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标题 不尊敬老师的检讨书
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不尊敬老师的检讨书(通用13篇)

我们在犯错后,避免再次犯错,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书的时候要注意内容的完整。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的不尊敬老师的检讨书,希望能够帮助到大家。

不尊敬老师的检讨书 篇1

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不尊重老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我非常羞愧,老师费尽心机教育我们,为我们操心劳累,希望我们能成为一个知识分子,懂道德,讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证以后尊师重教。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊敬师长,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

检讨人:您的学生

20xx年X月X日

不尊敬老师的检讨书 篇2

尊敬的张老师:

您好,怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书,以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻,我对自己的所作所为,以及对您造成的伤害,向您表示深深的歉意。

回顾我的错误,我是多么无礼与无知。此次放学期间,我没有及时回家,在校园篮球场上逗留,观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情,可是我出言不逊,见到您投篮不准,从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词,这给您造成了极大的困扰,也是对您的一种侮辱。

如今,我深深地意识到自己当时有那么的无礼,我这样的行为是如此的恶劣,给您造成了这么大的心理伤害,我倍感愧疚。

此次错误的发生,充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重,我虽然已经是一名初二学生,思想上却任然非常幼稚。

现在我真诚地向您认错。

此致!

不尊敬老师的检讨书 篇3

尊敬的XX:

对于今天发生的事情,我知道我当时说话偏激了点,更不应该去顶撞几位长辈,但我并没有要冒犯几位长辈的意思。

现在,我已认识到我的错误行为,我没有认真仔细的面对问题和控制自己的情绪。经过这次以后,不管今后遇到什么问题,我都会克制住自己的情绪,让自己更深入去了解问题的重要性,并做出最佳的处理办法。同时,我也为今天顶撞父母和长辈检讨,对父母多年的养育之恩,我并没有抱着感恩之心去回报,反而还加重父母的负担,更甚者做出不孝行为,羞愧难当。

仅以此深深检讨,希望能得到父母,以及几位长辈的谅解。不敢说以后为人处事能做到如何尽致尽美,但我一定会尽我最大的努力,去做到让父母放心,让长辈放心,做一个对家庭有用之人。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

不尊敬老师的检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

对不起,我不应该做出不尊敬你的举动,我这样的举动也是很不对的,并且这样的行为也会带给同学们不良的影响。为此我也感到很对不起。

从小我们就被告诫着,我们要尊敬师长,可是我好像没有听进去一样,竟然在知道这个事情的情况下,还做出了这样不尊重老师的行为,实在是惭愧。

我们来学校是过来学习知识的,是来接受教育的,老师来这里是来教我们的知识的。每一次老师都是很认真且辛苦的为我们备课。所以我们也应该好好珍惜老师的成果,并且尊敬老师的。

如果一个学生要是不会尊敬老师,那么这个学生的品德也一定是不好的,因此我应该积极的改正我的这个错误,也应该好好的向老师你道歉,老师你在上面用心的上课,而我却在下面画恶搞老师的漫画。这样的性质也是很糟糕的,这样的行为也是很过分的。

并且尊重是互相的,要是我不尊重别人,别人也是可以不尊重我的。所以我应该好好的尊重别人,好好的尊重给我们上课的老师。并且认真的学习,不辜负老师的一片苦心,也不辜负父母的用心。

我是一名中国人,我们中国是传统文化很浓厚的国家,在美德方面也是如此的,我们先说,尊敬师长方面,这也是美德之一。要是我们没有很好的继承,那么中国也会日渐的失去色彩,失去这样的浓厚传统文化。

所以老师,实在对不起,我真的是错了,我也应该好好的反思一下我自己。老师传授知识给我们,是对我们好,可是我却没有好好的对待老师的这一片苦心。还做出了伤害老师,不尊敬老师的行为,我很是惭愧也很抱歉。

对不起老师,我知道事情已经发生了,我现在说再多的对不起也是有些许徒劳的,所以我也决定之后好好的改正并且挽回这一次我所犯下的错误。之后我也一定会好好的学习,认真的上好每一堂课,再也不会出现画恶搞老师的漫画的情况,再也不会出现这种不尊敬老师你的行为。希望老师你不在生气了,也原谅我这一次的年少无知。

我明白说再多对不起也没有很多效果,我需要用我的实际行动来证明我会改,来证明之后不会再一次发生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不尊敬老师的检讨书 篇5

您好!

