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标题 描写激动作文
范文

描写激动作文（通用30篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写激动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写激动作文 篇1

泪，是洁白而又晶莹的液体，一颗颗像珍珠一样美丽，像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次，我流泪了。流得既不是伤心的泪，也不是悔恨的泪，是激动的泪。

在我的小小童年里，大部分是和音乐在一起的，音乐离不开我，我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中，我更是尝到了酸甜苦辣。

每次放学回家，我都会坐在古筝旁，带好“指甲”，静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的，虚心请教老师；有弹不熟的，一遍又一遍地反复练习。突然，“啪——”地一声，第五根弦断了，打在我的脸上，火辣辣地疼，而断在一边的弦，像被抽了筋骨的蛇，弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈，拿起那根弦，左摆又摇，可是，过了一会儿，一想，是不是我有不对的地方？用力过猛？指法不对？原来，我指法错了，换上另一根弦后，我又弹了起来。

在考级的那一天，我放松心情，轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水（鲁派）》两首曲子。我用优美的琴声，打动了在场的评委。过了几天，老师把鲜红的过关证书，我得了良好！我好激动！激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。

那次，我流泪了。那一瞬间，让我似乎觉得长大了，有了一股努力向上的力量；那一瞬间，让我明白了：我成功了！这几年来的心血并没有白费。“永不言败，我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

泪，一个洁白而又透明的液体，却是一个永恒的话题。那次，我流了激动的泪！

描写激动作文 篇2

我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水。而这次，我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过。

记得刚学习的时候，我兴致很高。认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长。于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错，检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。在学了一年的情况下，我开始厌倦了，失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思，也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知，音阶是基础。只有基础练扎实了，后面的曲子才能迎刃而解。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费，还有时间、精力。我怎么能半途而废呢？

在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习，直到练会为止。每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时，我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪。俗话说，台上三分钟，台下十年功啊。当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水！

描写激动作文 篇3

上周二下午的班队课，我们举行了一次“民意选举班干部”的活动。

伴随着优美的音乐铃声的奏响，余老师手拿学生名册和一叠白纸，迈着轻快的步伐，脸带微笑地走进教室。“上课。”“起立。”我喊道。然后师生之间互相问好，就开始上课了。老师先让几个现任小组长和现任班干部把名字写在黑板上，然后分给我们每人一张白纸，说道：“白纸一人一张，里面先顶格写上班干部三个字，从16个班干部中写出12个你认为合适的人选写好，然后换一排写上小队长，再写上你认为合适的人选，好，现在开始写。”

此刻，教室里的空气像凝固了一样，只有沙沙的写字声，写字声是那么的响，我敢断定，要是把这段时光用录像录下来，肯定能参加写字声响的吉尼斯世界纪录。没过一会儿，同学们都已经写好了。由袁婧婧来唱票，杨奔凯写正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我听见了那么多个“岑雨翩”，心里高兴极了，过了40分钟，终于报完了。老师开始宣布：“12个金牌班干部分别是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”报完了，我终于长长地吁了一口气，心想：看来我在同学中的威信还不够高，以后得多多努力哦！

描写激动作文 篇4

这个四年级下学期的学习生涯过去了，和往常一样，也有一个残酷的期末考试。有的人很自信，因为他们很坚定自己的努力会有收获。

记得我上次没有考好，但是在众多人的鼓励下，我明白了：只要自己努力了就可以，不必在乎分数和名次。所以我自信地上了考场，数学答完了，语文答完了，英语答完了......我又自信地走出考场，我不用理会别人的答案，只要自己努力就好！

过了几天，考试成绩如期发了下来。我一看，竟然是得了第一名，总分300分。虽然我努力克制自己，但那股喜悦之情还是表现了出来！我欣喜，因为我努力了。我欣喜，因为我得了第一名。我欣喜，因为我为老师又一次地争到了荣誉。我看着周围的人，他们有的欣喜有的忧！我看着卷子上那一个个100

分，一股自豪之情油然而生。

我知道，这次第一有妈妈的功劳。因为是妈妈告诉我别给自己太大压力，不必太在乎分数，最重要的是自己好的学习态度，才让我有了这次的第一名。这一切的一切全都功归于妈妈，我看着窗外，好像所有的景物都在和我一起开心喜悦着......

总之，这次第一。是开心的，快乐的，更是激动的......

