| 标题 | 六年级上册：《生命的林子》习题 |
| 范文 | 六年级上册：《生命的林子》习题 一、选字填空。 粘贴拈沾体()()连()花惹草()光紧() 篷蓬逢相()帐()()乱船() 筐眶框竹()方()眼()边()相() 锯据居()民根()()齿()住 二、造句。 爱不释手…… 龙飞凤舞…… 三、近义词。 惬意()探索()恶劣()附近()忠实() 推算()聪明()荒无人烟()珍藏()机会() 四、反义词。 忠实()聪明()荒无人烟()恶劣() 五、句式练习。 1.害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。(改为反问句) 2.找不到血源，如何能罢休?(改为陈述句) 3.金字塔真高，。今天天真冷，。 这房间真宽敞，。这叶子真绿，。 六、修改病句。 1.我们一定要虚心接受大家的意见，改进缺点。 2.秋天的田野，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 4.时间是珍贵的，我们要怜惜时间。 5.我们班上最好的最优秀的同学是张晓文。 七、关联词语填空。 1.王楠()能拿到那么多的金牌，()她每日刻苦训练的结果。 2.()老师让我帮助你，我()要负责到底。 3.一个人()有敢于向命运挑战的精神，()有可能创造出令人瞩目的成绩。 4.这件好事()我做的，()是杨华做的。 八、填空。 1.《鲁滨逊漂流记》的'作者是(国家)的作家。它是一本告诉我们要、学会面对困难不畏惧的书。你知道的外国名著及作者有。 2.爷爷送书给爸爸时在书上写，他希望爸爸， 爸爸送书给我时在书上写，他希望我。爷爷、爸爸送书的真正用意是。 3.鲁滨逊是一个、的人。 4.我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书上的一句名言：“。”事实上的确如此： 你对这句名言的理解是 5.我希望自己能成为一个像、、、 你希望自己成为什么样的人呢?为什么? 6.写两句读书的名言： 7.描写田园风光的古诗句： |
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