标题 | 彩虹三年级作文 |
范文 | 关于彩虹三年级作文汇编十篇 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的彩虹三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。 彩虹三年级作文 篇1天阴沉沉的,乌云向着边飘来,看来要下雨了。 我和妈妈走在回家的路上,一滴雨打在我的脸上,凉丝丝的,快下雨了,我们加快了脚步。路上,行人们开始打开伞或开始穿上雨衣,脚步也越来越快了。 终于到家了,我们刚进家门,就见天空中一道闪电划过,雷公公用粗壮的嗓音告诉大家:“暴雨要来了,大家做好准备啊!”空中零星的落下雨滴,渐渐地越来越大,不一会下起了暴雨。 雨什么时候能挺呢?我正想着,雨变小了,一会竟然停了,我打开窗户,清新的空气迎面扑来,外面的人们,有的收起了伞,有的脱下了雨衣,有的不停的说“一会可能会继续下呢!” 太阳出来了,一座“天桥”挂在空中,那座天桥就是彩虹。我跑下楼,呆住了,好美啊!以前我总是听说彩虹有七种颜色,却从没有见过,我激动得招呼其他小朋友一起看,我们一边看一边数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真的是七种颜色。 真希望彩虹可以永远出现,可是一朵云飘过,太阳被遮住了,彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天,我不会忘记,今天我第一次看到了彩虹! 彩虹三年级作文 篇2啊!这美丽的花架子在我的手下诞生了! 你看它那美丽的花纹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,被我那精致的花过和美丽的花儿所吸引住了,你瞧!那朵花可真美呀,有时,我会静静地观察它,我时而会闻闻香味,时而用它香、色、美来打扮我自己,我自己会感觉到自己的也是一朵美丽的花,盛开在阳光下… 哦,你一定想知道它是怎么做出来的吧? 现在就让我这位制作家来为您介绍这彩虹式的花架子吧! 哎,这东西的制作说出来还有一段小故事呢! 我的哥哥与我去花草市场买花,哟!有一个漂亮又便宜的花架子呢!哥哥听说要买,他说“自己做去,我不买!”“不买就不买,自己做就自己做,谁怕谁。”我心里十分不服气。 说干就干,我找来胶水,美工刀、一块长60厘米,宽70厘米的泡沫“桌子”。这花架子十分简单,哦,我忘了还需要一盆花,啊哈!万事具备,只欠花架子! 先把泡沫“桌子”下面70厘米长的长泡沫给切下来,然后把上面的泡沫用美工刀给切出一个圆(要比着花盆底的大小划,不然花盆进不去)。正好,我把花盆卡了进去,既出不来,也掉不下去,这板子可真厚,我用美工刀在上面刻了许许多多的花纹,把切下来的泡沫板给平均分成四份,用胶水把两板泡沫紧紧的贴在花盆的两边,看起来像一架飞机,嗯,还剩一步了,我不及待的把这余下的两板泡沫贴了上去,一个贴左,一个贴右,这花架子两旁也被我刻上了花纹,啊,这可真漂亮,哥哥说“姜还是“小”的辣呀!”我与哥哥又一起观察这花架子。 嘻嘻,听了我的话,你心痒了吧,心动不如行动,你也真赶快做一个吧! 彩虹三年级作文 篇34月24日 今天下午下了第一节课,不知是谁把学校的喷水管打开了。操场上开始“下雨”了,这时,在操场上的我又看见了彩虹。这是怎么回事,我那次看见它是在雨后出现的,可喷出去的水怎也出现了彩虹?我陷入沉思。 5月4日 今天科学课,我就和同桌一起对这个问题进行了探讨,在老师的帮助下,我终于弄清了彩虹是怎么出现的。 5月10日 今天是星期日,天气晴朗,阳广明媚。妈妈要带我出去玩,我婉言谢绝了。我决定制造出一条彩虹。我先拿一面镜子把阳光反射过来,照在墙上,再把镜子斜着插入水碗里,让阳光透过清水照在镜子上,反射出去,这时就在墙上显现出一条美丽的彩虹。原来阳光射向水滴,水滴又把阳光的七种颜色反射出去,这就形成了一条美丽的彩虹。 实验成功了,我高兴得手舞足蹈。 彩虹三年级作文 篇4秋天来了,秋老虎还不想走,气温一直保持在30多度,每天总是那么闷热。 天总算变脸了,西边的开空慢慢的阴沉下来,但东边还是阳光灿烂,过了不久西边终于下起雨来了,东边大阳却慢吞吞的从乌云中露出了笑脸。