标题 | 演讲作文400字 |
范文 | 【热门】演讲作文400字汇编8篇 在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的演讲作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 演讲作文400字 篇1人生的第一次总是令人难以忘怀。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是我第一次演讲。 记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是有点紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。 终于开始演讲了。我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗,声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好想在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。缓缓走下讲台。 通过这次演讲,我得到了一些启示:无论做什么事情,你都要尽自己最大的力量去完成,不管结果好坏与否。如果好,你就要继续努力,不骄傲;如果不是很理想,也不要因此而气馁,因为尽力了就是最棒的!争取下次能做得更好。并且,鼓励能够使人变得自信起来,迈向成功之路! 演讲作文400字 篇2打开记忆的闸门,许许多的第一次便涌上了心头。 虽然有的事已淡忘了,可是我的第一次演讲,却好像金子埋在瓦砾中,只要挖出来,仍然光彩夺目。 那时,我还在上二年级,每当看到高年级的大哥哥或大姐姐,在国旗下声情并茂的演讲时,一种羡慕感就会油然而生。我多么希望,自己有一天也可以在国旗下演讲呀!机会终于来了,那天我和王泽成被老师选中在国旗下演讲。演讲前几天,我们一直努力背演讲稿,声情并茂的朗诵。演讲前,我既激动又紧张,还夹杂着一丝兴奋感。演讲的日子在我一天天的期盼中,终于到来了。演讲时间到了,随着国歌的升旗,该我们上场了,那天的我,穿着蓝色的校服,看上去很帅,可我无暇顾及自己的帅气,嘴抿的紧紧的,心砰砰直跳。“下面由武曌、王泽成演讲。”主持人说。哎呀,该我演讲了,演砸了怎么办?这时褚老师向我投来了鼓励的眼光。对,我一定要相信自己,我一定会演讲出色。我走上台阶,开始了演讲,我把自己的感情融入在演讲稿中,声音洪亮如钟,还不时做出各种动作,讲到国家的磨难时,我紧握双拳,讲到快乐时,我也绽放微笑……演讲结束时,同学们的掌声一浪高过一浪,我笑了,我成功了。 那次演讲给了我一个启示,只要勇于尝试,相信自己,对自己有足够的信心和勇气,那么就是成功的开始。 演讲作文400字 篇3知道了房间。与地方在熟悉你要发表演讲。提前到达并巡视讲台,练习使用麦克风和其他辅助视觉。 知道观众。迎接观众的一些,因为他们到达。它更容易发言比一个陌生人小组,一帮朋友。 了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意,你的紧张感就会增加。练习你的发言和做必要的修改。 放松。缓和紧张局势做练习。设想你自己的发言。想象自己说,你的声音洪亮,吐字清晰,充满自信。当你想象自己成功,你一定会成功。 实现人们希望你成功。听众希望你很有趣,刺激,内容丰富,且风趣幽默。他们不想让你失败。 不要道歉。如果你说到你的紧张或道歉的任何问题,你认为你与你的发言有,你可能是在提醒听众注意一些他们没有注意到。保持沉默。 专注于信息 - 而不是形式。把你的注意力从内心的焦虑,转向外在的演讲内容和听众。你的紧张感就会逐渐消失。 把紧张转化为积极的能量。要控制你的紧张的能源转化为活力和热情。 取得经验。经验会带来信心,这是取得成效的关键发言。加入司仪俱乐部可以提供你需要的经验。 演讲作文400字 篇4星期三下午,语文老师让我和荣悦彤去学校的小会议室,参加全校的演讲比赛。 到了会议室,离比赛开始还有一段时间,我和荣悦彤便赶紧又温习了一下演讲稿。几分钟之后,比赛就开始了,只听见翟老师说:“四(4)班拜丹伊宁上场,四(5)班侯函承做准备。”这时,我的心中就像跑进了几只小兔子一样,“咚咚咚……”地跳个不停,手和脚居然都有点儿没地方放的感觉。 拜丹伊宁的演讲完成的十分顺利,轮到我上场了。这时,我的心已经提到了嗓子眼儿,慢慢地朝台上走去,努力让自己平静下来。这时我的耳边似乎响起了妈妈的话语:你不要结巴,更不要紧张,专心背演讲稿,流利地表达就行了。忽然间我好像有了无穷的信心,一步跨上讲台,顺利完成了演讲。 最终,我得了个三等奖。语文老师拍着我的肩膀,亲切地说:“侯函承,你演讲的不错,如果再加点动作就更好了。老师相信下次比赛,你一定能够做得更好”。听了老师的话,我对自己更有信心了。 