描写激动作文 篇5

耶，太棒了，什么时候来呀？啊，后天啊，快点来我们家玩吧！

这天晚上，我拔通了表妹的视频通话，说要到她家玩几天。一听见这话，视频对面的表妹就高兴得跳了起来：耶，太棒了，哥哥要来我们家玩了！说玩她把手高高抬起，又甩甩脚，在沙发上跳起了甩葱舞，看得视频旁的舅妈哭笑不得。表妹跳了几回终于累了，她又跑过来问我：什么时候来呀？我慢慢回答：大概后天吧啊，后天啊，快点来我们家玩吧！她故意将嘴巴往下拉，两眼眯着，用哭腔对我说。

这时，表弟辰辰走了过来。于是表妹一个猛虎飞扑，将辰辰抱起来，然后指了指他的脑袋，说：辰辰，哥哥要来我们家了，你高不高兴啊！如果高兴，你就让哥哥早点过来，好不好呀！表弟看了一眼视频中的我，连声说道：哥哥早点来，哥哥早点来。我回答道：不行，明天要上网课我不能来，

谁知，表妹不但不生气，还笑嘻嘻说：好吧，但我有个请求，你来了一定要陪我玩最好玩的。我只好答应：好吧，好吧，那么，我们后天见。再见。

两天后，她见到了她梦寐以求的哥哥。

有这样一个可爱的表妹，我真是又欢乐又无奈呀！

描写激动作文 篇6

鼓浪屿，是世界文化遗产，国家5A级旅游景区，又称“钢琴之岛”，每天都只有清脆的鸟叫与优美的钢琴声，我的心早已为此激动好长时间。

鼓浪屿里有一支军队名叫“鼓浪屿”好八连，我们的第一天活动大概就在那儿。网上记载，他们曾多次北、省军区评为“基层建设标兵连”，荣立集体二等功5次，集体三等功12次，这可真是个荣誉圣地呢！

鼓浪屿原名“圆沙洲”，因涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，得名“鼓浪屿”。岛上还有一些历史存在，岛上便有了些风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留。

总所周知，鼓浪屿是一个音乐的沃土，人才辈出，许多音乐家就在此地出生，学习一些音乐。

鼓浪屿有许多著名景点，如：日光岩、菽庄花园、鼓浪石等等，俗话说：“到厦门游玩，不到鼓浪屿，等于白来！”来到这儿，厦门美景统统包揽在内！

其中，让我印象最深的便是那座“郑成功雕像”！它高高伫立在岩石上，面朝波澜壮阔的大海，身披盔甲，手按宝剑，形象挺拨刚劲，气势雄伟，真想亲眼见到，一眼，哪怕是一眼也好！

期盼着，期待着，明日的鼓浪屿之行！

描写激动作文 篇7

金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的季节里，实验小学迎来了一年一度的校运动会，我的心中满是期待与兴奋。

运动会终于开始了。那些精彩、激动、紧张的比赛都让我记忆犹新！

镜头一：100米赛跑

“跑步的运动员要开始比了！”随着老师的催促声，我们便来到起跑线上，只听裁判一声令下，六位同学一起冲了出去，犹如一发射出去的子弹，个个足下生风，谁也不甘示弱。尽管一个个都汗流浃背，脸儿憋得通红，眼睛瞪得滚圆，都使出吃奶的劲儿。终于跑完了，虽然很累，脚却感觉停不下来。最后的结果虽然不尽如人意，但也让我明白成绩不是靠临时抱佛脚，在于每天的坚持不懈。

镜头二：作为场边的看客

我用眼睛见证了赛场上的成败得失，用心灵感受运动会的喜怒哀乐。看他！跑完了800米，我学会了坚持的可贵。看他！摔倒了再站起来，我学会了不怕痛苦的骨气。场上的每一个画面都如此的震撼我的心灵，让我学到很多。

其实学习的道路和运动场上的赛道一样，有平坦，有坎坷，有欢笑，有泪水，我们无法选择，无法逃避，只有百折不挠，勇往直前，才能迎来成功的喜悦。

描写激动作文 篇8

“叮零零”上课铃声响了，老师健步如飞地走进教室，那天，我真激动。“同学们，我们学校将参加常州市的书法比赛，有兴趣的同学可以到我这儿来报名……”鸦雀无声的教室瞬间变得热闹起来。大家你一言，我一语，七嘴八舌讨论个不停，有很多同学都在唉声叹气，表示不想参加。而有小部分同学则在活蹦乱跳、摩拳擦掌，对自己充满信心。而对于书法水平名列前茅的我，那是肯定得参加的。

回到家里，我便在老师发的参赛用纸上专心致志地写了起来。一张、二张、三张……眼看那些纸都快被我写完了，还没有一张比较满意的作品。我的心都快提到嗓子眼儿了，暗暗对自己说：“吴昊呀吴昊，你这次可一定得写好呀！”这次，我可是动了真功夫的，花了半个多小时才写完。看着这副精美的作品，我真是心满意足。