这次上课我没有认真听课,还与老师顶嘴,严重的损伤了老师的威严,没有做好学生尊重老师的传统,我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候,忘记了老师的好,在学校里面一直都是老师在照顾,帮助我,我却伤害了老师。

一个不尊重老师的人,也得不到别人尊重,我非常后悔,我不该犯这样的错,老师在上课的时候是希望我们好好学习,而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺,深深伤害了老师,看到老师愤怒失望的眼神,我当时就已经后悔了,在家里有爸妈的照顾,在学校有老师的教诲,但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的,我不该上课不认真,我不该在课堂上与老师反驳,老师一直都非常好,对我们很少斥责,因为老师的宽容反而让我开始飘飘然,不知道东西南北,不知道该如何是好。

尊重不是在口头上说的,而是发自内心的去尊重,但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情,我是一个坏学生一个让老师失望的学生,没有给老师增光反而给老师添麻烦,虽然我知道老师不会计较这些,因为老师一直都是这样一个豁达,却不愿意伤害学生的好老师,总是希望自己默默的守候在我们身旁,总是在默默的支持,我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了,老师对我的好我会铭记在心,这次的冲动,这次的顶撞,让我知道了我的错。

老师您告诉我一个愿意认错的学生,一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅,我愿意承认错误,愿意向老师道歉,我只期望老师能够原谅我这次的莽撞,我会改过的,也会重新开始的,会把自己的努力付出实践,重新获得老师的原谅,我在学校学习的时候老师一直都非常热情的照顾我,帮助我,在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭,能够一直成长学习,感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师,让我可以一直成长。

今后不管发生了什么事情,我都不会在犯错了,一定会做好自己不让老师失望,不在成为一个令老师您生气的人,一定会认真学习,尊敬老师,爱戴老师,我会维护老师的威严,听老师的话,按照学校的校规做事,做一个听话的学生,做一个老师喜欢的学生,不在令老师失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不尊敬老师的检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

古人常说“事师之犹事父也”,意思是对待老师就要像对待自己的亲生父亲一样,然而对于我上次在庄严的课堂上对老师的出言不逊深表悔悟,在家反思的这段时间,我对我自己的错误有了一些清晰的认知,特此今日,我怀着悔改之心递交了这次的检讨书,希望老师能够在日理万机的工作中抽出一些时间来阅读我的检讨书,希望可以通过表面那简简单单的文字来表达我对老师的悔改之心,特此也班上的同学们敲响一个警钟,希望班上的同学能够以我的情况引以为戒!

对于这种事情,本质上还是由于我自己那颗玩闹的心导致我上课不遵守纪律以及我那颗敏感的自尊心,那天本来老师在讲台上授课,我在讲台下本也是津津有味的听着,但是我却有一颗好玩无法静止的心,但这也可能是我们这个年龄阶段所有的共性,于是我便趁着老师转身的时候拿出了放在口袋里面的手机看起了小说,老师在讲台上讲的是头头是道,给我们用化繁为简的方式生动讲解,然而我的心却早已扑上了小说的情节当中,老师在讲台上站得高看得远,一眼就发现出了我的异样,于是便慢慢的走到我的课桌前,但沉迷在虚拟世界的我,没有精力去发现外面的世界,然后我的手机就被老师没收了,随即老师叫我站起来并严厉的对着我进行批评,虽然被老师手机我的心中一阵慌神,但是老师的训斥声以及同学的注视目光之中,我的自尊心终于战胜了我的理智,我朝着老师您大吼道:“不管你的事情”,随后我便朝着老师您出言不逊的顶嘴,在经过三番五次的争论后,老师您便丢下了一句“等下我们去办公室谈谈”便让我坐下来了。

