标题 | 我的老师作文 |
范文 | 【经典】我的老师作文 在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。 我的老师作文1我从前的语文老师,三十几岁,高高瘦瘦的,一张看似凶凶的脸,但实际并不可怕。 一次下课,老师正在改我们的听写,只见她眉头紧锁。一看,原来,有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句:“明天我来讲一下,”便夺门而去。第二天,大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了,她笑眯眯地问我们:“同学们,你们猜我昨天梦到谁了?”老师自问自答地说:“我梦到了,它一直在哭,这是为什么呢?因为它说,我们的同学在听写时把它的‘撇折’去掉了。它摇身一变,变成了钓。它还说,如果谁再把它写成钓,它就把谁钓到梦里去。它说完了,就继续哭,哭得我耳朵都快疼死了,就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦?怎么啦?”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,笑声在整个教室里回荡。你还真别说,在笑声中,大家都记住了这个字。 我爱老师,更爱老师那幽默的`教学方法。 评语:小作者善于抓细节,典型、动人! 我的老师作文2海伦·凯勒的老师是令人敬佩的,因为莎得文老师的努力,作为盲人、哑人和聋人的海伦对世界有了比较真实的感受。而我的英语老师――贺老师也同样是一位让人尊敬的老师。 用妈妈的`话来说,英语听和读是很重要的。的确,学英语是为了和别人更好地交谈,而不是应付考试卷子。像我这样只会写,不会读的人肯定少之又少。 在一次英语课上,我一向反感的音标成了这节课的“主角”,然后是默写。自然,我的音标也默的是一塌糊涂。哎,肯定又要被老师叫去办公室了。果不出我所料,真的被叫去办公室了,同学们向我投来同情的眼光中掺杂着嘲讽。 “老……老师,”我踏进了办公室说,“嗯,你的音标为什么默得这么糟糕?”“老师,我的语法不好。”我用了对付老师惯用的一招。出乎意料的是,贺老师说:“哦,是这样,你读读这个音标。”“……” “不是这样读的,来,跟我学,嘴微张,舌后部稍抬起,舌尖抵住下牙。”贺老师讲解着,“嗯,对了,就是这样。” 在贺老师一遍又一遍的教导和夸奖下,我找到了自信,同时也在英语学习上向前迈进了一步。从那以后,我改变了,从不敢说的孩子变成了一个大胆发言的孩子,也敢向别人说出英语了。 莎利文老师牵着海伦的手感受这世界上的万物。贺老师拉着我的手带我走向英语的世界。贺老师,感谢您! 我的老师作文3我最敬爱的老师是我的班主任李珺老师,她教我们语文课。李老师中等身材,有一双炯炯有神地会说话似的大眼睛,松松的马尾经常随意地绑在脑后。她总是面带笑容,是那样的慈祥,那样的亲切。 李老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都非常喜欢上她的课。老师对待我们的学习总是一丝不苟、认真负责。每次课后作业她都认真检查批改,发现问题后认真讲解、及时纠正。个别问题及时和家长沟通,直到问题解决了为止。在李老师辛勤地付出和努力下,全班不仅在学习上,在卫生、纪律等各个方面都取得了很好的成绩。因此,同学们都很喜欢她,家长们都很尊敬他。 李老师性情温和,她对待我们像对待她自己的孩子一样,让我们感到很温暖、很亲切。 四年级的`上半学期,我因发烧、咳嗽久治不愈而住进了医院,耽误了许多功课。马上就要期末考试了,我心里非常地着急。