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初中语文第21课《小石潭记》复习训练题

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初中语文第21课《小石潭记》复习训练题

姓名：____ ____ 学号：__ _

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

一、完成下列填空

①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。

②．《小石潭记》的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写，本文是他中的第四篇。

③．本文的写作顺序是：发现小石潭、、、潭中的气氛。

二，积累运用

①、给下列加点的字注音。

篁（）竹佩（）环（）佁（）然

俶（）尔参（）差（）翕（）忽

斗（）折悄（）怆（）差（）互寂寥（）

②、根据拼音在括号里写出相应的词语：

凛 liè（）翠 màn（）连 zhuì（）清 chè（）

三、结合语境，解释词语：

①、从小丘西行百二十步。西：____________

②、闻水声，如鸣佩环，心乐之。乐：____________

③、皆若空游无所依。空：____________

④、伐竹取道。伐：________ _ 取：________ _

⑤、水尤清冽。尤：_____________

⑥、潭中鱼可百许头…… 可：_____________ 许：

四、把下列句子翻译为现代汉语：

①、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译句：__________________________________

②、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。译句：________________________________

五、朗读课文第①、②段，回答问题：

1.“伐竹取道”与上文的“_____ _____”呼应。

2.既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_____ ___________”。

3.按原文填空。

①.文中高度概括小石潭这周围环境的句子是：___ _____，___________，_________。

②.文中描写游鱼静态的句子是：______ ______，______ ______，______ ____。

文中描写游鱼动态的句子是：________ _____，______ _____，_____ __ ___。

③.文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子是：。

4．用“/”标出下面句子的朗读节奏。

潭中鱼可百许头。

5、下列是对本文的`分析，其中不准确的一项是( )

A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

阅读二

一，解释下列加点的词

① 伐竹取道，下见小潭。（） ②水尤清冽。（）

② 全石以为底。（） ④参差披拂。（）

⑤佁然不动。（） ⑥俶尔远逝，往来翕忽。（）

⑦斗折蛇行，明灭可见。（） ⑧其岸势犬牙差互。（）

⑨四面竹树环合。（） ⑩寂寥无人。（）

○11悄怆幽邃。（） ○12以其境过清。（）

二，翻译下列句子

①、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

译句：___________ __________________________________________

②、以其境过清，不可久居，乃记之而去。

译句：___________ __________________________________________

三．朗读课文，并回答问题：

1、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。

①、“伐竹取道”与上文的“__________”呼应。

②、既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“__________ ______”。

③、作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。

2、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？

答：__________________________________________________________________

3、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？

答：_______________________________________________________________________

4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？

答：____________________________________________________________________

5、根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。

答：_______________________________________________________________

6、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。

答：____________________________________________________________________

7．按提示写出相应语句并加以积累。

（1）文中写水声清脆悦耳的语句：__________ __________。

（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：_________ _______。

（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：____ ______。

（4）描写溪流曲折悠远的语句：__________ ____________。

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