标题 | 英语课_ |
范文 | 英语课_350字 英语课_350字1在秋风习习的下午,我去学语。到了学英语的地方,我发现那都变成万圣节的样子了,我问老师:干嘛要把教室变成这样呢?老师回答:因为今天过万圣节!我高兴地连崩带跳。 在还没开始上课之前,我先在教室转了一圈,看到桌上摆满了各种各样的糖果,看到墙壁上挂着瓜、蜘蛛、吸血鬼等等,还有老师准备的礼物。 开始上课了,老师说:今天我们来过万圣节,大家都狂欢起来,兴奋极了。 老师介绍游戏的内容:第一、游戏前我们都安安静静地坐在位子上做手工袋子,第二,做好袋子我们再玩游戏,把胜利的战利品放在自己做的袋子里,也就是你们的奖品。 我们几个人排成一队轮流玩,我站在一旁看着一个同学拿着吸管,把糖吸上来放在盘子里。我看着怎么有点难度,我想等会儿该怎样才能多吸多点糖果呢?很快轮到我了,我拿着吸管先把那些好吸的糖都翻了出来,再一颗颗地把糖吸到盘子里。我看着盘子里满满的糖微微地笑了。 老师为我们安排这次万圣节活动,让我们玩得很开心,也学到了很多知识。 英语课_350字2哎,有是无趣的一天啊!没一点新鲜事儿,真没劲。 “当当当……”上课铃声又响啦,又该上课啦!这节是英语课,我们先花了几分钟复习了上一节课的内容,正式开始上课了。老师说:“同学们请翻到后面的单词,我们先来认识一下第7课新单词,year、year年……”老师读一遍,我们读两遍的跟读着,学完单词后,开始学课文,Whens your birthday?把它翻译出来是,你的生日是生么时候?……学完课文后还有十多分钟,老师教我们唱了一首英文歌,他是由儿歌《两只老虎》的曲调改篇而成的,由英文式一月,二月唱出来,当老师唱到January,February……的时候,我们全班都起笑了,本来是安静得连同学的呼吸声都听到的,突然之间掀起了雷鸣般的笑声。 我和我的同桌真是差点把肚皮都给笑破啦,我们把老师的脸都给气红了。这节课好笑极了! 英语课_350字3今天的英语课我们学的是Colours(颜色),老师教了我们四个单词,分别是red(红色)、yellow(黄色)、green(绿色)、blue(蓝色)。老师喊了4个衣服颜色不同的学生到讲台上做游戏,我代表蓝色blue,周嘉豪代表绿色green,穿黄色衣服的吴彤代表yellow,红色red是我最要好的朋友项子涵。 游戏规则是这样的,老师说Colours的时候我们四个dou要蹲下,然后说到具体的某个颜色单词,相应的同学就要蹲下。满怀着激动的心情,游戏开始了。我们听着老师的口号:“red蹲,red蹲,red蹲完blue蹲;blue蹲,blue蹲,blue蹲完yellow蹲……”我们在讲台上忙得不亦乐乎,一会儿红色蹲,一会儿蓝色蹲,一会儿绿色蹲……有一次老师说Colours蹲的时候,我没有反应过来,站在那一动不动的,心里只想着自己是蓝色blue。班上的同学们看着我们几个在讲台上出错的样子,笑得前仰后合的。 这节课真有趣,在欢声笑语中我们学习了新的知识,这几个单词深深地印在了脑海里。我期待下次更加有趣的英语课。 英语课_350字4今天早上的英语课上,这一次老师表现的有一些不正常,我觉得这是老师愤怒的一种特殊表现。 这一位女老师总会是自己在讲台上讲课,下来转悠的机会很少,可是没有想到的是今天这一节课上下来无数次,我估计这是因为我们的缘故了,所有人在这个时候都是在做作业,根本没有打算听课的想法。 老师也不是一个傻子,看看这个时候的座位就可以知道了,所有人中只有很小一部分在前面听课,这和平常就已经不一样了,平时虽然说这个人就不多,可是今天早上的人更少。 我们在写作业的时候老师就开始走动,这就使得我们不得不休息一会,不过我的作业经过一个小时的时间终于完成了。然而没有想到,在第二节上课以后,我们还是在讲单词,不过这个时候就不一样,老师又一次开始了去年一年玩的游戏,今年以来一直没有玩过这个,想不到今天早上又一次重现了!游戏其实很简单,老师在上面放音乐,底下的学生就开始传送笔,音乐停止的时间就是笔停止的时间,这时候到了哪里,那个学生就站起来背单词,如果没有背对,就开始真心话大冒险! 