我的作品被发往常州评选，结果很长时间都没有消息，我还以为落选了呢，非常失望。正在这时，老师的一句话让我激动万分：“吴昊，恭喜你，你的书法作品获得了常州市的三等奖！”听到这个消息我很激动，我想我永远也忘不了这激动人心的时刻。不过，我也不能骄傲，要继续努力，争取在今后的学习中取得更大进步！

描写激动作文 篇9

今天，我真激动，因为今天是一年一度的WER机器人世界锦标赛。一大早，爸爸就带着我和我的队友去国家会展中心参加比赛。

到达比赛现场后，大门口早已被来参加比赛的选手和家长们堵得水泄不通。我们紧紧地跟着带队老师随人群慢慢挪进赛场。开幕式时，主持人介绍说本次比赛共有来自世界各地的一万二千多名选手参赛。当国歌奏响，全场的人都跟着大声地合唱，那场面真是激动人心！

一到指定区域，我和我的队友就投入到紧张地编程调试中。我们分工合作，虽然忙得热火朝天，但大家都沉着冷静，把项目完成地有条不紊。

一眨眼就轮到我们上场了，我们心里又紧张又激动，握着小车的小手都有的一点发抖。但我们互相鼓励，相信自己一定能成功。比赛开始了，小车听话地完成了我们下达的指令，虽然中间出了一点差错，但最终总算是取得了不错的成绩。

当听到成绩公布时，我开心极了。我们雷霆队最终以三百六十分的成绩荣获一等奖。我和我的队友紧紧地抱在一起，激动地欢呼雀跃。

描写激动作文 篇10

周五下午，天气暖洋洋的。我们精神抖擞，排着整齐的队伍来到了操场上，等待着第三届“七色花之梦”主题音乐会的开始。啊，我真激动！

只见台上布置的简洁大方，台下的观众都迫不及待的等待着音乐会的开始。化了妆的同学们更加神采奕奕，身着整齐的校服，头戴五彩缤纷的花环，个个跃跃欲试，等待上台一展歌喉。

不一会儿，音乐会正式开始了。第一个节目是由七班表演的，他们脚步轻盈、信心十足。只见他们歌声悠扬、婉转动听，台下一片热烈的掌声。我心里忐忑不安，想：天哪，他们唱的那么好！我们平时训练时间那么少，不会当众出丑吧。不知不觉轮到我们了，我拍了拍身上的尘土，提心吊胆地跟上了队伍。这时，主持人介绍完毕，我们便昂首挺胸地走上了主席台。当音乐声响起时，我的紧张的情绪却神奇的消失了。我便随着音乐唱了起来，我们歌声回荡、令人陶醉，不一会便出色的唱完了歌曲。台下的观众掌声热烈，经久不息。我心里美滋滋的，想：太好了，看来我们唱的并不比其他班差！

活动结束了，我们班获得“最佳创意奖”，我们欢呼雀跃，我心想：团结就是力量啊！

描写激动作文 篇11

足球赛上首场的胜利使我品尝到了成功的喜悦，万万没有想到的是在半决赛上我们遇到了更强悍的对手，并且击败了他们，这是出呼我意料之外的。

我们休息了一天之后，继续开始了我们足球的征途，这次的对手来势不小，是实力强悍的九班，他们可是决杀过六班的。这下给我们大家带来了难题啊！我们将和他们在当天下午开比，这一天仿佛过的很快，一下子最后一节课就过去了，大战将至我难免有一些紧张不安。在裁判的哨声中比赛拉开了帷幕，上半场我们拼的火花四溅，下半场我们双方都没有进球，只到最后一刻我们0：0战平，开始了紧张刺激的点球大战了，由对方先开，我方与对方前两位都没进，到了对方的第三位，哨声一响，球向球们飞了过去，恰恰太高了飞过了球门，我捏了一把冷汗，到了我方踢了，我方对员一脚远射射进了球门，顿时场边同学一阵欢呼雀跃，随后我想锦上添花再来一脚但上一踢歪了，但是我们以1：0压倒势的优势拿到了决赛的入场卷。

那时的我别提有多激动了比北京申奥成功还激动，这激动的心情我久久都还不能平静。

描写激动作文 篇12

那天的下午，我像往常一样和小伙伴一起走在回家的路上。

放学的路队像潮水一样涌向马路对面，对面好多爸爸、妈妈站在路边等待自己的孩子回家。我和同学手拉手走着，心里想如果爸爸能来接我一次该有多好啊！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有时间来呢？

