标题 | 培智语文教学计划 |
范文 | 培智语文教学计划范文 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编收集整理的培智语文教学计划范文,希望能够帮助到大家。 随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,现将教学方面的体会和工作进行总结如下: 一、积极听课,认真备课,善于反思。 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我听课共十几节课,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。 关于认真备课,选取符合学生情况的.内容进行认真涉及教学环节,从而在课堂上给学生来讲授。对于书写,我会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让大部分学生牢记每一个生字。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。 二、多种方式,充分调动学习积极性。 兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。 三、增加学生对以下三方面的了解。 1、新闻:及时向学生传达身边的重大新闻,及时进行教育; 2、日历:了解其年份,具体的日期及星期; 3、季节;知道一年有几个季节,现在是什么季节。 四、耐心辅导。 对于本班学生,我是耐心地讲方法。使他们不断进步。如我班张雅丽、李琪、王强等同学的语文成绩差,又十分懒惰而贪玩,常不完成家庭作业,还拖欠课堂作业。对此我经常与他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴进步,我都给予“苹果”加以赞许,让他们找会自信,找到学习的乐趣。 今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶! |
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