李老师知道后,非常挂念因生病而不能上学的我,经常在繁忙的工作之余给我妈妈打电话,询问我的病情。在我生病期间她还不顾工作的劳累,亲自去医院探望我,让我安心养病。最让我感动的是李老师还利用休息时间到家里给我补习功课。 在李老师无微不至地关怀与鼓励下,我虽然五十多天没有到学校上课,却在期末考试中获得了全班第二名的好成绩。 这就是我的班主任李老师,一位和蔼可亲的老师,一位给予学生母爱般温暖的老师,教师节就要到了,我想对她说一声:“老师,辛苦了,节日快乐!” 我的老师作文4“静静的深夜,灯火在闪烁,老师的窗前……”一唱起这支歌,便想起了我们的语文老师——金老师。 金老师高高瘦瘦的,眼睛不大,但充满了智慧。他喜欢留平头,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。 每次上课,金老师都会对照课文给我们介绍一些小知识,让我们受益匪浅。比如在上《西湖》这一课时,他不但给我们介绍了西湖的景点,而且还讲述那动人的'《许仙与白娘子》的传说故事。我们听得津津有味,真想马上变成一只小鸟,飞到西湖边看一看。 金老师的文才挺棒,动人的诗词、成语常常脱口而出,就好像肚子里装着无尽的知识,真令人羡慕。课外活动,金老师和我们一起打篮球、踢足球,还讲些风趣幽默的笑话,叫人真开心! 别看金老师挺和蔼,但在课堂上要求非常严格。有一次,我和同桌说话,正讲得起劲,突然感觉四周非常静。抬头一看,只见金老师正盯着我,那眼睛好像在说:“朱欢,你是班长,应该起带头作用,怎么还随便讲话呢?”我脸一红,惭愧地低下了头。 这就是金老师,我们都喜欢他。 我的老师作文5“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是句形容老师的诗句。可我却不这么认为,我觉得老师是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔天空中展翅飞翔;老师是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光足以照亮我们前进的道路。六年转瞬消逝,但没有随着时光流去的便是我三年级时的班主任:宣老师! 宣老师是教我们数学的,她有着一双“会说话”的眼睛。记得那一次上她的数学课,我和同桌趴在桌子上将这悄悄话。宣老师看见了,并没有当众批评我们,而是给了我们一个警告的眼神,使我们两个立马闭上了嘴;当我考试没考好时,她会向我投来一道鼓励的目光;当我得了满分而高兴时,她又会向我投来一道再接再厉的眼神。 还有那次期末考试,当我考完后与同学对照答案时,发现有道老师经常挂在嘴边的题做错了,我着急了,这可怎么办啊?可又转念一想,宣老师很温柔的,肯定不会骂我的`。可当我来拿成绩单那天,老师把卷子暂时发下来,好让我们心中有个底,讲到我错的那题时,老师把我点了起来,训斥了我一顿:“李甜怡,你怎么弄的,这题我讲了那么多遍,你还做错,要不是这题,你就是满分了!”我当时羞愧地恨不得找个地缝钻进去。从那次起,我就下定决心,下次期末一定要考个好成绩,结果,真的不负老师的期望。 3年的时光匆匆走过,宣老师也不在那所学校教书了,唉!宣老师,我什么时候才能再看见你啊! 我的老师作文6我的启蒙老师里,印象最深的要算张老师了。她有一双炯炯有神的大眼睛,架着一副眼镜,看起来是一个很有学问的人。 她是我们的班主任,教我们语文,我记得在学前班时,我什么都不懂,可上了小学后,什么都跟上去了。那张老师就像辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我就这样从一个无知的小孩变成了懂事的学生。 