突然，我看到了一个熟悉的身影，多么像爸爸啊！他那高大的身材，他那圆圆的脸庞，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心开始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么会有时间回来呢？我随着人群走向马路对面，我紧紧地握着双手，手心都出汗了。我目不转睛的盯着那个身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越来越近，当我确定那就是我爸爸时，我开心地笑着，激动地奔跑着，我边跑边喊：“爸爸！爸爸！”看着爸爸脸上的笑容是那么温馨，看着特别温暖。此时此刻，我激动的泪水流下来了，走到马路对面，向爸爸身上扑过去，搂着爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“宝贝，想爸爸了吗？走吧，我们回家吧！”“嗯！”我急忙点头答应。我和爸爸手牵手，开开心心的回了家。

伴着满满的幸福，我和爸爸说着，笑着，那一夜我久久不忘。

描写激动作文 篇13

看到这个题目，你会想到一瞬间有什么好激动的呀!其实不然，生活中有很多瞬间，但如不珍惜，那么这一瞬间在人铁人生中便没有了它存在的意义。

在小学里，由于学习成绩优异，所以受到老师器重，也时常表扬我，但有一次的表扬最让我难忘。

上课铃响了，同学们都奔向教室，而且速度像风一样，这是为什么呢?哦!原来是要宣布这一次期末考试成绩。当念到我的名字时我的心就像跳了出来似的，啊！哇塞！旁边传过来一阵阵惊呼声。全班第一名是他，女生们用她们的纤纤细指指向我。就在这一瞬间我那干淡的脸上露出了一丝笑容。但是又怕被别人发现，我便忍下去了。

下课时候老师把我叫到一旁，用欣赏的眼光看着我说：“好呀!真不错，考了第一名，还是全校第一。”老师的话音刚落，我便激动的问老师：“我真的是全校第一名吗?”“那当然”老师说。在这时我脸上的笑容再也忍不住了，笑了起来。在这一瞬间我就像一只出笼的鸟儿，甭提有多自在了。

现在虽然事隔半年，但仍记忆犹新!仿佛老师说的那一番话刚刚说过，激励我勇敢地走向学习的道路，而那一瞬间的激动心情，也忘不了。

描写激动作文 篇14

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪;有人因为中了一百万而激动的流泪，我也流过激动的泪水。

那天，我坐在电视机前，紧紧看着嫦娥一号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音：“一切准备就绪，无关人员请退场”。我心里好高兴，想虽不能到场现场亲眼观看，但在电视机前看现场直播感觉挺不错。

过了一会儿，只听“十、九、八、七…… ”随着指挥官的报数，心紧张起来，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”

“四、三、二、一、发射”!只见火箭周围射出了一堆白烟，那烟在火箭周围形成了一道保护膜，好像不让外来物质来攻击火箭。白烟下面冒出了烈火，嫦娥一号一跃冲天，冲破了云层，直刺霞光满天的苍穹，飞向东南天际。她带着全中国人的梦想，飞出了地球。只听指挥官说：“火箭分离成功，进入预订轨道。”

顿时我蹦了起来，眼里流出了激动的泪花。我想嫦娥一号的飞行成功，对中国航天事业来说，又是一个新的飞跃，我为祖国自豪!

描写激动作文 篇15

英语，哦！我最不喜欢英语了，只要一上英语课，我就趴在课桌上，打不起精神。因为，老师总叫我回答问题，就算不举手也不放过我。不过，经过一次英语竞赛后，我开始喜欢英语了。

有一天，张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛，每班要选出10名参赛者，当老师点到我的名字时，我感觉自己就像一只自由飞翔的小鸟，突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。有一天晚上，我对妈妈说自己不想参加这次竞赛，妈妈问：“为什么不想参加了？”我说：“每天都要补习，回家还要听磁带，太累了！”妈妈安慰我说：“妈妈知道你很辛苦，老师选择你参加比赛，说明老师很信任你，你不能让老师失望呀！”听了妈妈的'话，我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心，一定要努力为老师争光，我每天晚上睡觉前听磁带，早上起床第一件事还是听磁带，走路时还是听磁带，把学过的单词做成一张张卡片，装在口袋里，随时都拿出来读一读。比赛开始了，考试时我特别细心，一丝不苟。

考试后第二天，老师告诉我，我得了九十九分，排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈，激动的泪水也从我的面颊流了下来。

描写激动作文 篇16

人生有许多激动地日子，刚入学时的紧张，过生日时的开心，朋友离去时的难受……而我的这一天，是个心情激动的一天——就是我生平第一次的数独比赛！

这是全北京市的比赛，所以比赛规则相当严格。初赛共分为三轮，第一轮若成功晋级，后面两轮便可以不用再比，直接晋级到下午的总决赛里面，每轮三十分钟（半个小时），如果提前交卷，是可以加分的；总决赛共分为两轮，两轮的分数加在一起，你的数字越多，你的分数就越大，你的名字就会越靠前。