英语课_350字5“丁零零……”同学们愁眉苦脸,唉声叹气,喊声震天。 师精神抖擞,大喜曰。 同学们像斗败的公鸡——垂头丧气,小声曰 师大怒,叱曰:“汝未吃饭耶? 同学们大声曰。 师喜曰:“今日,吾教汝们水果单词。苹果 同学们有气无力,大声言。 师怒,厉声问曰:“赵行界,汝知香蕉怎念?”赵行界面如重枣,哑口无言,羞得无地自容,像熟透了的柿子——弄了个大红脸,真是刀尖上跳舞——凶多吉少了。少顷,其不答。师怒,厉声问众人曰:“汝们答。” 全班鸦雀无声,斯须之间,异口同声曰 师大喜,“汝们知梨怎念。” 众皆失色,真是方离狼窝,又入虎口,如之奈何?良久,众皆不答。师甚怒曰:“汝们平时像小姑娘逗娃娃——嘻嘻哈哈,一上课就像霜打的茄子——无精打采。汝们坐一节课!” 吾小声曰:“汝欲害吾耶?”吾正襟危坐,心惊胆战。师至屋外,吾闻知一人沈吟良久,乃谓然叹曰:“吾命不久矣。”众人视之,乃一男生,姓付名铭,吾之同桌也。 “丁零零……”众皆大喜,吾甚喜曰:“下课铃,汝救吾也。” 英语课_350字6今天上午第二节课是一位外国英语老师给我们上课。一开始,她有一口流利的英语,她说汉语也说的不标准,但是我们上这堂课很有趣。 第二节可以上课,我们就看见一个老师脸黑黝黝的,嘴巴有一点大。开始上课了,他一上来就开始说英语hello,我们根本不知道对什么,就跟着说hello。然后老是跟毕馨月说hello,毕馨月也说hello,老师就说hello,Hi。我们才知道对Hi。 然后老师就让我们上去画电视机,接着画狗,再画火,最后画人。他们画电视机的时候,有的都画成电脑了;画狗的时候,有的画的狗都能站着;画火的时候,画的都成山了;画人的时候,倒是画的挺像。 然后老师又给我们组一个沙漏,是看时间的。我们这个游戏是传橡皮,传到谁,谁就上去画电视机、狗、火,人。结果我们组没被人上去,就光是翟泽洋和李晓丽上去了,其余的都没上,因为橡皮传到他们俩手里老师就喊停了,所以就是他们俩上去过,最后下课了我们才走出教室去上操了。 这真是一节难忘的英语课呀! 英语课_350字7爱丽思是我英语课的老师。她有着独特的性格和特点,她很幽默,有时让全班哄堂大笑。但有时她一生气就爆发出秒杀一切的气场。她还是一位年轻又漂亮的姐姐,她平时喜欢穿一身洋气的衣服,和一双红色的高跟鞋。她还有一双迷人的大眼睛,虽然被一个镜片档住了,但仍然能透出她深邃的目光。 爱丽思老师讲课那是有声有色。记得有一次,我们在学习关于道路的单词叫“road”,她问我们:“你们吃包子最喜欢吃什么馅的?”,我们异口同声的回答:“肉的!肉的!”她说:“这个单词就念‘肉的’(road)”从此,我们就把“road”这个单词牢记在心里了。 别看爱丽思老师平时上课幽默,细言细语,但偶尔也会发一些脾气。有一次上课时,老师正在黑板上板书。板书完后,一扭脸看到一位同学在和他的同桌嬉皮笑脸的玩,老师立马大发雷霆,吼道:“你们两个给我站起来!坐下!”两位同学不知所措“我门是站,还是坐?”当时我们先是被老师发怒吓到,不敢讲话,但看了两个同学的反应后,全班瞬间哄堂大笑。老师一本正经的说:“你们给我坐下,其他人也不要在笑了,谁笑谁抄英语书!”顿时,全班鸦雀无声。 这就是我们又幽默又严厉的英语老师爱丽思。 英语课_350字8英语是一门语言,是一种知识,还是人们了解社会的一种途径。因此,学好英语是必不可少的。如今,学习英语已成为当今流行的一种时尚,人们注重英语的口语训练,还提倡轻松学习。 回想起以前小学时,老师总是拿着一张画,问“That’s this?”,然后我们看着画面说:“It’s-------”。学完英语回到家,妈妈问我学了什么?我说:“做游戏”,结果什么也没有学到。学了二年的英语,就只会几句“Hello”、“Bye-bye”、“How do you do”、“How old are you”之类的话,总是收获甚微。 如今,进入了中学,小学那种教学的方法,就象在人间蒸发了一样。虽说上课总离不开说,而且也有许多写的,老师上课的时候,总会告诉我们学习的主要内容,使我们学习英语事半功倍。 