到了小学二年级,有一天,我正在做作业,妈妈想了解我最近的学习情况,就让我把本子拿给她看。他目不转睛的看着本子,惊奇地瞪大了眼睛,舅舅好奇地走过来一看,也惊住了,妈妈还问我:“你的字怎么进步得那么快?”我只是冲他们神秘的笑了笑,其实,这正是我的老师让我一笔一划的练出来的`。 记得有一次,我半期考试考得很差,就连80分也没上,是老师把我从深渊中拉出来的……这样的例子实在是太多了。 我马上就要小学毕业了,但在小学阶段里,老师花费了多少心血啊!我写到这里,又响起了一首歌:静静的深夜里,老师您窗前…” 老师,谢谢您。 我的老师作文7“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对柏老师最真实的写照。 柏老师,我的班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。 柏老师虽不是我们的母亲,但胜似于我们的母亲,他对我的关爱,我终生难忘。有一次下午放学,天下起了大雨,看着同学们都渐渐被家长接走,我十分的着急,因为我的感冒还没有好。天越来越黑,狂风肆虐的吹着,雨像断了线的珠子越下越大,我着急得一跺脚,心想:怎么办,这可回不了家了! 正当我要从狂风暴雨中冲出去的'时候,柏老师突然出现在我的眼帘,柏老师惊讶的问:“怎么还不回家?快上车!”不容我回答,老师已将我抱上了自行车,老师看见我穿着单薄,便将她的皮夹克脱下来给我披上,将我裹得严严实实的……柏老师弓着腰,吃力地蹬着车子,风越刮越大,老师越来越吃力不得不下车来推上走,我看了一下地,天哪,水几乎要淹没我的小腿了,我刚要下来,老师却阻止了,霎时间,一股暖流涌遍全身。 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,您是一名人类灵魂的工程师,我永远忘不了您! 我的老师作文8一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。 ——题记 十年树木,百年树人。一位老师培养一位人才需要很长时间。从幼儿园到现在,令我最深刻的老师就是教我语文的陆老师。 陆老师的发丝乌黑而发亮,在阳光的照耀下,随风飘扬,散发出淡淡的清香,她的眼睛炯炯而有神,在课堂中,她的眼睛似乎会说话,不信你看,如果一位同学积极回答问题并且回答正确,她就会投去赞许的目光,好像在说:“回答的不错,下次继续努力。”而如果有一位同学不认真听讲,在与同学窃窃私语,她的就会犀利地看着你,似乎在说:“好好听讲,不要开小差。” 陆老师很关心我们的书写情况,每次作业本发下来,上面都写满了陆老师的'批语,如果你的字迹很马虎,她就会在作业本上写:“字迹马虎,下次写美观一些。”如果你字迹工整,她就会写:“字迹美观,继续努力。”记得有一次,我的字写的很马虎,陆老师就在家作本上批评我,我看了之后,明白了老师的良苦用心,便暗自下定决心,以后无论写什么作业,都要字迹工整而美观。 有一次,我们去郊游,陆老师带领着我们来到一片枝繁叶茂的小树林里来。我们铺上地毯,摆好食物,便开始“大餐”。“酒足饭饱”后,我们开始玩起小游戏,陆老师也加入了我们,我们一起猜谜,一起唱歌,一起跳舞,一起……玩的不亦乐乎,原来陆老师也是个童心未泯的人啊! 这就是我们的陆老师,严厉时,比恶魔还可怕,和蔼时,比天使还友善。 我的老师作文9“老师”是一个多么动听的名字,我就有一位和蔼可亲的语文老师,她的头发长长的,好像黑色丝带,披在肩上,又柔软,又美丽。老师的眼睛又黑又亮,眼珠灵活地转来转去,把我们的一举一动像摄像机一样拍摄下来。