第一轮的题目还可以，我还差一道半的题目没有做完；第二轮的题目可就不好做了，那叫一个难啊！我只做完了两道半的题目；关键的是重点，这个第三轮，因为前两轮我们（三个同学）都没有晋级，所以第三轮倒是致命的那一击了，若第三轮还晋不了级的话，那就不能为学校争光了！第三轮我们拼尽全力，终于在最后一分我们晋级了！

决赛时，题目更难了，更多了。但我仍坚持努力的完成了比赛，取得了一个“优秀成绩奖”，自我觉得还不错。

我觉得第一次去比赛并且我们学数独的时间还不到一年，这个成绩已经很不错了，但是我们可不能年年就想只得这个奖，必须要有上进心，一定要继续努力，争取明年得到一个更大更好的奖项。

描写激动作文 篇17

在上个学期，我们班与同年级几个班进行了几场十分精彩而又激烈的篮球比赛，其中我们班对战205班的比赛尤为激烈。

比赛前，我看到篮球场旁有一个低年级的小弟弟，他穿着一身红色的篮球服，头上戴着一个棒球帽，手里拿着一个篮球，没准是一个小篮球迷呢！比赛快要开始了，小篮球迷不知从哪个地方搬来一张小板凳来观看这场精彩的比赛。

比赛随着裁判员的一声令下，比赛开始了，小篮球迷高兴得不得了，他大喊着：加油，加油。他看到我们进了一个球，他大声喊：漂亮。当我们差一点进球时，他垂头丧气，还跟身边的同学说：太遗憾了，就差一点就进了。当比赛进入白热化时，他的眼睛里闪着光芒，小脸蛋因为激动而涨得通红。好似在想，加油啊！一定要打一赢205班。比赛进入了尾声，我们班以十几分的绝对优势战胜了对手。

赛后，他兴高采烈地搬着小板凳，一边还和身边的同学绘声绘色的讲述着刚才激烈的比赛。

他拿着篮球的身影消失在教学楼中。此时此刻他一定在想，比赛太精彩了，204班真厉害。他真不愧是一个小篮球迷！

描写激动作文 篇18

这是一个令人激动的星期二，新型病毒仍在人类赖以生存的家园里疯狂肆虐，但中国的抗疫工作有条不紊，全国人民同仇敌忾，医护人员势如破竹，无数的仁人志士或慷慨解囊，或奔赴一线，年后的那几片乌云，总归是驱散些了。

而作为七年级九班的一员，今天是非常特别的，因为，我们开始了直播上课的模式，到了八点，一张张熟悉的面孔映入眼帘，那就是我们日思夜想的同学，我们第一次上镜显得有些羞涩，但经过我们纷纷梳妆打扮之后也是颜值爆表，热心的家长们也把家里打扫得一尘不染。同学们的画面仿佛都是从五星级酒店里取景。当然，其中也不失家庭的温馨。

然而，你眼见的仪表堂堂，落落大方真的如假包换吗？未必。毕竟网上的冒牌在线手段不计其数，可是那异常活跃的班级群里，一条消息却引起了我的共鸣：“我的脖子都酸了。”不错，一个小时“伫立”在摄像头前的笔直的脖子，确实有些吃不消了。这才如梦初醒，如果在学校里上课，还不一定有这样的听课效果呢！看来我们班的新兴软件虽然有利有弊，但即便是弊也用心良苦啊。

但在这里也要为我们辛苦付出的老师们送上感谢，感谢老师们在家里为我们的付出。

描写激动作文 篇19

回首过去，那一场景依然历历在目，使我的心情久久不能平静。

人的一生中有许多第一次，莫过于这个第一次给我留下的影象，使我记忆忧心。今年夏天我有幸游览了中国第二大岛——海南岛，当天我怀着激动的心情乘坐着飞机来到了这里。第二天早上我们一大早就乘着汽车一路颠簸着来到了我们第一个景点——玉沙滩。随着隆隆船声我们到达了玉沙滩，我为了感受大海的感觉，就脱下了鞋在沙滩上狂奔，这儿的沙子又细又软，踩在上面实在是太舒服了。我来到了海边，我面对一望无际的大海我真想大喊一声来表达我的喜悦之情，海水如千军万马般涌了上来，使我的脚湿润了，我望着远处的海景情不自禁的念起了曹操的诗句：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”我第一次领悟到了大海的雄伟壮观，怪不得古往今来有这么多文人墨客来赞颂大海的雄伟壮观，我这次来真是不往此行了，大海的雄伟壮观在我的心中留下了很深的印象。