人面对未知的事情是恐惧的,在接下的上课时间我是度秒如年如坐针毡,下课了我怀着忐忑之心慢悠悠的走向了办公室,进了办公室可能是老师没有向课堂上的那么严厉有可能是单独的环境然我逐渐没有那么的紧张也变的逐渐的理智起来,在接下来的和老师的交谈之中,我们像是长辈对晚辈的告诫一样,对于您说的话一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都会想想自己还有什么做的不好的,出了办公室,一副若有所思的样子回来到了教室。

课堂的时光总是短暂的,回到家中,一个人坐在靠椅上看着天上的星空发着呆,回想着今天发生的种种过往,细细琢磨老师对我说的话,忽然有所顿悟,我对自己的错误总结有以下几点:

1、对于上课玩手机看小说这件事情,本身我知道是不对,但我却还是犯错了,这是对自己的自律约束不足以及对课堂的不尊重。

2、在上课的时候对于老师指出的错误,我并没有理会还强词夺理,这是对老师的不尊重也是对自己的不负责任。

3、自己的自尊心太过于敏感,需要调整自己的心态。

在这里我也向老师保证在之后的时间当中不会再出现以上的错误行为了,请老师严格指正我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

不尊敬老师的检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。

我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。

我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。

首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。

在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。

我这次的错误真的很严重!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月xx日

不尊敬老师的检讨书 篇8

尊敬的xx老师:

您好!

这是一封来自一名没脸见您的学子深刻的检讨,希望这封检讨能够聊表学生我对您的歉意与对自己的不端行为真诚的悔恨。

对不起,xx老师。因为一时的冲动,我在课堂上跟您毫无顾忌的吵了起来,在众多同学面前让您下不了台,还在那里洋洋得意,全然不顾同学们不赞同的目光和xx老师您失望和心痛的表情。

下课后也一直有同学过来说我的不是,而我却充耳不闻,甚至不明白他们在说些什么。直到后来事情发酵,越来越多的人参与到批评的行列中来时,我才慢慢地醒悟过来。随即陷入了深深的愧疚与自责,因为我将一名深受学生爱戴,敬职敬业坚守教育岗位二十多年的资深教师辱骂得生了病!作为一名学生实在是不合格!

老师,对不起我错了,我的行为不仅仅是伤害了xx老师您,也影响了整个班级的秩序,是一个严重而巨大的错误。

我换位思考了一下,如果我作为旁观者看着有人这样侮辱老师您后还洋洋得意不知悔改我会怎么做,得出的.结论令我无地自容,因为那是非常错误的行为。

逃避解决不了问题,一条路走到黑坚持认为自己没错来对自己进行催眠也不行,那只是模仿鸵鸟将头扎进地里看不见就认为安全的行为罢了。所以最终,我选择直面自己的错误,不管自己曾经犯下的错让自己有多难受,我都选择去面对。

我认真的接受了同学们的指责和规劝,并且认真的写下这份检讨交到您的手上,接下来我还会亲自上门来拜访xx老师您,希望能够将文笔不够没能全部表达表现出来的歉意当面的向您呈现。

同时也希望xx老师您能够在这段时间中好好修养,保持一个积极向上的好心态,尽快的康复出院。毕竟包括学生我在内,所有的同学老师们都在期待盼望着您回到学校,回到讲台上继续上课。将知识传授给我们,将道理传授给我们,将您人生的经验传授给我们。

而且在此我也郑重的向您做出以下的保证:

一、今后的日子里好好友爱同学,尊敬老师,做一个有礼貌有文化的新时代优秀学生。

二、认真学习,在学校里尽到一个学生的本分,凡是以学习为先。

三、积极参加校内外活动,既改变老师同学眼里的形象,也锻炼自己的思想人格,力求以后不再发生这样幼稚而错误的行为。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不尊敬老师的检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