这次演讲让我明白了,演讲只是锻炼自己的一种形式,即使得了个三等奖也没有关系,因为我克服了紧张和胆怯,变得勇敢起来了。 演讲作文400字 篇5各位老师,同学: 进入初中已一年有余,通过这一年来的学习,锻炼,让我感受许多也收获许多。 首先,学生的本职就是学习,一个人只有在完成本职工作前提之下才能向更深层次发展。我的成绩并不拔尖,但不可否认我对此付出的努力。虽然我有些偏科,但我相信我会慢慢均衡的。而且,很多时候,都是同学给予帮助,才是我今天能站在这里。 但是,一个全面发展的学生才是真正的学生。德智体美劳各科都十分重要。虽然我五音不全,动作也很慢,但我愿意为之努力,尽力去改善,完美自己,是自己能得到老师同学的肯定。 除学习之外,我认为一个人的为人处世也是衡量一个人的标准。要做一个有修养与素质的人。就好像每天都要整理内务,打扫好卫生。人可以不漂亮,但一定要整洁。 我可能有一些沉默与默默无闻,与大家并不是十分熟络。或是说只有在好朋友面前才能做真正的自己。但若是有同学找我帮忙,在我能力所及的范围内,我定当竭力去帮忙。 虽然我不是班干部,也不怎么热衷于参加各种活动,可是,我愿意为这个班付出,这是从七年级来改变的。原来的我其实并没有很好地融入七一班,但与同学们相处的这些日子里,我逐渐意识到,我们是一个团体,我有义务为八一班付出,贡献我的一份力量。 总而言之,尽管我有很多不足之处,但我愿意听取大家的意见去改正,希望大家能肯定我能这一学期来的努力。 谢谢大家。 演讲作文400字 篇6迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,我和小伙伴们怀着欢快的心情,迎来了“小小演说家”训练营的最后一节课。 老师还是先让我们自我介绍,接着玩了“两张纸条”和“成语接龙”两个小游戏,我们惊讶地发现,经历了前三堂课的训练,大家的演讲实力突飞猛进,做的动作更自然,语言表达更准确,上台也不像原来那么怯场了。通过老师的讲解,我们更加深刻地了解到语言表达的`重要性,它能够使别人清晰地知道你对他表达的真正涵义,让别人信服,也能够化敌为友,甚至还能阻止一场战争的发生。 随后,老师教会我们快速记住别人名字的小诀窍,可以将名字组成一个好记忆的词,比如,我叫王天奇,别人可以用“天降奇才”来记住,或者通过熟悉的人名延伸记住陌生人的名字。老师说,让别人记住我们的名字,或者我们以最快的速度记住别人的名字,有利于我们交到好朋友。 最后,老师又让我们以“早上、中午、晚上”、“平时、周末、节假日”、“以前、现在、未来”三个时间方案,来描述我们父母的情况。等我们练习好后,老师把我们的父母请进来,听我们现场演讲,感受我们的进步。其实通过这几次的演讲课,我觉得受益多多,不仅增强了自信,开阔了眼界,锻炼了胆识,还认识了许多新朋友。 最后一节课终于在大家的掌声中结束了,老师给我们颁发了神秘大礼——一张张鲜艳的奖状,看到“小小演说家最佳风采奖”几个字,我的心像灌了蜜一样甜。 演讲作文400字 篇7敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》 感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。 作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围, 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候, 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。 演讲作文400字 篇8那是一个星期一的上午,老师决定让我代表班级参加学校的演讲比赛。老师帮我选好了演讲稿,题目是《祖国在我心中》,又告诉我一些注意事项,就让我回家先把稿子背熟。 这有什么难的?背书可是我的强项,不就是一篇演讲稿吗?我用了不到半个小时就背熟了。我又想起老师告诉我,演讲和背书不一样,光熟练还不行,还要有感情地朗诵,我就放慢速度,用心去体会感情,又让妈妈和妹妹给我挑毛病。她们都说我背的好,我高兴极了。 星期四下午,演讲比赛开始了,我抽了个五号。看到台下坐了那么多的老师同学,有的还对参加比赛的同学指指点点的,我真有些紧张,生怕讲不好,大家会笑话我。 轮到我了,我的手心都是汗,紧张得腿直发抖,背熟的稿子这会一个字也想不起来了,再看看台下的同学有的都想笑我了,我的眼泪在眼眶里直打转,真想下台去,不讲了。这时,老师走到我身边说:“有什么好紧张的呀,就像平常背书那样,就当台下没有人。”我稳定了一下情绪,做了一次深呼吸,眼睛看着远处,慢慢地背出了几句。接下来就顺利多了,我心里只想着稿子,只当观众不存在,终于一口气把稿子背完了。 台下响起了热烈的掌声,我知道我成功了! |
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