标题 | 小班语言活动晚上教案 |
范文 | 小班语言活动晚上教案 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的小班语言活动晚上教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、通过阅读画面并联系生活实际,讲述晚上在家里的主要活动。 2、学习用"晚上是,……的时候"的句式描述画面内容。 3、激发幼儿对阅读的兴趣。 活动准备: 1、晚上天空的图片(月亮和星星) 2、晚上的图片六张。 活动过程: 一、出示月亮和星星的图片,遮住文字"晚上". 1、引导与观察:这是什么时候?晚上是什么样的?今天老师带来的故事名字就是《晚上》。揭掉遮挡露出文字"晚上"。月亮和星星出来了,它们在干什么?引发幼儿发挥想象。 2、教师小结:晚上是,月亮和星星出来捉迷藏的时候。 二、出示图一,引导幼儿观察。 这是什么地方?晚上回到家里妈妈首先要做什么?启发幼儿用"晚上是,……的时候"的句式描述画面内容。教师小结:晚上是,开了灯才看得见东西的'时候。 三、出示图二,引导幼儿观察讲述。 教师:爸爸下班回到家里,全家人在干什么?它们是什么表情、心情怎样才?你和爸爸妈妈一起吃晚饭是什么感觉?启发幼儿用"晚上是,……的时候"的句式描述画面内容。 教师小结:晚上是,爸爸下班,全家一起吃晚饭的时候。 四、出示图三,引导幼儿观察画面。 教师:你看到了什么?这是什么意思? 小结画面:晚上是,把电视机声音关小一点的时候。 五、出示图四,引导幼儿观察讲述画面。 教师:准备睡觉了,妈妈在对宝宝说什么? 小结画面:晚上是,妈妈说"快来洗澡"的时候。 六、教师: 睡觉前你会对爸爸妈妈说什么?出示图五。 小结画面:晚上是,上床前跟爸爸妈妈说"晚安"的时候。 七、教师和幼儿一起完整阅读。 八、讨论: 你喜欢晚上吗?晚上还有那些事情? |
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