昨天我在宿舍午休的时候,看网络小说,被巡视的x老师当场看到了,要没收我的书,我不想给,还说我看我的小说,干你什么事,狗拿耗子多管闲事,语气粗俗,很是不尊重x老师。最后书被没收了,我还愤愤不平的说,有本事把我所有的书都收走啊,让我别学习别看书了。我这样的语气和态度都是不尊重x老师的,我当时看书看得起劲,被打扰了,也是在气头上,说了不应该说的话,也不尊重老师巡视的辛苦和对我们教导的一片真心,真的要好好检讨。

我平常是很喜欢看网络小说的,但是也知道不能影响了学习,所以在课堂上和自习课上都是没有看的,只有在课间休息和周末的时候看,本来午休的时候我也不看书的,但是不知道怎么了,可能是昨晚睡得太好了,今天中午完全没有睡意,在宿舍翻来覆去的都睡不着,既然这样,那干脆就看小说好了,于是便拿出我喜欢的那本玄幻小说看了起来。当时正看到高潮处,巡视的x老师走进了宿舍,发现了我在看网络小说,就准备没收我的书,我当然不愿意啊,就和老师说了起来,当时也是在气头上,话说的都没有经过脑子,所以很多话语都是很冲的,不尊重老师。

老师收走书后,我在宿舍愤愤不平,也睡不着,在床上左思右想,都想不通我错在什么地方,虽然网络小说是跟学习无关的,但是里面还是有很多正能量的东西值得我们学习的,语文老师也经常推荐我们看一些世界名著,所以我看网络小说是对的事情,虽然午休应该好好休息,但是我精力过剩,看看小说也没什么吧,而且宿舍其他同学也有些在做题目,记单词呐。

后来下午老师把我叫到办公室,认真的跟我说,虽然网络小说的确有一些正能量,但是毕竟是消遣的东西,不应该带到学校来看,而且作为初中生,很多价值观还没有真正的树立起来,网络小说虽然有好的方面,但是也会有不好的方面,并不是经过时间检验的名著,况且我在x老师没收我书的时候,更是不尊重x老师,这种行为更是没礼貌,没素质的。我晚上好好的想了想,也觉得老师说的对,我不应该把这种消遣的小说带到学校来,而且初中正是打基础的好时候,应该把更多的精力放在学习上,午休睡不着,看看课本,记单词做题目都是可以的,对待老师更是要礼貌,不能把小学老师教我们的礼仪知识全忘了,没有一点的素质。

在这里,我向x老师说声对不起,我不应该说那些话,也应该听老师的话,把更多的时间放在正经事情上,不浪费初中的大好时光。请x老师原谅我,今后我会把素质重新拾起来,不再丢掉了。尊重老师,同学,并认真学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不尊敬老师的检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

首先我向您道歉,不管怎样我违反了您的课堂纪律,但是更令我羞愧的是我不仅没有第一时间改正,反而一错再错,没有表现出对您的尊重,犯下了令你无法容忍的错误。

我觉得还是有必要给您解释下当时事发的情形以证明我之所以犯下如此错误实在是事出有因,从而也让我的这一错误显得不那么不可饶恕或是稍微能让人理解一点。

在当时的课堂上,您正在讲课,讲的是前些天的一场考试,在您让课代表将试卷发下来以后,我却迟迟没有拿到自己的考试试卷,这让我非常焦急,我询问了坐在我周围的人后又找了发试卷的课代表询问,直到确认没有发现我的试卷后,为了不妨碍他人听课我只得无奈地静坐下来。

然而我不经意地瞟了一眼,发现坐在我斜前方的xxx同学拿的试卷看起来有点眼熟,我仔细地看了看,发现他手里拿的竟然是我的试卷,当时我看到这一幕实在是有点生气。没有经过我的同意就把我的试卷拿走了,而且我事后去问他的时候他还没有搭理,怒火中烧的我一时之间也顾不得上课了,直接拍了拍他的肩膀试图找他理论,然而他竟然还表现出一副很不耐烦的样子:“就拿你的试卷看看怎么了嘛,又不会弄丢你的!”本来我就为找试卷急的焦头烂额,然而我的试卷竟然是他拿了,而且他的这种态度让我非常不满,于是我与他的理论逐渐演变成了争执,愤怒的我不经意间提高了嗓门。您听到之后立即皱着眉头看向我,然而正处于激励争辩中的我还没有意识到,仍在喋喋不休。您大致了解情况后,为维护住课堂秩序提出让我从教室走出去冷静一下。但是正在气头上的我没有听进您的话,仍是在座位上一动不动。您见此情形脸色很不好看了,提高了音量,让我出去,已经意识到错误的我碍于面子还是无动于衷。您又重复了一遍,这次似乎是强压住怒意了,我开始慌了,而周围的同学也开始小声劝我出去,于是我在众人的劝告下走出了教室。

