积淀，直至成为支撑历史的河床。

“迎奥运、讲文明、树新风”，“文明奥运，和谐奥运”等类的口号在街头巷尾随处可见。它的流行，显现出我们对于北京奥运会的热度，也意味着我们作为东道主应有的风度。

文明，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。

诗仙李白有诗曰：“行路难，行路难，多歧路，今安在?”自然，他所讲的是人生之路的难走。的确，古往今来，那些人生不如意事曾难倒多少仁人志士，又使无数英雄豪杰奋起拼搏。而今，对于我们这样一个有着五千年文明史、十三亿多人口的泱泱古国，“行路难”却是无庸置疑地指向出行问题。

马路两旁飞扬的尘土，垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子，苍蝇，阵阵让人作呕的恶臭;偶尔起风，在半空中飞舞的五彩缤纷的垃圾袋……风景区内满皆是游人所留下的垃圾;长城的石砖上随处可见的某某某到此一游;西湖上漂浮着的'垃圾袋;泰山的石缝间，还突兀地耸立着几个空矿泉水瓶!霎时间，所有的诗情画意荡然无存。

唉，此时的文明也就心有余而力不足了。难道这就是我们所谓的“文明”吗?

文明出行，不仅仅体现了个人素质与涵养，更是一个民族，乃至一个国家人文精神的体现。

文明出行，不仅仅只是为了维护国家的形象，更是为了自己的生命得到保障。

在当今社会，车祸无疑是一位杀人不眨眼的杀手。无数生灵，在他罪恶的双手下丧失生命。但在我们痛恨他的同时，我们又不得不接受一个事实：使这个杀手有机可乘的，恰恰就是我们不遵守交通规则的后果。

闯红灯，酒后驾车，超速行驶……这一切，都为悲剧的发生埋下了伏笔。血的事实告诉我们： 生命诚可贵，让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者。不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路;文明行驶，自觉遵守交通信号。

或许走向文明的路会有写坎坷，但总会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信只要人人从小事做起，从自我做起，养成时时处处事事都以文明为前提，有朝一日文明出行之风定会吹进千家万户。

我相信，只要我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。我相信，相信面前的你。更多地来发现，来释放自己文明的热情。让中国沐浴在文明的春风里。

动作作文 篇9

我是一个普通人，没有世袭的富贵，没有当官的权利。但经过那一天后，我将不在平凡。

那是一个冬天吧，我来到电脑城前，我并不是一人，还有和我一起放学上学的同班同学汪洪雨，她是个学习成绩好，喜欢帮助同学，心特别软的人。我们刚走到一家肯德基门口，就看见了一个衣衫褴褛，家里很拮据的老爷爷和一位年轻人。他双膝下跪，低着头，前面还摆着一张大的广告布，上面写着这位老人的个人资料，和他的家境，并说他从外地来的，他的孙子现在在重庆西南医院，在病房里躺着，患的肺癌中期，需要大笔的资金治疗。

汪洪雨看了，不一会儿，热泪盈眶，呜呜地叫，她自己哭了一会儿，转身，走向肯德基，上了楼，向服务员要了一份新奥尔良鸡腿汉堡，付出自己这个星期的零花钱。我一直在旁边傻傻地看着，自己也不由自主地把手伸进钱包，拿出所有的钱，买了一份全家桶。这时，汪洪雨向我投来赞扬的目光。我们俩，一起下了楼，亲手把买来的食物递给那个可怜的老爷爷。老爷爷激动地看着我们俩，并说了声：“谢谢你们，我会记住你们的。”“没关系，这是我们应该做的。”汪洪雨刚说完，老人就接过了食物，嘴里还不停地说谢谢、谢谢，狼吞虎咽地开始吃，也不忘分给他旁边一起跪着的的年轻人。这两个人，像是一天都没吃饭一样。这时周围的统统竖起了大拇指，我们心里很高兴。

经过那次以后，我从内向变成外向，从忧郁变成活泼。那天是我的人生转折点，我永远忘记不了充满爱心的那一刻，永远、永远、永远。

我希望汪洪雨也是。

动作作文 篇10

夏天，我们家“小强”大造反。“小强”是什么？小屁孩也知道，那是蟑螂的外号，因为它繁殖力强，生命力强。（据说一只被摘了头的蟑螂还能活九天。还听说，曾经有个生物学家曾定论，如果全世界都被原子弹毁灭了，小强还是能继续生存在地球上的。）它们总是在夜晚神出鬼没，爬过水管，钻过隙缝，带着一身细菌，爬上我们的食物，啃咬我们的衣物，甚至在某个晚上偷偷爬上了爸爸的脚丫子……对此，我深恶痛绝，于是我们全家策划了一起“灭强行动”。

爸爸在网上买了一堆杀灭蟑螂的东西。第一步，使用枪手蟑香。这种香说是点燃2小时后，便可驱杀蟑螂。我们整理出厨房的食物，然后在中间空地点燃蟑香，接着紧闭门窗。在这等待的过程中，我时不时透过玻璃窗观察里面的情况。厨房里大雾弥漫，我想象着一只只小强在里面窜来窜去，发出痛苦的叫声，跌跌撞撞的倒在地上，不禁脸上露出某种类似于邪恶的笑容。两小时后，烟雾散开，打开门一看，果然战果累累，地上躺着好多大大小小的蟑螂，都已经奄奄一息，有几个还手脚抽搐。于是爸爸把小强们清理干净，耶~~，首战告捷。

第二步，我们得处理房间的小强了。我们在房间每个小强有可能出没的角落放了一间小强餐厅，又称为致命餐厅。让我来告诉你们什么是小强餐厅。就是用一个耐水硬纸板做的小屋子，小屋子的地板是凹凸不平的波浪形的强力粘板，上面放了一堆诱惑蟑螂的美食，颗粒状的，香味十足，连平时躲在阴暗角落里的小蟑螂都会不由自主吸引出来。当蟑螂走进“餐厅”用餐时，它的手脚就会被粘住，而且越挣扎越粘得牢固，最后只能乖乖的待在原地仍人宰割！我们把这些“餐厅”遍布房间，多得简直媲美外面的肯德基餐厅，哈哈哈。

过了几天，我们去看战果，果然有好几只蟑螂趴在餐厅里，无法动弹。为了彻底灭绝它，我们在夜晚给它们实行了火刑，一把火把小强们烧成灰烬。啊，请诸神们原谅我们的残忍吧。

现在我们家里的蟑螂几乎看不到了，我也放心了许多。其实灭蟑螂还是需要我们自己注意保持家的整洁，过夜应该把食物放进冰箱，并把垃圾袋扎紧，减少潮湿的地方。就当我晚上安心睡觉时，我仿佛还能感觉到夜晚有一双双小眼睛在偷偷地注视着我，啊，灭“强”行动任重道远啊！
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更新时间：2024/12/24 2:48:16