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神奇的三年级作文

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【精品】神奇的三年级作文汇编10篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的神奇的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的三年级作文篇1

同学们，你们想让自己的教室是怎样的呢？我想让它变成神奇的，下面听听怎样的神奇法吧！

首先是门吧。它不用钥匙开启，只用一个小眼睛识别检测。也就是所谓的“电子眼”：它是用来检测你是否是本班学生，安全又便捷。这样也省去了老师早到校开门的时间。

其次是课桌和椅子。它们都是“自动化”。可自动伸缩，根据班级每个同学的体型和身高进行调整宽窄和高度。坐姿不正确，椅子会振动提醒你坐好。字写错了，课桌会自动亮红灯。另外放学后，会自动折起来，方便同学们打扫教室的卫生。

还有许多神奇的地方，我就是说上个三天三夜也说不完，那我就讲到这里。我相信不久的将来，我们一定能坐进这“神奇的教室”！

神奇的三年级作文篇2

现在的教室给我们带来了许多麻烦。比如：教室太小，学生多，下课时一不小心会碰到桌椅，严重时会受伤流血;比如同学们坐得太近，考试时眼睛会不由自主地东瞄西瞄……我有一个奇特的想法，这些不足之处全都消失了。

未来的教室门前摆放着一台高大的时空传送机。进教室时，你们只要站在时空传送机面前，它就会根据你的面孔、体重、身高，给你调制一定的座位。如果上课铃响了，同学们不用再争先恐后进去，只需要站在高大的时空传送机上面，只需要一秒钟的时间，它就会带你来到你的座位上。

未来的教室是四维空间，里面像海洋，无边无际。不像现在颜色单一，它有多种颜色，颜色随着春、夏、秋、冬的变化。让你感受到四季不同的景色，丰富你的想象力，不会觉得读书无趣。更神奇的是，如果你从外边看，未来的教室小得像一颗豆子。

未来的教室还有许多奇妙的功能。桌子像一台电脑，里面有我们语文、数学、英语……等一大堆教科书，同学们不必再背着沉甸甸的书包上学。当你累的时候，轻轻趴在电脑上，就会给你放出优美的音乐。现在的椅子同学们坐久了屁股会感到疼痛，腰还会酸，特别是夏天，会感到屁股热烘烘的。可是未来教室的椅子就不一样了，它是一个圆形，软软的，后面还有一个按摩机。当你做作业或考试时累了，按摩机会给你按摩。它还会随季节调节椅子的温度，让你感到十分舒服。

未来教室还有一个功能会自动跟着天气的变化调节温度，也就是冬暖夏凉。夏天到了，同学可以把教室当作操场，不用害怕炎热的太阳，你尽管你追我赶，玩得满头大汗，教室会放出冷空气，就像空调一样凉爽。当白雪皑皑的冬天来的时候，同学们都在瑟瑟发抖，教室里又放出暖气，同学们舒心地上课。

未来的教室一切都非常美好，令人向往。我相信，由我们新一代去创造，它一定能变成美好的现实。

神奇的三年级作文篇3

“啊，分开了！它们分开了！”304班里怎么传出一阵阵惊呼声呢？哦，原来他们正在进行一个有趣的实验，实验的要求是不用手碰、嘴吹，也能把混在一起的红、白纸片分开。

刚上课，朱老师就给我们演示了这个“超级魔术”。他先拿出一张白纸、一张红纸，各撕下一个角落，再撕成小碎片，然后拿出一张塑料卡在头上不停地磨、蹭。当塑料卡靠近小碎片，奇迹发生了，小碎片居然贴在塑料卡上去了，而剩下的那些却像一群听话的孩子，静静地躺在原地做着美梦。摸不着头脑的同学们开始七嘴八舌地议论起来，不知朱老师，今天怎么如此神奇！