这其实刚开始只是一件小事,后来在我不正当的处理之下演化成了大事,您让我离开教室我却无动于衷,这是对您不尊重的一种表现,我在后来回想起来也是意识到了事情了严重性。归根结底,这其实还是我的处理方法不得当,关于这件事完全可以有更好的既不与同学冲突又不惹怒老师的办法,但是我一时冲动竟然没有想到,这表明我还是不够成熟。

如今意识到错误的我向您郑重道歉,我以后遇事一定冷静应对,不会再不尊重老师了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不尊敬老师的检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

真的非常的抱歉,因为我们在课堂上的行为,惹您生气了。对不起!

身为一名学生,我们却没有对自己的行为有所了解,导致自己总是肆无忌惮的做出过分的事情!这实在是不对的!在被班主任老师批评之后,我们才明白自己犯下的是多么严重的错误。这不仅仅是一个玩笑,不仅仅是我们在课堂上的恶作剧!这是对老师严重的不尊重,对班级中其他同学严重的影响!是我们犯下的严重错误!

我们真的很后悔,但是我们犯下的错误确是不能挽回的。因为我们的目无纪律、我们的自控能力差!我们居然将老师的课堂当做了可以放肆的场所!这实在是非常抱歉的!

老师您在课堂上并不像其他老师那样严厉,其实我们都很喜欢这样的课堂。但是,我自己却没能管理好自己。您创造一个轻松的课堂,本意应该是为了我们能更加轻松的学习,但是我们这些调皮的学生将您的关心当做了放纵!将这个本该轻松愉快的课堂闹的一团乱!而且还将您这位温柔的老师当做了“不管事”的人。我们其实都知道,这不过是您不希望用严厉的方法管理我们罢了。但是当我们中有人带头做小动作的时候,我们就没法管理好自己。

我知道,现在在我们看来,自己这样的行为,就像是小学生一样!只有小学生,才会这样管理不好自己,也只有那样的孩子,才不知道我们现在的责任!

我们现在走上了初中,学习的课程一下子增多了一倍多。面对这样的学习难题,大部分同学选择努力去突破,去前进!但是,我们却不自觉的去逃避,让自己远离这样的辛苦!

真的很抱歉,这明明是我们自己的问题,我们却不自觉的影响到了大家。最终还导致在这次犯下了对老师不尊重的错误。现在经过了反思,我们也认识到,其实我们是否在努力的学习,对老师的尊敬我们是不能少的,老师是为了我们辛苦的人,无论我们是否有选择前进,这都是不能改变的事实。

但是,犯下了这样的错误,我们都感到非常的惭愧。我们愿意改变!我们会努力的去学习,改变现在自己的情况,不会再给老师和同学们带来麻烦了!希望老师能原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不尊敬老师的检讨书 篇12

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我真的非常内疚,这次事情我没有考虑到自身的能力我,我缺少一个好的心态,其实不是什么事情都能够去逃避的,这次我上课在做自己事情,这简直就是对您的莫大不尊重,作为一名中学生,不说在学习当中要做到怎么怎么样,但是很多时候也应该清楚自己有没有做好这件事情,这是非常关键的,我是没有认清这些,所以我这次在上课的时候出了这么一件事情,这是对您的不尊重,当然这次事情我应该有一个好的态度去纠正自己,然后保持下去。

