标题 | 快乐成长初二语文作文 |
范文 | 快乐成长初二语文作文(通用24篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的快乐成长初二语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 快乐成长初二语文作文 篇1一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。 一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,连连的考试失利,让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了,阳光、鸟语、潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听。忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风。定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步…… 一个风雨潇潇的午后,我焦急地在车站等车,雨水打湿了我的发梢,淋湿了我的衣裳。这时,上方突然出现一片“晴空”。我诧异地抬起头,一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨,目光交织的一瞬间,温暖四溢,驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句,谢谢。忽然,一阵呜咽声传来,是个小女孩,她的月票丢了。我将她扶上车,在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头,也用同样诧异的目光望着我。继而,女孩的目光里闪射出阳光般的色彩,她感激地说了句,谢谢。顿时,我的心如雨后天晴的大地,洒满阳光。感恩,让我的心永远温暖。 感恩是场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是阵清爽的凉风,吹散萦绕心头的烦闷;感恩是束光明的曙光,照亮每个人的心窗。因为感恩,世界才会和谐、美丽。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明! 快乐成长初二语文作文 篇2很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。 长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。 长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。 长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。 最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。 长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。 快乐成长初二语文作文 篇3亲情,顾名思义,就是亲人的情义。人,作为社会的人,首先并经常接触的是养育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。 世间有真情,人间有真爱。在浓浓的真情中最令人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年。 人都说,父爱如山,母爱似水,母爱温柔似水的柔情,父爱深沉似山的沉稳,山水相间,山水相间,山水相映,奏响了一首幸福的爱之歌。 那是小学一年级的第一天,妈妈偏让我自己上学,这简直太可怕了!脑子里浮现出那么多车,那么多人,我怕!可爸爸却不予以理采。 唉,最终,当然被父母大人推出家门,谁知,天不长眼,正当我万般惊恐地穿马路时,一辆自行车从身边飞驰而过,我的脸,手掌都擦破了,最委屈的是,那个人还把我痛骂了一顿。于是返回家门,在爸妈面前大哭一场,满心希望这次可怕的冒险会以我的眼泪鼻涕而告终,可爸爸却只一句:“再试一次,看你有没有胆量,你行的!”就把我第二次推出家门。虽说当时我挺想不通,但事过之后,我逐渐懂得父母之间的亲情散发的爱是可以从“放手”体会得到的。 山水孕育文明,我们应保护,那么对于比水还深,比山还高的母爱和父爱。我们该做些什么呢?一次考试前夕,我正全神贯注地复习功课,不知不觉,时刻指向十一点,妈妈拿了一件披衣,轻轻地披在我身上,回头看看妈妈,她那是欣慰又怜惜的笑,顿时,一顿暖流浸入我心间,我感受到了浓浓的亲情。 这便是亲情,如此朴实无华,如此刻骨铭心。 亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜。 快乐成长初二语文作文 篇4我们每个人都会经历成长,在我们的成长过程中,我们要以一种积极乐观的态度来面对我们的生活,让我们的成长充满快乐。 快乐成长,需要我们面对成长中的风雨不畏惧、不退缩,成长是每个人走向成熟的必经之路。我们要在成长中找到自己前进的方向,朝着我们的目标不断向前。快乐也将在我们的努力奋进中来到我们的身边,我们的成长之中也少不了快乐。快乐是我们生活的良药,能够散退天空中的阴霾,能够抵挡出现在我们身边的雷雨。快乐就像是倾洒在我们成长道路上的阳光,它能给我们一个明媚的心情,能够照亮我们前行的路。 在我的成长过程中,快乐就时刻的陪伴在我的身旁。我的成长因为有了快乐而充满着温暖的阳光,快乐为我带来了冲破困难的力量,因为我知道快乐就在这些阻拦着我的困境后面,只要我冲破了这些艰难险阻,胜利的曙光就会为我送来快乐。快乐在我们的成长道路上是无比重要的,快乐很神奇,既能够出现在我们面对困难之前,也能出现在我们冲破的困难之后。 每个人的成长也都是带着神奇色彩的,独一无二的成长经历中,快乐是我们每个人在成长中最大的共同点。