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教师节作文

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教师节作文必备（15篇）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的教师节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节作文1

就要离开我的母校了，杨老师——您的形象一下子高大起来，我不知如何是好，那些太多太多的感动，我永远难忘。

初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼后，便离开了，我只是微笑。

渐渐的，我发现，您对每一个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问，我感到您是一位好老师，我庆幸。

渐渐的，我发现，您对我也很重视，每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷，虽然我嘴上大喊倒霉，心里却乐翻了天。

可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，严厉地批评我。从未见过您如此锐利的目光，一刹那，我感觉，在您心目中，我变得那么污浊。我泪如泉涌，我后悔了，我惹您生气了，可您依旧关心我，比以前更多。

小升初前夕，我给您打了个电话，向您请教，您为我悉心解答后，安慰我：“休息，休息吧，明天认真考试，别太紧张。”心，不仅仅是感动，还有一份强大的力量，我流着泪笑。

您给我的总是如星星般的'细小的关爱，却又如星星般点缀了我十三岁的天空。

从您的身上，我看到了一朵简朴的花朵在绽放，默默无闻，却芳香了每个学生的青春。

六月，栀子花未开，您酝酿的芳香早已蔓延开来……

也许这篇文章，杨老师您不会看到，但您的人格魅力让我永远难忘。

教师节作文2

朝霞穿过云层像碎金般铺洒在校园里，小鸟从酣睡中惊醒，扯开嗓门心情歌唱，各色彩旗在风中招展，似粉蝶儿翩翩起舞，好一道亮丽的风景线。

班里同学正襟危坐。班长身着白衬衫，白短裙，手捧一束漂亮的野菊花。这束野菊花是昨天放学后我们十几个同学亲自采摘来的。细心的女同学将二十几枝野菊花排列得很有层次，用红丝绳整齐地缠绕，然后扎上一个多层蝴蝶结，里面插着一张全班同学写满祝福的信笺。班长站在讲台边，等待班主任曾老师来临。

曾老师年过半百，是一位既和蔼又严厉的老师。他像一只颠簸的小舟，二十几年来在大风浪里，满载着一批又一批孩子们驶向知识的彼岸。曾老师不英俊却成熟，不时尚却蕴含魅力。目光深邃而有神，同学们犯了错误特怕看见他的眼睛。有时目光却又像慈详得像父亲，谁都能在他面前获得宠爱。

有一回天气变化，狂风大作，平时爱臭美的我冷得瑟瑟发抖，曾老师看见了，把自己的外套披在我的身上，衣服还带着老师的体温呢，真的很温暖！当然没任何人眼红，因为大家都得到过老师的“恩赐”呢！

曾老师一进教室，全体同学齐刷刷地站起来。班长立即代表全班同学献上普通而珍贵的'鲜花。同学们深情地祝贺老师节日快乐，健康长寿：“老师，无论我们是长成参天大树还是低矮的小草，我们都将以生命的翠绿向您致敬！”

曾老师愣住了，平时口若悬河的老师激动得说不出话来，仅用手示意我们坐下，此刻，无声胜有声，但我分明看见了老师的眼角挂着泪花……

教师节作文3

为了体验老师上课的辛苦，这个教师节，我们班决定和老师一起过个特别有意义的节日。那就是挑选一些同学当老师，自己教一天的课程。

真是太兴奋了，数学课是由我跟尹一，还有蔡烁和周颖一起上。我们课前准备好了课件。第二节就是数学课，只有一个下课十分钟的准备时间了，我紧张地想着。就在这时，上课铃响了，我迈着忐忑的脚步走上了讲台。尹一打开了课件，我开始了漫长的四十分钟的讲课。当课讲到一半的时侯，下面的纪律乱起来了。我拼命地喊着“安静，安静！”。可我越喊，下面越乱。我心里生气极了，使出了全身的力气，把桌子一拍。下面的同学们顿时安静了下来，大家似乎害怕了我的厉害。我心里好像放下了一块大石头，继续开始了上课。

下课铃声终于响了，我感觉这四十分钟就象一天的时间那么长。今天真是兴奋，我体验到了老师上课的辛苦。我这个数学课代表以后要多关心老师，多协助老师管理班级秩序。老师上课很不容易，既要上课，又要管纪律，有的时侯备课还要到深夜呢！课后，有同学问我上课累不累，我连连点头说：“太累了！身上的'肌肉都绷紧了呢！”

我以后上课更要认真了，要专心听老师讲课。因为我知道老师准备一堂课是很辛苦的。我以后上课也不会再开小差，让老师放心，让老师集中精力讲授知识。

我敬佩老师，因为她用那么多的心血来教诲我们。老师像园丁，把我们这些小苗苗教得越来越聪明，让我们将来能有足够的知识建设祖国。我珍惜老师的这一份辛劳，这一份爱！

教师节作文4

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意~我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我捧着优异