她的眼神仿佛是威尼斯的`蓝天,让人想到了世界最美的诗行。 每逢老师公布考试成绩时,她的嘴角就露出一丝不易察觉的微笑,像是水面上的一道涟漪,迅速在脸上荡漾开来,然后凝在亮晶晶的眼睛中,好像要把试卷欣赏一遍又一遍。每天的语文课上,她会运用表演的方法让我们理解词语和段落。每当我们有问题时,她会用简短的语言帮助我们耐心地解答,让我们把所有的知识点深深地烙印在脑海中。每次有同学回答问题时,她也认真地倾听,时不时还会微笑着点点头,由此,我们也学会了倾听。 有一次,全校语文老师外出听课,从上学到放学,我那弯弯的眉毛一天都紧皱着,心中的不愉快全聚在眉头了,因为对我而言,语文课缺一不可,语文老师更是这样。 “老师”是个动听的名字,“吴老师”更是一个美丽的名字! 我的老师作文10我遇见过很多老师,不过印象最深的是我们的班主任,王老师。 又黑又长的长发,浓浓的眉毛下镶嵌着炯炯有神的眼睛。她就是我们四年三班的王老师。 王老师的性子叫人捉摸不透,说她温柔吧,她有时会暴脾气;说她严厉吧,她有时会让犯错的同学做下。我曾经犯过严重的错误,老师并没有在犯的'第一次生气。而是告诉我为什么不能那样做。 王老师时时刻刻都在培养这我们,可有些同学还是让老师一而再再而三的生气。 王老师的课很有趣,我非常喜欢上她的课。如果在课堂上遇到了难题,老师都会耐心的为我们讲解,知道我们明白了为止。 王老师的苦心不是大家能理解的,不过我们班同学都知道她为我们做过什么。比如有学生多次没写作业,她会给这位同学的家长打电话;有同学受伤,她会担心的给家长打电话;有同学和另一位同学发生冲突,王老师会公平的解决……王老师是我心目中最有责任感的老师。 王老师真的很辛苦,我要好好学习,不要辜负老师的期望! 我的老师作文11语文杨老师有着明亮的大眼睛,长长的头发总是披在肩上;还有一张滔滔不绝的巧嘴巴。语文杨老师是一位很关心、体贴、爱护同学的好老师。她就像老师妈妈一样,呵护、守护着每一个学生。今天我要给你们好好夸夸我的`语文杨老师,她可是我们全班同学最喜欢的好老师。 课堂上,她严格要求每位同学,上课时要养成专心听讲的好习惯,认真记好笔记。下课时她还要一个一个检查同学们上课记得内容呢!她经常教育我们要好好学习,一笔一画认真书写,将来长大要为国家作贡献。 课间时,她特别和蔼可亲,总是和同学们一起做着各种各样的游戏活动。还和我们在一起跳绳,一起拔河,一起诵读古诗;背《弟子规》时还教我们动作,来加强快速记忆。全班同学都认认真真的一边背诵一边做着优美的动作。最有趣的是,她拿着手机抓拍着同学们奇形怪状的动作,发到电子板上,逗得全班同学捧腹大笑,有的同学还笑出了眼泪呢!同学们:咱们的语文杨老师对咱们这么亲切、关心和爱护;我们一定要用好成绩来报答我们的语文杨老师吧! 我的老师作文12烈日炎炎,同学们无法抗拒电风扇的诱惑,纷纷拿出小电扇,正准备打开时,随着“啪”的一响,某同学传来了杀鸡般的叫声。 “啊——”,他猛地转过身。 “陈老师,您从哪冒出来的啊?” 陈老师似笑非笑地说:“嘻嘻,我就是想让你尝尝我刚出炉的锅巴嘛!怎么样,是不是味道一级棒?”我们笑得前仰后合,赶紧把电扇藏起来。那位同学气得牙痒痒,不满地嘀咕:“我还请你吃竹笋炒肉呢!” 呵!没想到那位小同学这么不长记性,又吹起来了!只见陈老师眯着眼使出了绝招,准备派出“空降兵”了。一眨眼,只听见清脆的“嘭”声和颤抖的`叫喊声。 咦?怎么回事?没看清楚?不要紧,我们慢动作再来看一遍。陈老师眯着双眼,用右手拿着粉笔,左手伸出大拇指,进行瞄准,找准时机,轻轻一投,粉笔那雪白的身影在空中划出一道优美的弧线。 陈老师说:“哇!正中中心!” 