突然从走廊上传来一阵呼声:“快来看、有彩虹啊!” 我跑到天井里,朝着西边的天空望去。哇!东方的天空上真的有彩虹!天蓝蓝的,彩虹的边上围着几朵白云,好象是白云姐姐拉出欢庆的彩带,有红的,蓝的,黄的,鲜艳极了。同学们欢呼着:“彩虹,彩虹,多漂亮的彩虹!”整个校园沸腾了,几乎所有的小朋友都跑出来了。大家不停地蹦啊,跳啊,有的高高地举起手,点着彩虹,脸上笑得像朵花;恨不得跳起来把彩虹给拉下来。 彩虹真漂亮呀,弯弯的像一座拱桥,悬在空中。“彩虹桥”为什么会出现呢?哦原来是太阳公公的阳光透过那三棱镜一般的云层,拆射出红、澄,黄,绿、青、蓝、紫的七条美丽的光带,那就是彩虹桥。 我真想让彩虹桥一头连着学校,一头连着遥远的童话世界。我们就可以到童话世界里来一次奇妙之旅了。见见白雪公主,看看灰姑娘、亲亲小马驹、还要和巴比娃娃一起跳舞。 雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽。我真希望彩虹桥一直挂着,让我的梦想成真。 彩虹三年级作文 篇5好冷好黑的夜啊!夜,很黑,又下着雨。风儿掠过院子外的榕树,几片落叶在空中划着不规则的曲线。 天的视线转向了那无边的黑暗,有一盏灯幽幽闪烁,天的心即刻警觉起来。 “谁?是小偸吗?”天,真是个机智的小伙子,他马上打了110,又随手握起一支铁棍,迅即向小偷的方向奔去…… 此时四周万籁寂静,大地显示出一种无力与惨淡。 “哈哈!居然被我逮着了,真是学了也无术!”天翻过了院子的墙。 “谁?什么事?”一个低小的声音。 天,刹那间全身震悚起来,思想不再流动。许久,许久,他眼睛里驻留着一位年过花甲的老年人,那已经是深深落在自己心中的熟悉脸庞,只是如今显得沧桑与憔悴了。 “您,您……您是雷锋?”天紧紧地握住雷锋的手,心中激流涌益:“叔,这么晚了,你还……你该歇歇了……” 雷锋叹了口气说:“岁月不留人啊!看,容颜已被雕刻得憔悴不堪了,但我心依旧,仍然能于天地飞翔,我还想在我的有生之年,继续燃烧每一分钟,以至于化为一杯黄土……” 天的心又一次被感染而愈发泛滥,很快很快地,如落叶夹水般地滋润了天的心灵。那老年,不,是雷锋,闪光的背影,如同向导一样领着天走进温暖的春天,人生的春天。天,模糊了眼睛,清晰了记忆。 夜,无眠有话。 翌日,街道两旁贴着两条大红标语:驿路梨花处处开;It,sbettertogivethanreceive(给予好过于付出)。人声鼎沸着,里面闪烁着天的热情身影,并在时光的推进中渐渐拉长……天地间在此刻也响亮起一首如彩虹般的奉献诗篇: 你的天性是忘掉自己, 我们心中却把你牢记。 你总是爱把自己隐匿, 我们的爱戴使你放射光辉。 你把发自心灵的光芒, 带给那黑暗的东西。 你从不寻求名声和崇拜, 可是爱之神发现了你, 让爱与奉献一一复制。 彩虹三年级作文 篇6那一年我五岁。孩子的眼睛永远看到的都只是欢乐。只是没想到我可以在那样一个漫天飘飞着彩色泡泡的年岁,遇见你。 你是那样的光亮,照亮了我童年的每个角落。大人们都叫你默默,默默。惟独只有我会在院子里扯着嗓子对你吼:梁小默你给我出来。后来你跟我讲,那个时候的我真的是一个霸道的小女生,一点也没有女生的样子。可是,你还记得么?我的默默。 你是怎样来到我的生活中的呢?你那天跟着妈妈搬进院子,我那个时候正在跟小朋友们在院子里的花园里弹弹珠玩。你生涩地看着我们,这个陌生的环境。可是你还勇敢地走了过来,用很尖细的痛跟我们讲你也想玩时,我想他们起着哄叫你走开的声音一定是把你给吓坏了,因为你哭了,然后就红着鼻子红着眼睛走开了。我想,如果那时侯我拦住你,我告诉你不哭,我们一起玩的话,会怎样呢。 可是后来才知道你住在4楼,我家住5楼。仅仅一层楼的距离,大人们的关系可是很近,可是我们的关系仿若水火不容,敌我不容,总之是见面就要吵架的两个小孩。只不过,亲爱的默默,我现在是真的后悔了。 彩虹三年级作文 篇7我们正在足球训练,突然一大片乌云正向我们扑过来。我望天空一看,鸟儿不见了,知了不叫了,燕子也飞得很低,足球教练说:“下课了,回家吧!”。 我刚回到了家里,外面就下起了很大的雨,我发现雨一会儿大一会儿小,下了好长时间。雨停了,太阳出来了。