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妈妈的爱三年级作文

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妈妈的爱三年级作文五篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的妈妈的爱三年级作文五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

妈妈的爱三年级作文五篇1

1. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

2. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

3. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

4. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

5. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

6. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

7. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

8. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，

9. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

10. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

11. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

12. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

13. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

14. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

15. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

16. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

17. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

18. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

19. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

20. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，

妈妈的爱三年级作文五篇2

妈妈的爱是世界上最无私的爱。妈妈的爱无处不在，无论在我的学习上还是在日常生活中都凝聚着妈妈对我的爱。

妈妈每天早早起床，为我和爸爸准备丰盛、营养、美味的早餐，下班后又要打扫卫生，准备晚餐。虽然很辛苦但妈妈从来不告诉我们她的苦，也不向我们诉累。这都是为了给我创造一个生活、学习的好环境，希望我能好好学习、快乐成长。

在学习上，妈妈对我要求可严格了。学校的作业要有质量、有速度地按时完成。特别是在数学方面，因为我做口算时比较粗心大意，为了改掉我这个坏习惯，妈妈坚持每天跟我一起做口算。为了拓展我的视野、丰富我的知识，妈妈给我买了很多我喜爱的课外书，下载诗词、历史故事。每个周未还带我到户外活动，这是我最开心也是最期待的。

在思想上，妈妈总对我说做人要诚恳友善，还教导我在日常生活中自已的事情自已做。要帮助他人关心他人，让我懂得赠人玫瑰手有余香，只要人人都付出一点爱，世界将变得更美好。每天晚上妈妈还提醒我跟爷爷奶奶打电话，询问他们的身体情况，妈妈说爷爷奶奶年纪大了，需要我们更多的爱。

在妈妈无尽的爱中我快乐地长大，妈妈的爱，永远是我心中最最珍贵的收藏。我要把祝福送给最亲爱的妈妈，愿妈妈永远的开心快乐！

妈妈的爱三年级作文五篇3

每个孩子的父母都在用不同的方式爱着自己的孩子，这样的爱像大海一样深一样宽广。很多时候也许你因为爸爸妈妈会训你，会限制你，甚至是会打你，就认为他们是天下最狠心的父母，但等你长大了或者过一段时间你就会知道那也是一种爱。

去年冬天我和爸爸妈妈一起去滑冰，天气非常的冷，北风打在脸上像刀割一样，虽然我带着厚厚的口罩，穿着厚厚的滑雪衣，可是还是能够感到那凛冽的寒风。冰场上的人不是很多，这倒很适合我这样的初学者，因为人一多我就不知道该往哪边滑了。我和爸爸换好鞋后就在爸爸的指导下一点一点的向前滑去，不知道为什么我总是不可以像爸爸那样两只脚一起蹬着滑，我总是一只脚蹬，左脚怎么样都迈不开。整整三个小时直到天快黑下来我也还是不能用我的两只脚一起蹬，只能像只乌龟一样在冰上爬行，但是我已经快要累死了，我和爸爸说：“回吧，我好累”，可是爸爸理都不理我这个要求，就是不住的在一边让我滑，提醒我要注意动作，提醒我要迈开脚。当我再一次摔倒的时候，我坐在冰上说什么都不肯起来了，我太累了，我要回家。爸爸大声的对我喊：“起来，赶快起来！今天要是学不会用两只脚一起滑冰，就一直滑下去，直到可以再回家”！我的眼泪哗哗的掉下来，看看妈妈，可是她已经把头扭到一边去了，我没有办法，只有站起来边哭边按他说的那样去做，心里不住的骂“狠心的爸妈，讨厌的人……。”直到天完全黑下来，冰场上只剩下我们三个人的时候，我也终于学会了两只脚一起蹬着滑起来。

那一天直到睡觉前我都没有和他们说一句话，我太讨厌他们了。妈妈在我躺倒床上之后对我说：“孩子，不是爸爸妈妈心狠，每个人在困难面前都要有战胜它的决心。如果一遇到困难就要退缩，那一辈子都不会干成任何一件事情。爸爸妈妈这样做就是想要告诉你，你也一定会是个坚强的孩子，是一个成功者”！听了妈妈的话我还是没有说话，但是在心里我已经明白这是为什么了，明白了他们的.用心良苦了！

从那以后，我就再也没有因为这样的事记恨过我的爸爸妈妈，我知道无论什么时候我都是他们的“宝贝”