看着满脸问号的同学们，朱老师笑着说：“这是静电神奇的作用，当头发和塑料卡摩擦时就会产生静电……”老师将撕好的小碎片发下来，要我们进行一场比赛，看看谁能最快把混在一起的红、白碎纸片分开。比赛开始了，大家纷纷拿起塑料卡在自己的`头发上使劲地摩擦，瞧我旁边的女同学为了拿第一，竟把头发都擦乱了，全然不顾平时的淑女形象。后面的男生似乎太急躁，一会儿在头上磨磨，一会儿又在牛仔裤上擦擦，可那些小纸片却像调皮的孩子，就是不听使唤。而我显得非常沉着，没过一会就将纸片分开了，大家都向我投来羡慕的目光。

这真是一堂别开生面的实验课！如果哪一天妈妈将胡椒粉和盐搞混了，我兴许还能帮上忙呢！

神奇的三年级作文篇4

梦是神奇的，在梦里能做现实中不能做到的事情。比如昨天，我就梦见自己变成了小仙女。

在梦里，我好像长了翅膀一样，扇动手臂就能飞。上学放学都可以飞着来往。这样，我再也不用担心马路上的车子了。同学们见到我非常羡慕，都想拥有会飞的翅膀。我对他们说：“上天给我翅膀，是为了让我帮助需要帮助的人。”

放学的路上，突然下起了大雨，我看见一个孩子没带伞，在雨中慌张地奔跑着。我便张开翅膀，帮他挡雨，送他回家。

雨停了，我看见一条小河边站着一位老奶奶想过河，但桥被暴雨冲走了，没办法过去。我连忙飞下来，将老奶奶背上身，飞过了河。

我继续飞翔着。突然见到一个坏人在抢劫，我着急地追上去。这时，闹钟响了，把我带出了飞翔的梦境。好留恋啊！

以后我要多帮助别人，在现实生活中做一个乐于助人的小仙女。

神奇的三年级作文篇5

傍晚，我在回家的路上看到一个神秘的瓶，充满好奇心的我当然要打开看一下，当我打开时，瓶里突然冒出一个小精灵，只见她身穿白纱裙，头扎麻花辫，脸上带着微笑，精神饱满的样子。她说道：“你好，小朋友，我可以带你去一个神秘的世界。”我说：“好吧。"只见她一挥手中的魔法棒，就把我带到了一个神秘世界。

原来这里是一个糖果世界，小精灵就做起了导游。首先我们来到了温泉边，小精灵告诉我这里面是橙汁，可以用来泡澡，我迫不及待地跳了进去，好舒服呀，感觉棒极了！泡完澡我们来到了一个小山坡，这山坡是用巧克力做的，我一眼就看出来了，因为我平常就喜欢吃巧克力，只见上面有几只小精灵的同伴坐着，我跟她们打了一下招呼。在上坡边上有个类似厂房，我就好奇的问小精灵，小精灵说到：“那里是我们的糖果生产基地，我家里的很多家具也是这里生产出来的。”听小精灵这么一说，我的好奇心马上来了，要求小精灵带我参观她家。

经过一会儿路程，我们就来到了小精灵家。只见她家的门是用冰糖做的，冰箱是用巧克力做的，床是用面包做的……。真是让人惊奇！我心里在想，要是我家也是用这些东西做的，那该多好呀！小精灵似乎看出了我的想法，就对我说："想要这些糖果家具吗？我送给你！”正当我要谢谢小精灵时，突然听到了闹钟的声音，我醒了，原来我是在做梦呀！

我觉得做一个神奇的梦，也是一件快乐的事情！

神奇的三年级作文篇6

有个叫小红的小女孩，她很不喜欢她的圆珠笔的笔套。有一天，她把笔套丢进垃圾桶了。

就在当天晚上，她做了一个神奇的梦，她梦到书包里的文具都跑出来了，文具们一起玩，可就没有文具和圆珠笔玩，因为它没有帽子，所以很尖，会刺痛其它文具。圆珠笔很伤心，它走到垃圾桶旁，垃圾桶说：“圆珠笔你很伤心吗？有什么事我可以帮你的吗？”圆珠笔说：“我的帽子被主人丢进你的肚子里了，现在小伙伴不跟我玩了，我很伤心，我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上来，我带你到我的肚子里面去。”于是圆珠笔找回了帽子，与小伙伴们一起玩耍，真开心。