的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的'、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

敬爱的老师！在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三（3）班同学及我的家人向您说声您辛苦了！“教师节”快乐！

教师节作文5

教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。

无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。

看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。

晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。

第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的`小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！

我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！!我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……

我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！

教师节快乐！！！

——祝天下老师

教师节作文6

教师节，这是一个多么神圣的节日啊！

教师是个多么神圣的人物啊。教师就像是一盏明亮的电灯，老师用他自己来照亮我们。老师像一个勤奋的园丁来给我们更多的知识。

这个神圣的一天，我们来到了校园，同学们的家长一个个得拿着花，他们都准备着，就等老师来了，老师一来，那些家长就一定马上把花塞给老师，这一天，老师们的办公室里就像是一片花的海洋，就像是一个花的世界，就像是一个里面种着各样花的.花园一样。走进老师们的办公室就像走进了另一个世界一样，还能闻见各种各样的花香。

家长们陆续走进校门，我到走廊一看，人山人海的，车水马龙的，都快要看不见空地了。

老师带着我们走上做人的道路，老师就像是天上的造物星一样带领着我们走进知识的海洋，让我们学到更多的知识和做人的道理。

我记得二三年级的时候，因为我的成绩很差，所以老师就经常叫我和其他成绩差的同学到办公室去，老师帮我们补习，我记得还有一次，我和其他同学考试考差了，老师就把我们叫去，教我们改证试卷，很耐心的教我们做一道题目，让我们知道错在哪里，为什么错了，这样我们下次就不会再做同样的错题了。

啊！老师真是一个神圣的人物啊，老师谢谢您对我们的关心，亲爱的老师，您辛苦了！

教师节作文7

对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教导，教我们做人的道理；在求知途中，是老师用科学启迪心灵，给我们插上理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。

每当想起老师，仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖，那样和煦，像润育无声的细雨，慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。

老师，你是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉，突然外面刮起狂风，下起暴雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么，突然又好像想起了什么，重新坐了下来……噢，只见你脱下了高跟鞋，轻轻地走到窗边，悄悄地把窗户关上。啊！老师，你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧！老师，您知道吗？那一刻，我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻，我觉得您就像一缕春风，悄悄从我们身边吹过。

老师，您可曾想起那个炎热的下午？我们在楼梯口相遇，我道了一句：“老师好”！你甜甜一笑，走过来，轻轻拉了拉我的`衣领：“热不热？”突然，你发现我脖子上的那些红肿小泡，便关切地问；“呀！怎么回事，蚊子咬的吗？”我轻轻点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻，我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光，我的心底仿佛掠过一缕春风，温暖而幸福。

老师。您知道吗？直到现在，我时常会想起您，时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过，我似乎又看到了您的身影。

教师节作文8

手中一盒润喉糖和一张贺卡，捏得我手心满是汗珠，凉飕飕的。铁盒子滑滑的总有想挣脱手心的感觉。我觉得心中压了一块石头：昨天还刚刚跟老师吵了一架，老师会理我吗？举在门前的手酸酸的，想敲却敲不下去。那门有些破裂，露出黄黄的木头渣子。手指都有了刺刺的感觉，却好像没了力气去敲门。

“吱溜”一声，门上的玻璃射出一道阳光，十分刺眼。抬头一看，朱老师已经打开了门站在我面前。我心中一惊，立刻把礼物收回了背后：不会吧，太可怜了，这么巧！老师头一凑，问道：“手上有什么东西，拿出来！”我心头一震，全身都热乎乎的'：太直接了吧，怎么办？

一颗汗珠从头发上流了下来，冰冰的，让我全身一阵颤抖，使劲挤出笑容：“没……没什么，我就是想……”话说到一半，我心中又一紧张：说下去啊，为什么不说了？大胆点！“朱老师，祝你教师节快乐！”我脑子一热，心中却松了一口气。老师拿着礼物，看了许久。我有些害怕：还在干什么，别吓我！淡淡的清香飘了过来，不会吧，这么慢，润喉糖的味道我都闻到了！

“谢谢你，郭昀皓，我很喜欢这礼物，也希望你以后要分清是非！”我咬着嘴唇，笑出了声。我心中好像少了一种压力，十分轻松：说出心里话真舒服，这个教师节真有意义！又一缕阳光透过玻璃窗，暖暖的，十分柔和。这个教师节，我不仅成功送出了礼物，还解决了我和老师之间的矛盾，真是心花怒发！看着老师的背影，我终于笑了！