那时激动的心情至今还没有忘怀，可它却永久的埋藏在我的内心深处……

描写激动作文 篇20

那年，是我的第一次，人生的第一次登上舞台。有的人也许一生都没有机会站在观众眼光的交点之处—舞台上，可我那一天真的登上了舞台。

我与舞友们站在台下，看着即将下台的前一个舞蹈团队与要走上台去介绍我们的主持人，心里狂跳不已。

上台了，站在那灯光四射的舞台，四肢早已想放开拘束，大胆的跳起来，让遗憾在我的舞台上荡然无存。音乐响起，我与舞伴搭好手，高放歌喉，全身神经像野马脱缰般狂妄起来。音乐里，我能听见我的心脏在跳动。我的生命开始舞动，我像一头狮子—一头被关在牢笼里的野狮刚刚被放出，一声长吼，要把人震聋！要把天震踏！要把地震裂！天地间，我是王！

铁锁，锁不住我的激情。我要让观众感受到，我带着尖锐的笑容在灯光下舞动，无人能挡我的攻击！我的心脏打着节拍，我的脚下奏着音乐，合成激烈的摇滚。我的舞台，我做主。我像是站在世界顶峰，让世界仰望我的舞姿。那一刻，我激动不已。

下台时，我贪婪地望了舞台几眼，依依不舍地告别了舞台，告别了激动的时刻。

那之后，虽然我也登过台，但都没有那次激动、尽兴。那一刻，我激动不已。

描写激动作文 篇21

我每天上学前都会认真地戴上鲜艳的红领巾，精神抖擞地上学去。

两年了，我总是无数次回想起两年前的那一个让人难以忘怀的六一儿童节。那天清晨，学校的司令台上徐徐升起了庄严的五星红旗，司令台两侧的大操场上分别飘荡着用绳索固定着的巨大的红气球，下面挂着一幅幅鲜红的大标语，上面写着金黄色的大字：“热烈庆祝六一儿童节”“热烈祝贺二年级同学加入少先队！”

大约早上九点钟左右，我们各班同学排着整齐的队伍兴高采烈地陆续走到司令台前，在学校领导们讲话之后，校园里突然锣鼓喧天，这时高年级的大哥哥和大姐姐们走到我们面前，非常严肃认真地给我们戴上了鲜艳的红领巾。

那一刻，我很激动。因为从此我也成了光荣的中国少年先锋队队员。

从那以后，我用少先队员的标准严格要求自己，热爱祖国，勤奋学习，团结同学，不断进步。

我真感谢你——我鲜艳的红领巾，你在我遇到困难时给我力量；你在我学习掉队时，给我努力向前追赶的动力，你是我最好的朋友，最心爱的朋友。从此以后每天我都戴着红领巾上学放学，不仅仅是一种仪式，更是一种鼓励。我知道我要继承革命先烈的光辉传统，努力实现自己的梦想，努力学习，报效祖国。

描写激动作文 篇22

校园，好久不见！我回来啦……

冬末，但开学欢快的气氛却驱赶走了严寒，迎来春季。在上学的路上，阳光格外耀眼，在前面迎接我的，当然是那干净、整洁、美丽的校园啦！

当我踏进校园，就“怀念”起同学、老师。但一下就如轻烟般散去，一会儿就能见到他们了！内操场、教学楼，一层楼、两层楼……呀！第三层！向班级望去，一种幸福感从四面八方朝我挤压过来。我深深地吸了一口气，挺起胸膛，朝教室走去。进教室的一瞬间，我紧闭双眼。

……睁开……

一群好闺蜜蜂拥而上，把我团团围住：“梓珊，好久不见！”“珊儿，寒假你去干啥啦？”她们好热情，若现在是晴天，一定是晴空万里；若是雪天，必定花儿穿上舞衣，柳树披上新衣！

“叮咚”，上课也变得活泼而生气勃勃。我们每个人都在位置上坐好，等待着老师的到来。

“啪，啪！”是高跟鞋踏在大理石上的声音，老师今天一定盛装打扮，备课备了好久呢，想到这里，我的心不由地小激动了一下……

开学，激动的一天。

描写激动作文 篇23

时间匆匆离去，在我的记忆相册里有一件事让我难以忘怀。

在一次，跑步测试在我和高年级之中拉开了序幕。

我和高年级的一个学生都站在了跑道上。我的心里好像有只兔子在乱跳似的，紧张得很！那个学生好像胸有成竹一样头扬的高高的。只听教练一声令下，他像离弦之箭一样冲了出去，我略慢一些。就在转弯之时，我一个猛蹬，跳进了一号道，猛里甩起手腿，奋力追赶高年级的学生。他喘气声“呼呼”越来越沉重，我露出兴奋的表情。心想：我还有力气，他快没有了，太棒了。我马上迈起我的大步子，风在我的耳边呼啸。突然旁边传来一阵熟悉的“加油”声，我就像加满了油似的，咬紧牙关奋力踏着步。眼睛一睁，那个学生脸涨的通红身体颤抖着。快到终点了，他突然慢下了速度，大口大口地喘气。过了终点，我叫到“啊，胜了！”一个同学跑过来，我心里激动到了想飞，心想：高年级也不一定能胜过我呀！