今天我的情况也让您失望了,首先我不应该让自己处在一个这么没有觉悟的状态下,长期以来我都是自己想着怎么样就怎么样,没有一个好心态去做这些都是非常别扭的,我没有尊重您,现在想想我觉这非常恶劣,尊师重道这几点基本的我都没有做好我实在是难受,现在我还不珍惜时间我觉得我愧疚您,愧对家长,想想今天上课的情况我就非常难受,我的情况一直都没有让您放心这些是让我非常自责的,在上课期间一直都是在浪费时间,我知道时间是非常宝贵的,这是我应该想的事情,无论是什么时候学生就应该有学生的样子,我却让您失望了,想想就觉得很自责。

我上课时候一直在走神,您在讲课我在自己做自己的事情,这不礼貌,严格来讲这是非常不尊重您,让你失望了,当时我没有意识到您讲的是重点知识,我一直都在思考这些,今天上课的时候没有意识到,现在才知道说自己做的不好,我真的愧对您,这是我的问题,也是我一直没有做好的事情,想了很多过去一年来,我都是非常积极的,这个学期开始之后我荒废了学习,以至于屡次在上课的时候不认真,今天我还这么过分,这不是一名学生应该有的态度,我没有保证自己做好这些相关的事情东西,我缺失了一种动力这种学习我丢失了,今天彻底的被自己的负面情绪打败,这次事情之后我就非常难受,我不知道自己应该怎么去做才好,这是我一个非常大的问题,我不希望自己今后连这些都做不好,初中的学习马上也就结束了,我现在让您留了一个不好的映象,我实在自责,一些基本的事情我都做不好,所以我一定会检讨好自己,就这次上课对您不尊重一事,好好反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不尊敬老师的检讨书 篇13

尊重的老师:

您好!

上课时的表现将决定着自己在老师心目中的形象会是怎样,实际上作为学生的自己若是在课堂上不够认真的话便是对老师教学成果的不尊重,毕竟心思没有放在学习上面又怎能从老师讲授的内容中获得相应的成长,所以我根据自己前段时间上课不尊重老师的行为写下了这份检讨。

对于学生而言要时刻谨记尊师重道的道理才能在课堂上有所收获,须知每次老师给我们上课都要花费很多心思才能解答相应的疑惑,无论是课前的备课还是课后的辅导都是对我们学生学习的关心,而且上课时老师需要一直保持站立的姿势为我们讲解课本上的知识,对我来说的话即便是发展十分钟都是难以坚持下去的事情,再考虑到老师有时还需要到其他班级上课的状况便能体会到对方的苦心,而且除此之外批改所有学生的作业也是一件难以处理的工作,老师为了我们的学习花费了这么多心思仅仅只是为了让学生学有所成罢了,因此在上课的时候应该体谅老师的苦心并对自己不尊重对方的行为进行深刻的反思。

对于老师而言学生成绩获得突破也是自己教学成果的体现,因此维持好班级的秩序并保证课程能够完整地传授下去也是需要花费许多心思的,然而尽心尽力地做好备课方面的工作却迎来学生不尊重的行为又该何等地灰心丧气,考虑到班上那么多学生却因为一人的举动造成了这样的结果又怎能不令人失望,而我作为造成当前局面的学生应该反思自己不尊重老师的错误性,即便是为了以后在学习上有所成长也应该对当前的错误做法进行改正。

对于同学们而言自己不尊重的行为可谓是一个坏的典型,面对尽心尽力进行教学的老师却做出这种不理解的行为又该让其他同学如何看待?心中一连串的反问体现的则是班上诸多学生对老师的爱戴之情,只不过因为自己的做法让老师感到失望的确会使其他同学不再认可自己,所以我需要加强思想方面的学习并对老师的工作给予相应的尊重,要体谅老师的辛苦才能明白教学工作需要付出多少努力才能见到成效。

知错就改并挽回老师的信任才是当前阶段的自己应该做的,只不过考虑自己不尊重老师的行为以后不免为此而感到十分愧疚,对此我会深刻检讨自己的过失并对这种错误的做法进行道歉,还希望老师能够相信自己的保证并且原谅这种不成熟的行为,我保证以后会在学习上做到尊师重道并通过不断努力的方式来获得成绩的提升。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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更新时间:2024/12/23 8:29:36