标题 | 时间赛跑的大班主题教案 |
范文 | 关于时间赛跑的大班主题教案 活动目标: 1、初步认识时钟,学会看整点,知道时钟的基本用途。 2、感知时间,体验时间的长短,发现时间的价值与自身的努力有关系。 3、培养珍惜时间、利用时间的良好习惯。 活动准备: 1、时钟、秒表、小鼓各一。 2、一定数量的雪花片、呼啦圈、沙包、皮球、记录纸、笔。 活动过程: 1、认识时钟,调动幼儿关于时间的经验。 (1)出示时钟,提问:这是什么?它有什么用? (2)引导幼儿学会看时间7点整和8点整。提问: 你会看时间吗?这是几点?你怎么知道的?早上7点你在干什么?早上8点你在干什么? (3)幼儿经验介绍:在早上7点到8点这一小时里做了哪些事情? 2、感知时间,体验一分钟时间的长短,发现时间的价值与自身的'努力有关系。 (1)幼儿第一次游戏,无意识插雪花片,感知一分钟时间的长短。 (2)邻座幼儿相互交流:插出了什么东西?用了几片雪花片?为什么同样是一分钟,有的插了3片,有的插了7片,还有的插了12片呢?(发现加快速度就可以) (3)幼儿第二次游戏,有意识插雪花片,体验时间的价值与自身的努力有关系。 (4)幼儿对比前后两次游戏交流:是不是加快速度后比第一次插得更多了? (5)请幼儿迅速将两次的作品放入雪花片的筐子里。 3、开展体育游戏,幼儿轮流玩三种不同的体育器具,进一步感知时间的价值与自身努力有关系,并学会计数和记录。 活动结束: 利用现场的情景和资源,促进同伴互动,激励幼儿学会抓紧时间、珍惜时间,拓展和迁移经验。 |
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