走着走着，腿有点酸却消不了我激动的心情，望着蓝蓝的天，有着说不出的高兴。这次比赛就是海底的珊瑚，永远定格在我的脑海。

描写激动作文 篇24

在生活中，有一些事会让你快乐、高兴，也有些是会让你感到伤心、难过，最让我激动的那件事就是我过生日。

“五月二十八日了，还有一天就是我过生日了。”我扳起手指头数了数，兴奋的我又唱又跳，晚上睡觉时，心里还想着我的生日礼物是什么，夜里我做了一个甜甜的梦：妈妈给我买了好多礼物，并给我布置了房间，花花绿绿的彩带，五颜六色的气球等，漂亮极了。早晨，我起床时，发现客厅和房间焕然一新，气球满墙壁都是，彩带挂满了一屋，我问妈妈：“好漂亮啊，你们怎么装饰的？”妈妈说：“我和公公去五洋大市场买的，然后再弄成这样，这还不算最有意义的。”我好奇地问：“还有吗？”妈妈眨了眨眼睛，神秘地说：“不告诉你，待会儿就知道了。”到了晚上，我们去饭店吃饭了，妈妈拿出蛋糕，不禁令我大吃一惊。“哇，爱心形的，上面还有一个女孩带着生日帽。”我开心地说。妈妈说：“许愿吧。”我许的愿望是：一家人能永远在一起，不离不弃。

我的生日那么的有意义，同学们，你们的生日是不是和我的生日一样有意义呢？

描写激动作文 篇25

那天，我们进行小升初素质考。天空晴朗，万里无云！似乎连天气也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

第一场考试开始，考的是文科。在经历过的一轮轮模拟考试中，我们早以摸清了试卷出题的套路，也把这类题目练得很熟了。于是很快就将这份试卷做完，前后还检查了一遍。

第二场考试考的是理科，这可是我的强项呀！我的理科在班里可是数一数二的！我不慌不忙地做完，因为时间还有多，我一遍又一遍地核算着我做的题目，心想，肯定可以得满分。

考试结束，我满怀信心地回到家，等待着考试结果。

七月十号，一个紧张而又忐忑不安的日子！这天公布考试信息。我和爸爸妈妈坐在手机前，静等分班信息。为了减轻我的紧张情绪，爸妈故意聊我小时候的事情。爸妈逗我说，要是考不上实验班你怎么办？我说，那是不可能的。

等了很长时间，突然，一阵“叮咚”的声响从手机中传出。我突然惊了一下，十万火急地点开信息，只见手机上显示着九个大字——恭喜你已被弘班录取。我“耶”的一声喊了出来，爸妈也开怀大笑。

想着考试前的付出现辛苦，考试时的仔细与负责，考试后等待成绩时的忐忑不安我真的很激动……但最令我激动的是，我在考试这段时间的成长！

描写激动作文 篇26

“加油！加油！”一阵阵欢呼从操场上传了过来，热闹非凡，快跟随着我的脚步来看看吧！

我们在操场上举行拔河比赛呢！今年的比赛老师选了我当队员，我的心情很激动。来到操场上，只看见一根类似于蟒蛇一样的粗绳子映入眼帘，绳子中间系了许多条红色的带子。老师叫我们参赛的人做好准备，我们所有人都双手握着绳子，生怕绳子会“逃跑”。我们的脚紧贴着地面，身体向后倾斜，时刻等待比赛的开始。

裁判老师一声哨响，比赛开始了。队员们拼命地拽绳子，每个人的小脸都憋红了，有的呲着牙，咧着嘴，使出全身力气，向后紧紧拉着绳子。绳子一会儿移向我们，一会儿移向对方，大家互不相让，不甘示弱。双方的拉拉队地呐喊声，加油声震耳欲聋。老师也有节奏地挥动手臂，大喊：“加油！挺住！你们最棒！”通过大家的齐心协力，红带子终于移向我们，近了，更近了，裁判老师一声哨响。比赛结束了。我们班赢了！