爸爸对我说:“雨后应该有彩虹,我们去看看吧!”我和爸爸走向窗前,爸爸找了半天也没找到我一眼就看见了。姐姐对我说:“彩虹有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”我说:“彩虹应该不止有七种颜色,因为它们是连在一起的,相连的地方有不知道有多少种颜色了。”我赶紧拿出手机“咔嚓”“咔嚓”的'连续拍了好多张照片。渐渐地,我发现彩虹越来越不明显了,于是我问爸爸是怎么回事,爸爸说:“是因为太阳快要落山了。”过了一会儿,太阳还是落山了,彩虹也消失了。 不知道什么时候能再见到彩虹。 彩虹三年级作文 篇8今天下午放学之后,出于心情好,我特意在楼下骑了一会儿自行车,可是没过多久,天就阴下来了,因为我对天气不太了解,所以当时以为是天黑了,于是我迅速把自行车放到储藏室里,回家了。 回家之后,我才知道刚才原来是阴天,现在天色很黄,天空没有一丝云,屋外狂风大作,还不时有几声“轰隆隆”的雷声伴随着闪电。没过多久,豆大的雨点就落在了窗户上,“啪嗒啪嗒”声声清脆,就像在打着小鼓一样。雷电声渐渐散去,爸爸把窗户打开,传来的是一丝丝清凉的风,突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑过去看,果然看到了美丽的彩虹,这个彩虹原来是淡淡的,有一点油墨画的味道,后来颜色渐渐变深,有一点彩笔画的样子哦!我们很快发现了第二道彩虹,这道彩虹的颜色一直很浅,像一幅淡淡的水墨画,很素雅,很朴素,这时,我才注意到,雷电已经走了,太阳又露出了笑脸。 这幅场景让我想起了一首我们刚学的诗: 《六月二十七日望湖楼醉书》 宋 苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 彩虹三年级作文 篇9“叮叮叮”下课铃响了!我们拿着毽子,兴奋地冲向操场。你看:原本有点冷清的操场,瞬间就被我们这些三五成群、边踢边闹的同学们掀起了热潮!到处都能看到五彩纷呈、绚丽夺目的毽子,像一朵朵绽开的菊花,在空中飞舞、起落,为我们可爱的校园增添了一道靓丽美景! 眼前这热闹开心的场景,我迫不及待地加入其中!可是,真到自己踢的时候,我感到有些失落——唉,毽子真难踢!我把毽子抛向空中,那毽子就像一只不听话的麻雀满场乱飞!尽管我左追右赶、汗如雨下,一个回合也只能踢到一、二个。看到有的同学一次能踢十几个,我觉得自己真笨,差点就要失去信心……,但是,想起班主任老师的教导和同学们的鼓励,我觉得不能泄气!我一定行! 我仔细观察那些踢得好的同学的动作,回家又向妈妈请教,琢磨动作诀窍。发现毽子“不听话”,是因为自己脚部动作有误!踢毽子应用脚窝踢,才能控制毽子的方向,同时也要将它踢高些,好有足够的时间来踢下一个,小毽子便自然而然的像个乖宝宝一般听话喽! 找到了问题,我又认真练习起来。很快,我踢毽子水平有了明显提高,小毽子就像一道道跳跃的彩虹一样,上下来回,忽左忽右,有时我竟然能破纪录踢十几个啦!真是“功夫不负有心人”,哈哈,我也尝到了踢毽子的乐趣! 彩虹三年级作文 篇10“滴滴答,滴滴答……”,就在这不经意的时候,屋外下起了小雨,一颗颗雨珠如一颗颗珍珠,剔透的珠体让人忍不住想要去抚摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷叶上滚动,玩耍;呀!你看,一群小不点在荷叶上玩耍,一不小心掉进河里了,它在河里游泳呢!接着,天上的小雨点好像迫不及待想到地面上玩耍,争先恐后的飞下来,下起了淅淅沥沥的雨。风儿也参加了玩耍队伍。过了一会儿,雨停了,太阳出来了,天上划出了一道美丽的彩虹,“那彩虹,多美啊!”我不禁赞叹道。我又伏头沉思:人生不就像一场暴风雨吗?但,暴风雨后,不就是美丽的彩虹了吗?是的,就是这样。没有经历暴风雨,怎能见彩虹;没有经历挫折,哪里能有成功?没有人能随随便便成功。没有一条人生道路是平坦的,只有经历坎坷,跨越人生的栏杆,才最终能拿下成功的奖杯 有一为学士说过:“只有勇敢镇定的人才能熬过黑暗,迎来光明”! |
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