经过了中学的英语学习,让我充分地感受到,学习一门语言,绝不可以以游戏的心态草草了事,而且要认真地学习。现在我学会了有重点地学习英语,因此每节课都使我受益非浅。 英语课_350字9经过了长途跋涉,我有点累了。好好睡了一觉,感觉人还是昏昏的。上课前要先考试,我考得不是很好,虽然我很想分到老外老师的班级,却没能如愿,最后分到了MS Ning的班。因为MS Ning是从中国过来的老师,几个老师中,只有她会讲中文,她告诉我们的名字是 Zhang ning,我想本来应该称MS Zhang的,但是老师叫我们称她MS Ning。老师长得挺秀气,瘦瘦的,还没给我们上课前,我就已经很佩服她了,你想想,从中国过来,不但可以做美国人的老师,还教英语呢,厉害吧! 我们的第一堂英语课很有趣。拿到课本的时候,我有点发蒙了:这么难?但幸好有MS Ning,她帮我们做了翻译。上课的方式也很好,玩了一些游戏,通过这些游戏,也让我们学习了一些口语,不知不觉中一堂课就过去了,一点也不枯燥。希望以后的英语课会更有趣。 英语课_350字10“Areyoureadyforclass?”老师问到。 “Yes” 今天是周六,妈妈带着我去ABC上课,Eva老师特别好,上课经常搞笑。 比如:上一次,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让我们说AABB的四字词语,我想:“有什么的!不就说词嘛,我积累的可多啦,如来来往往、上上下下等等。” 当老师问到我时,我毫不犹豫的说:“来来往往”。心里还想:“这老师真“坏”,搞什么神秘?” 老师终于开口说到:“我做动作,你们学,而且我说话的内容你们也要学,就把刚刚你们说的词替换上就可以了。” “有“不幸”要发生”,我的直觉告诉我自己。 听—“我是一个大茶壶,我的屁股xxxx,就把那个词填上。” 啊!—我们全班都喊起来,尤其我的声音最大!我想:“我怎么填?填上了驴唇不对马嘴。” 最后还是不好意思的填上了。 这节英语课真有趣! 英语课_350字11每次上英语课时,我都会有一种“莫名其妙”的“空虚”,以前我是科代表,一上英语课就venybusy,现在没事情做了,心里就有种极度的失落感,还是悠然自得地度过一节课吧! misswang又“发飙”了,上课期间,总有一部分“不法分子”捣乱,上着上着,王老师就喊我们全体同学站起来,“不法份子”的代表——王君站到后面去,这时的王君很淡定地慢慢走到后面靠墙站着,他已经习惯了老师的惩罚,觉得都无所谓了。 不止如此,我后面的同学易君,她也是“作死人”之一。这不,易君竟然把我借给她的一段透明胶贴到我的衣服上面,还好被我及时发现,心里非常生气,很想起来收拾她一顿,想到是上课时间,我先不给她计较,等下课后,哼!你懂的。 我试着把透明胶扯下来,但好几次都失败,这时曾君看到了,他伸出“援助之手”一把就取下来了,我很感激曾君,而我们的这一幕却被misswang看见了,她怒吼起来,“穿黄色衣服的女生,把手中的东西交上来!”我一瞬间就呆住了,自己是受害者,怎么还被点名?还要上交手里的透明胶,当时的我心里好委屈,有一种欲哭无泪的感觉。 哎!下次上英语的要小心再小心了。 英语课_350字12今天,我们第三节课是英语课。老师走到了正在玩耍的我们班上,大声叫我们安静下来。过了一会,大家都安静下来了! 开始上课,英语老师用宏亮的声音一个英语单词一个英语单词地教我们读。过了一会儿,老师停下来。我们都怀着好奇的心情想知道老师为什么要停下来。过了一会儿,英语老师手拿着小木板子在课桌上打了几下,然后大声把没认真的同学的名字记下来又扣了他们的分。后来,不停的有人不认真,老师也把他们的名字一一记了下来。名字记了很多。 我当时在想,老师的脾气应该已经到了极限。这时,老师大声的凶道:“你们有完没完了,老师在上面站着讲课,你们是坐着的。既然你们这么能说那到讲台上来说,我坐下面来。你们要知道你们每天都有这么多不认真的人,在四年级里是最后一名,我都觉得丢脸,你们还这种态度。