妈妈的爱三年级作文五篇4

一个周日的上午，风和日丽，妈妈从商场买来一辆自行车，让我学着骑。

一开始，妈妈小心翼翼地把我抱到座位上，然后紧紧地抓住后座，温和地说：“胆子要大，但不能冒冒失失，小心驶得万年船，两眼平视前方，慢点儿骑。”我慢慢踩动踏板，车轮缓缓向前滚动，我发现路边的树木似乎在向后退，我不由得兴奋不已。真是一得意便忘形啊，车龙头不听使唤了，开始左弯右拐，我的身子也跟着左歪右扭，难以掌握平衡，刚刚消失得无影无踪的紧张感一瞬间又冒了出来，我慌了神，不知所措。

这时，妈妈和蔼可亲地说道：“别分心，控制好方向和速度，缓慢前进。”妈妈温柔的话语犹如春风拂过，我的心渐渐平静下来，集中注意力专心骑着，居然平安无事地骑行了好几百米。来到一个转弯的路口，人多了起来，有蹦蹦跳跳的弟弟妹妹，有步履蹒跚的爷爷奶奶，我耳畔又传来了妈妈轻言细语的叮嘱：“提前准备，小心避让行人哟。”“龙头向左，绕开他们。如果不小心撞上，伤人伤已，多糟糕呀！”

几十分钟后，妈妈见我掌握了基本要领，偷偷地松开了双手。我目视前方，双脚用力地蹬着，加快了速度。我似乎感受到了风的呼啸声，回头看到被我远远甩在身后的妈妈，大声地喊着：“妈妈快跟上，快跟上。”一分神，自行车撞上了一块坚硬的砖头，我狠狠地摔了一跤，跌坐在地上，好一会儿不能动弹，望着擦破皮的膝盖，我差点儿要哭了。妈妈在远处瞧见了，一路狂奔而来，心急如焚，她用颤抖的声音急切地问道：“没事儿吧？摔得疼么？伤到哪儿了？”妈妈把我上上下下仔仔细细检查了一番，确认没有大碍后，才松了口气，紧蹙的眉毛也舒展开来。搀扶着我站起来，妈妈蹲下身子，轻轻抖落我身上的灰尘。看到从树梢洒落的阳光映照着如释重负满眼慈爱的妈妈，那一刻，我感受到了浓浓的母爱。

妈妈的爱，在她温柔的话语里，在她对我的谆谆教导里，在她每时每刻的陪伴中。母爱似水，在我的生命里缓缓流淌。

妈妈的爱三年级作文五篇5

唐代诗人孟郊写过一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”读起这首诗，我就不由想起了我的妈妈。

我的妈妈中等身材，皮肤白白的，眼睛大大的，脸蛋圆圆的，一笑还有两个大酒窝呢！我的妈妈不但长的漂亮，而且还很爱我。

记得读二年级的时候，有一天晚上，我的头疼的厉害，我就爬起来去叫妈妈，妈妈摸了摸我的额头说：“怎么这么烫”，妈妈很是着急，因为爸爸刚好出差了，她连忙爬起来去找温度计给我量体温。三十八点五，她赶紧给我穿上衣服，她自己也很快的穿好衣服，把我背在背上，我躺在妈妈的肩膀上，顿时觉得好温暖啊！很快我们就到了医院，经过医生检查，只是发烧，没什么大事，妈妈松了口气，一下子坐在医院的走廊上，医生给我开了药，喝完药，我很快就睡着了，第二天早上一醒来，我发现妈妈躺在我旁边睡着了，我不敢翻身，因为我怕把妈妈吵醒了，我的眼泪止不住的流了下来，我现在才明白，我的妈妈是多么的劳累，多么的辛苦。

还有一次，学校进行了模拟考试，我考的很不理想，下午放学，拿着试卷，走在路上，平时一会就能到家，今天，这条路是那么的漫长，走了好久好久才到家，一到家我就把手中的试卷递给了妈妈，我想暴风雨马上就要来临了，但是出乎我的意料，一向对我严厉的妈妈这次没有骂我，而是看了看试卷对我说下次一定要认真读题，仔细做题。

妈妈的爱是什么？妈妈的爱是一把伞，为我遮风挡雨，妈妈的爱是一艘小船，载着我驶向幸福美好的未来，妈妈的爱是阳光，照耀着我快乐的成长。

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