那位同学露出苦笑:“老......老师,甲级!” “那是——”陈老师抬起头,“我怎么会失误呢?对吧!” 有了这位同学的经历,我们全班没人敢吹电扇了。 我的老师作文13大家都有信息老师,可我们的信息老师是与众不同的。我们的老师长的高高的,带着一幅眼镜,他的眼镜片就像啤酒瓶盖一样厚,应该是他看电脑的时间太长,才带上那厚厚的`眼镜吧! 我们第一次上信息课的时候,我们不叫信息课叫信息课,而是叫信息课叫电脑课。信息老师听到我们把信息课叫成电脑课,气得爆跳如雷,说:“如果你们下次把信息课叫成电脑课,下一次遇到人问到你们的信息老师是谁?不要说是我教的。”我想:这样也行? 谁知道地狱下还有地狱,地狱下还有十八层。上课的时候,有人趁老师不注意,偷偷按了一下英文字母。老师好像听到了声音,看到了那个同学。老师大叫:“我跟你们怎么说的?上课没经过我的同意绝对不允许碰字母!绝!对!不!允!许!”老师说了整整5分钟,好像大话西游的主角唐僧一样,好像不说天会塌下来似的。接下,上课跟他立的规矩做错了,他就会狠狠的把那个人数落一番。因此,我们给老师取了一个外号叫“废话大王。” 这就是我们的信息老师,一位奇怪的老师。 我的老师作文14人们的老师有很多,下面就让我来介绍一下我的“老师”吧! 我的“老师”,小小的身体,身上有黄黑相间的斑纹,瘦小的翅膀不停的扇着,屁股后还有一根长长的刺,你一定知道是谁了,那就是了不起的蜜蜂。 为什么说蜜蜂是我的`老师呢?这还要从那件事说起。 有一天,我在家门口做着作业,突然,有一只蜜蜂飞过来,在我的身边飞来飞去,发出“嗡嗡”的声音,这使我很厌烦。我站起身,一巴掌就把它拍倒在地上。过了一会儿,这只蜜蜂吃力地拍打着翅膀,好像在试探着自己翅膀的受伤程度。又过了一会儿,这只蜜蜂竟然双奇迹般的飞到我面前,我看着这只蜜蜂,又准备伸手拍去。可是,我不禁被这个顽强的生命所感动,心软了,下不了手了,最终我还是放过了它一马。 我不禁暗暗感叹:这只蜜蜂的生命真是太顽强了,可是我却三番五次地去害它,真是太不应该了!它的顽强真值得我学习! 老师点评:小作者构思新颖,以一只普通的小蜜蜂作为学习的对象,打破了人们的思维惯性,叙述详细。 我的老师作文15不知不觉中,我已经在小学度过了六年。现在我已经是一名中学生了。我刚刚步入这个新的大家庭,这让我感到温暖和温暖。然而,说到教师节,我想到了和我一起度过了四年的语文老师! 她有一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,小巧玲珑的鼻子,还经常穿着长裙。她是学校的教学主任和我们的语文老师。作为学校的教学主任,她一天有很多事情要做,但她也是一名优秀的语文老师!她是我最喜欢的老师:苏老师! 我喜欢苏小姐还有一个原因! 我记得有一次,在期末考试的前一天晚上,所有的老师都布置了很多作业。我的写作有点疯狂。那一刻,我突然想起这份语文作业是在我上新课时完成的。我突然想到一个主意:我把以前写的作业翻过来,然后故意把墨水洒在老师的分数上。这样,我不仅可以避免写作业,还可以完成我的语文作业。那我真的做到了! 第二天早上,语文课结束后,老师让我去他的办公室。我感到非常不安。到达老师办公室后,老师对我说了很多,但没有批评我,而是耐心地给我上了一堂思想课!老师说,“知道什么是错的并改变它是很棒的`。”这句话已经铭刻在我的心里! 这是我最喜欢的语文老师,善解人意,善解人意,宽容,耐心... “苏老师,”我最喜欢的老师,“是能做的最好的事情,纠正错误。”我最喜欢的著名句子! |
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