第二天早上，小红醒来，连忙把垃圾桶里的笔套找出来，洗干净后套回圆珠笔上，从此，他很爱惜她的文具了。

神奇的三年级作文篇7

我们的教室很神奇！

门口有保安，是一个机器人。如果你要进去，你就要到保安那里输入你的指纹，如果指纹与本校师生不符，那就说明你不是这个学校的学生，它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门，一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟！它是露天的，其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的保护罩，防止外来人攻击。路边还有一些花花草草，它们呆在温室里，温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧！打开门，怎么回事？教室呢？原来是墙在作怪啊！这个墙非常神奇，墙上的图案会自动变化，夏天的时候有冬天的样子，白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子，绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学习的呢？老师呢？怎么没有看见老师呢？问问同学们才知道，原来，这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说：“桌上有四个按钮，分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键，它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开，也不会影响别人。如果你按一下红色的键，它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办？你只需按一下白色按钮，它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。

今天参观到此为止，你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。

神奇的三年级作文篇8

我设计了一种神奇的多功能房子。

这种房子它能大能小，门外的走廊上有个按钮，只要你一出门，走过走廊，踩上那个按钮，房子就变成一个跟墨水瓶大小一样的盒子，你把它装进口袋里，可以防盗。当你要进屋时，按一下盒子上面的红色按钮，它就会变成一个能住人的大房子。

它不仅可以变大变小，还能便成车，船，飞机，潜水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子变成车或者飞机；如果是在上海，还可以把它变成船和潜水艇，去欣赏海里的风光。

这个房子的内部也很神奇，当你放学的时候，走进这个房子的大门，这个大门猜透了你的心思。如果你又累又热又渴，当你坐在沙发上的时候，大门便向沙发输送了信息，沙发就会从背后伸出两只机器手，一只手帮你扇风，一只手帮你送水。当你很冷的时候，猜透你心思的大门早已向暖气输入了信息，暖气会自动调到你舒适的温度。

这个房子的墙壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧气，使房子里的空气跟大自然的空气一样清新。房子里的灯都是自动关闭的。当天黑时，房子里的灯就会自动打开，方便多了。

我设计的房子，如果全世界都能用到，那该多好啊！

神奇的三年级作文篇9

今天下午，我去红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师神秘地说：“同学们，老师要给你们看一件虽然个头小，但很神奇的东西。”老师说完，同学们就纷纷议论起来。有的同学说：“是洋娃娃？”老师说：“不是。”“是毛毛虫？”老师说：“也不是。”很多同学想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？

老师看了一下同学们，大家都露出疑惑的神情，有的还在议论纷纷，还有的在认真地思考中。老师说：“那让你们看看吧！”

老师把手伸进自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子，里面放着一些全身都是棕色的，外形是椭圆形的，像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻，有一股中药味。老师说：“这是胖大海！”我们听了哈哈大笑，说：“这么小还叫胖大海？”“你们可别小看它哦！”老师说。

老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的开水，把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底，接着开始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身体越变越大，硬壳裂开了一条缝，吐出了棕色的绒毛，一下子膨胀了好几倍，哇，真神奇！

老师到了胖大海泡成的水给我们喝，告诉我们胖大海能治喉炎，有润喉利咽的功效。

我喜欢这神奇的胖大海。

神奇的三年级作文篇10

“哇!”教师里传来了尖叫声，我来侦查一下，原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术，想知道是什么吗?准备好了，小心你的眼珠子会掉出来噢。

“嘿哥”拿出一杯饮用水，故弄玄虚：“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的兴奋的拍桌子，还有的则说：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老师：广州怎么会下雪呢?

魔术开始了，老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。“嘿哥”口若悬河：“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼，有的瞪大了眼睛，生怕错过了精彩的一幕，还有的左顾右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了，连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。

然后，“画家”被老师请了上去。老师把一杯我没有见过的东西放在她头上，又把水倒在里面，竟然也变成了“雪”。

真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。

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