我们赢了，我激动极了！老师脸上也露出开心的笑容。那一刻我真激动！

描写激动作文 篇27

“现在我要表扬你，拿省苗圃杯一等奖！”拿到成绩的那一天，唐老师看着我赞许的说，我带着全部的希望和荣誉跳上舞台去拿神圣的证书，心里充满了兴奋和自豪。回到座位上，证件马上传阅，我洗了三分钟的“洗眼器”才要回来。放学后，大家都大声祝贺和表扬我，因为声音低得我几乎听不见，整个教室的嗡嗡声震耳欲聋。此时的我，仿佛置身云端。

可是同学们只看到了我成功的虚浮面，没想到这个证书浸透了我努力的汗水！

自从老师宣布“秧杯”即将开始，班上20多名同学报名，参加培训的只有10人。经过一轮淘汰，我们班只剩下我一个人了！每天下课，别人出去玩，我都会抱着《育苗指引》坐在座位上看书；自习课上，别人都写作业，只有我一个人疯狂的写奥数题；每天下午都要和三次奥数训练衔接。我没有时间抄写和写作业。课间我会在教室和奥数课之间来回跑.别人下午写的都交了，我下午写的都在等第二天。可以早上交；晚上别人只写作业，我却要补，赶作业，看资料，做习题，弹钢琴.想到这我的眼睛就觉得湿湿的。

欢呼的人群继续涌向我，我看着获奖证书，露出得意的笑容，心中澎湃。

描写激动作文 篇28

今天早上或许是我最开心的时候了。

我的朋友们都知道，本人的数学天赋不是很好，而且我对数学不感兴趣。有时听老师讲课，我总想睡觉。考试成绩也不是很稳定，时而好，时而坏。有时100分，有时89分，说不准的。

今天，老师要发数学竞赛的奖状了，我心想：本人的数学天赋那么差，肯定没戏的。没我的事！老师开始念名单了：

“唐樱晧被评为应用明星。”

“唐玮被评为应用明星。”

我认为，向唐樱晧和唐玮这样有数学天赋的高材生，肯定是大王，可他俩也才是应用明星，更别说我了，没我的事！接着，我隐约听到了我的名字，老师念：“程乙珊同学被评为应用大王！”

“啊？”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地问。

哎，肯定是弄错了。算了，能站在讲台上风风光光一回，也是不错的。对，去领！嗯，去领。于是我就上去领奖状了。天哪，这要吓死我呀，程没错，乙没错，珊没错。字是对的，看来我真的或奖咯！太高兴了！

现在，我终于相信了，我认真学习，得到了我该有的东西！

描写激动作文 篇29

看着墙上那显眼的证书，我的心里又高兴有难过。

在我考钢琴六级的前一个月里，我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息，妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。

我练琴的时候妈妈也不休息，学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。

一天晚上我正弹着钢琴，弹了还不到一半，忽然被妈妈喊停了：“这儿你弹的不对，应该这样弹。”说着就搬来一把椅子，坐在我旁边，重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹，你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍，在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍，可妈妈的示范似乎不起什么作用，弹第三次的时候，我又弹错了。但是妈妈并没有生气，而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候，我终于弹对了，这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!

到了考试的前一天晚上，我还在练琴，妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的曲子都过了一遍后，妈妈的脸上露出了欣慰的笑：“行了，宝贝，今晚早点睡觉，明天争取考试通过。”

别人只顾羡慕证书，殊不知我的这张证书，是妈妈用多少汗水换来的呀!

描写激动作文 篇30

在8月份结束的伦敦奥运会中，中国女子射箭队屈居第二，而与意大利队的比赛，可以说是最惊心动魄的：

比赛开始后，比赛经验丰富的意大利队的优势渐渐显露了出来。意大利队连续几次射出了9、10环的好成绩。而初出茅庐的中国队，则有些力不从心，第一轮射击后，意大利队领先了好几分，这可把我急的直跺脚。所幸的是，在第二轮中，中国队找到了状态，准确地抓住了对方的一个4环的失误，乘机反超。这使我暂时松了一口气。并且在接下来的几轮中，新手的优势——发挥稳定这点也渐渐显露出来，在最后的一箭之前，我们已领先1分。最后一箭了，胜负就在此一举，我紧绷的神经又紧张起来。眼看着意大利选手将手中的最后一箭射出去，作为一个中国人，我心中当然是希望意大利选手射出个3环来，可结果正与我想的相反，正中10环！意大利队获得了199分的最终得分！而中国队目前的分数是190分，就是说，我们必须射一个10环，才能战胜他们。我屏住呼吸，等待中国选手将箭射出的那一刻。只听一声很轻的弓弦声，场上立刻欢呼起来，再看镜头，是10环！我们以1分的优势，险胜了意大利！
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更新时间：2024/12/22 22:00:37