教师节作文9

新的学期开始了，我们迎来了一年一度的教师节，而今年，我我们班过了一个和以前不一样的教师节。

教师节下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的'是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这真是一个和以往相比，不一样的教师节啊。

教师节作文10

这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。

雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。

她是谁呢？她就是在中心小学六（1）班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。

上面翻到了九月十日——教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀？”

大家一听，七嘴八舌地说了起来，有的说“送笔”，有的说“送书”，有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来，老师就说：“好了好！停停停，下课！”大家一边走回家一边讨论着这件事，她一边走一边想，到底送什么呢？李老师为人那么好，应该送点好的东西，可是送什么呢？

她走着走着，看见了山上的'野菊花，平时很少人来呵护它们，它们得到的很少，可是一到春天，它们就把小山装扮得很美丽，送给人们很多的快乐，老师也不正是这样的吗？然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来，小心翼翼地放在一个纸杯里......

想到这里，她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角，然后就一蹦一跳地回到了教室里......

教师节作文11

你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!

这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜!有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。

教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的`。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。

这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。

教师节作文12

9月10日是老师们的节日，那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡，心里很着急，其实我也想和老师说一声：“祝你节日快乐！”我心里默默地想：我要用最好的成绩来报答老师，虽然没有贺卡和鲜花送老师，老师会一样爱我的。

一家人去秋游

金秋时节，我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

奶奶家住在农村，走进奶奶的庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果；红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰；绿油油的`桔子挂在树上还没成熟呢；白色的棉花一朵一朵的开放着，有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们：“今年是个丰收年，我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说：“是呀，一份耕耘，一分收获，小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

快乐的“六一”

今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。

下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

教师节作文13

今天早上，一来到学校，就看见好几盆鲜花摆放在课桌上。不用想也知道，这一定是送给老师的。我仔细观察了一下，发现送花的都是好学生。这下，我郁闷了，报纸上都说，一般都是坏学生才送花讨好老师的啊，好学生送什么花呀？？？莫非……

果然不出我所料，上课的时候，老师表扬了那几位送花的同学，还让我们学习他们。学习什么？学习他们送花讨好老师吗？还是学习他们为了满足虚荣心而做的事呢？我看到送花的同学一个个脸上露出得意的'神情。那表情似乎是在说：“哼，羡慕吧？谁叫你们没送礼物呢！这这是送了礼物的结果啊。哈哈哈哈……”看到他们那笑容，我就觉得恶心。难道不送礼物，老师就不会表扬我们吗？我们用成绩得来的表扬，比你们送礼得来的表扬要好的多！鬼才会羡慕你们呢！

看到这里，你们一定会说，难道他们送礼的同学不会纯属是一片好意，想要感激老师吗？可能还有人会说，我很邪恶吧？把同学的好意想成是要得到那份虚荣。但是，你们大错特错了。你们是没看到他们当时的表情啊，一个个得意洋洋，露出超级恶心的笑容。不仅如此，下课了，他们还大肆宣扬，巴不得全世界的人都知道，因为他们送礼，而老师表扬了他们。

教师节就一定要送礼吗？难道就不能用自己的成绩来回报老师吗？难道就不能以其他方式来表达对老师的感激之情吗？我痛恨这种风俗。本来送礼是件好事，为什么会演变成这样？是我们自己的原因，还是其他的呢？我们应该要好好反思。

教师节作文14

每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。

老师，是一位园丁，时时刻刻的照顾我们这些幼苗；老师，是一盏指路的明灯，为在黑暗中迷茫的我们指引了方向；老师，是一颗巨大的蜡烛，默默地燃烧自己，为我们的未来照出一片光……

当我们来到新的学校时，是否有些害怕？那又是不是老师为我们摧毁了害怕？是的。是老师，是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁！让我们了解了这个新的学校，认识了新的`同学、新的老师，结交了新的朋友。我想，同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的无影无踪了吧！那你们要感谢谁？没错，就是老师，我们都要感谢老师。

“随风潜入夜，润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样，老师就是这样一种人，一种只知奉献，不求回报的人。在我们求学的路程中，一路走来，是谁为我们的路上铺上柏油，是老师；是谁把我们路上的荆棘变成鲜花，是老师；是谁在你有困难时帮助你，鼓励你，还是老师！花草感谢阳光和雨露，雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草，是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔！

我们必须感谢老师们！忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理！感谢老师吧！让我们真诚的对老师说一声：“谢谢您，老师！”

教师节作文15

九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？

记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。

九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。

九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的`一天，因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。

记得在五年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。的祝福是：考个好成绩那几张奖状。

老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！

祝全天下所有老师教师节快乐！

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