给你们两分钟好好想一下,还要不要继续学下去了。” 这时,我心里非常不舒服。我静静地想了好久,老师这次这么凶的骂我们,确实是我们错了。老师这么辛苦教我们学习,是希望我们以后有出息。老师无私奉献,而我们却无视老师的辛苦。我特别内疚,只想对老师说一声:“对不起!以后我们一定会认真学习的!” 英语课_350字13这次期末考试我英语考得不好,看着爸爸、妈妈失望的表情,我的心情特别糟糕。我决定在暑假期间抓紧时间把英语给补一补。 我在我的.一个好朋友家里学英语,一开始老师就分别给我们每个同学取了一个英文名字,我叫Cindy(辛蒂)。老师一下子就把我们带进了一个奇幻的英语世界。同学们的感觉都很兴奋,自己有了英文名字的感觉真开心。课上到一半的时候,Miss宋突然说:“大家都累了吧,要不我们玩一个游戏,它的名字叫“快速反应游戏”。”同学们听了这句话都非常惊讶:上英语课怎么还能做游戏呀?游戏规则是:老师在黑板上画两组同样多的牙齿,分别标明老师和学生,然后再到黑板上写出几个英文单词,老师读哪个,如果她读的是对的,那同学们就要跟着读,如果同学们没有跟着读,那就要划掉一颗牙齿,如果她读的是错误的,同学们没有跟着读,那老师就要划掉一颗牙齿。 经过一场激烈地比拼后,最终获胜者是我们,因为我们用了团结的力量和认真地态度战胜了Miss宋。 上完这堂课之后,我对英语有了极大地兴趣。因为Miss宋讲的课是那么的生动、有趣,还能和我们做游戏,我非常的开心,也懂得了一个道理:不管做什么事情只要用心、认真,就算再难的事情也能被我们做得很好。 英语课_350字14在我们欢乐的校园里,每天都要上好几门课,有些课随着时光的流逝,慢慢地淡忘了,但这一堂英语课让我十分喜欢,记忆颇深。 有一次,英语老师一走进我们的课堂,就微笑着向我们宣布:“这堂课我们学习《狐狸和葡萄》这篇课文,在朗读、背诵、画图片和动作表演中让大家进行比赛。”老师话音刚落,同学们就兴奋起来,一副跃跃欲试的样子。 老师把我们分成四个人一组,看哪一组背诵熟练、材料丰富、表演生动,就能取得冠军。同学们立刻分工合作,有的赶紧背作品,有的连忙画材料,有的在手舞足蹈地试演角色…… 我们这组也不甘示弱:我来扮小鸟,杨栎宁演狐狸,杨芷馨做旁白,刘宗睿当太阳,大家齐心协力,斗志昂扬。当第一组表演完毕后,我们立刻登场。由于我们准备充分,一下子就博得了同学们热烈的掌声。杨栎宁把狡猾的狐狸演得惟妙惟肖,我把美丽的小鸟演得伶俐可爱,同学们都向我们投来了赞赏的目光,刘宗睿独特的大嗓门,更是引得大家哈哈大笑……最后,我们小组虽然只得了第二名,但是我们都认为自己是最棒的。 这堂课让每个同学八仙过海,各显神通;这堂课让每个同学在欢声笑语中度过;这堂课让每个同学久久难忘…… 英语课_350字15“叮铃铃,叮铃铃‘’随着一阵美妙的铃声,我们迈开轻快的脚步,走向教室,准备上英语课。 当我们以良好的心态作在教室里等老师来上课,王老师一开始看到我们坐的那么好们坐的那么好,也十分高兴,可好景不长,当老师看到作业才交了20多本的时,脸像娃娃的脸-说变就变,立马由”阴‘’转到了"晴‘’,有给我们讲了许多大道理,并且,没做完作业的同学把课文多抄一遍,其中,就有我同桌,因为他对英语一窍不通,有一种逆反性心理,所以,那都是在他妈妈的催促之下才能完成,他妈妈不催促当然也就完不成了!接下来老师又讲了课课练,唉,这你就会问了:"唉为何而来?''刚才不是跟你说了吗?我同桌他不会做,即使会做,也不想费脑子,老师读题时他不听,老师一对答案他耳朵竖的老高,生怕听不见.这不,老师只是随手想把门关上,他却以为老师要来看他的作业,这可怎么办?他灵机一动,瞟了一眼我的作业,赶忙填上:BBCCA,生怕忘了,还有最后一道题,老师没讲,就让交了,这可怎么办?老师不讲,他像热锅上的蚂蚁,在无奈之下,只好随便填,6的填空,错了5处,还有一处抄的. 同桌,好好反醒反醒吧!这样对你没有好处的呀! |
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