当我们带着快乐走在成长的道路上时,我们也就迎来了成功。我们的快乐,让我们能够有信心去面对成长中的阻碍,此时快乐的含义也并不等共同于我们常说的快乐。成长道路上的快乐,指的更多的是我们的一种心态,一种自信达观的心态,这种心态是我们成长路上至为重要的。 希望,我们都能够在快乐中成长,在快乐成长中找到一个更加成熟的自己与完美的自己。 快乐成长初二语文作文 篇5你,是不是从小期盼着长大?期盼着长大以后可以做许多现在自己不会做的事情,期盼着自己可以为这家庭做出力所能及的贡献,期盼自己真正成为“小大人”的那一天? 你,要趁现在,学会在快乐中长大。学会向困难说“不!”,学会克服一切困难,用自己的慧眼去发现、去寻找身边一切快乐的事;抛开一切烦恼,每天回味自己经历过的顶着“快乐”头衔儿的事,每天都以自己灿烂的笑脸去迎接一切考验;当你长大后,再翻开童年的记忆,看到一张张印满快乐的扉页,心中会不会也流动起来快乐的波浪?要记住,无论何时何地,保持快乐的心情最重要! 你,要趁现在,学会在书香中长大。爱上阅读,成长路上一路嗅着书籍的芳香,让最知心的朋友陪伴自己度过一生。从最初的童话故事《白雪公主》故事到以简短故事教会我们做人道理的《伊索寓言》,从情节波澜起伏的《福尔摩斯侦探全集》到百科全书《十万个为什么》,从各种校园小说到古代文学精粹《论语》,再从各种散文集到中外名著。真心希望你可以一路坚持下去,每天和书敞开心扉地交流,每天和书一起度过寂寞的时光,每天和书一起欢笑、一起疯狂。要知道,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,品味书香,一路芬芳! 你,要趁现在,学会在责任中长大。担任班级中的班长,担任校副大队长,你始终保持着你那永不凋零的责任心。同时,在家里,你也要担任起自己的责任——哪怕是坚持帮妈妈做家务,哪怕是为家庭增添些许笑声。要懂得,这时积累起来的责任心会使长大后的你受益无穷! 快乐成长初二语文作文 篇6啊,好温暖的阳光。快点起来,我饿死了。咦,这不是我的台词吗?我猛然想起来,今天我是我家的小主人。小主人当然要做早饭了。于是,我赶忙起来。安抚了一下同志的情绪。便开始马不停蹄的做早饭。好在我还是有些做饭功底的,来,跟我一起看看吧! 早上,当然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好这一切,爸妈早就饥肠辘辘了。来,尝一口。什么?太咸了。不可能,我张大厨做的饭怎么可能咸呢!我不服输地尝了一口,妈呀!还真是要齁死人了。对不起,对不起我陪着笑脸,不如,你们就凑合吃吧!都几点了,要晚了。我先上班去了,你们慢慢吃。说完,妈妈飞也似的逃离了。哦,我突然想起来你妈可能没带伞,我给她送过去。说完,爸爸也走了。只留下我对着这一桌子菜无奈的叹气。接下来的几天怎么过呀! 午饭时间:我可是照着菜谱学了一上午。这一次肯定没问题。 饭菜上桌,我拿出我最拿手的西红柿炒饭。这次你们肯定不会说什么。果然不假,爸妈吃完后都说很好吃,大夸我的厨艺长进。还说我有当厨师的天分。我这心里美滋滋的。 晚饭时间我便不再那么讲究,因为爸妈不太喜欢吃油腻的东西。所以我便煮了3碗面条。可是这一次,貌似忘了放盐了。饭菜被端上桌的时候,伴随着饭菜的,还有一罐子盐。没关系,这叫自助。我对爸妈安慰的说。 一天的时光匆匆而过。可是对于我来说却是无比的漫长。我现在才知道原来做出一桌饭菜是多么的不容易。我想起了詹老师对我们说过的话:永远不要太挑剔。因为自己还没有做得那么好,那么完美。以后的几天里,我一定会加倍提高自己厨艺,并照顾家人,让他们度过幸福的一周。 快乐成长初二语文作文 篇7小溪的成长是汪洋大海,树木的成长是茂密森林,一朵朵花成长为美丽花坛。一切都在不断成长中,而我发现,正在成长的我,也感受到了成长的快乐。 感悟亲情,从一个牙牙学语的小孩长到如今的我,这一过程中,我感受到了亲情。深冬的晚上,习惯了桌上热气腾腾牛奶的我,正在想什么是亲情,不知不觉中,牛奶喝完了,妈妈走进来收拾房间后出去了,我也尾随出去准备倒牛奶,刚踏出房门,妈妈一下转过头来:“你还要一杯吗?”这时,我无语了,一股热腾腾,胜似牛奶的温暖涌上了我的心头,原来这就是亲情,一种隐藏在平常小事中的情感,原来,亲情就是这么简单的,成长中,我感悟了亲情,这就是成长的快乐。 拥有审美观,世上,丑恶美善也有很多种,但是,并不是每个人都可以发现的。公交车上,一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗数落着她,哎,她可谓整洁车厢的败笔之处啊!突然,从车站上来了一位年迈的老人,他拄着拐杖,真让人担心他会摔倒,“老爷爷,坐这儿吧”。循声看去,正是这位丑不堪言姑娘的声音,此时,我震惊了,一股自责感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中,我拥有了发现美的眼睛,这就是成长的快乐。 成长中,不免有失落的时候,但是成长的快乐,是数不胜数的。我们摆脱了幼稚,走向成熟;我们和妈妈的个头一样高了,有了自豪感…… 这时的我,正在慢慢成长,我体会到了成长的快乐,犹如细流汇进大海的快乐,小树变成森林的快乐,小花汇成花园的快乐。 其实,成长的快乐无处不在…… 快乐成长初二语文作文 篇8在童年的生活中,我获得过很多快乐,那些快乐就像天上的星星一样,数都数不完。当然,乐不仅仅是遇到高兴的事而快乐,还有通过自己的努力而获得成功才是最快乐的。那么,快就让我给你讲一讲其中的一件事吧! 那是我六七岁的时候,是星期天,爸爸妈妈带我去公园玩。走进公园,我看见有一群人都穿着一双奇怪的鞋,在那里滑来滑去。于是,我问妈妈说:“妈妈那里是干什么的,怎么都穿着一双奇怪的鞋呀?”妈妈说:“那鞋叫溜冰鞋,他们是在哪里溜冰呢!要不,你也试试,让我来教你,好吗?”我很好奇,就点了点头。 穿上溜冰鞋后,我一站起来就要摔倒,只好让妈妈扶我起来。妈妈她认真地教我怎样滑,我也认真地学。一个小时过去了,这时,妈妈把手松开了,她让我扶着栏杆滑,于是我就扶着栏杆慢慢地滑。可谁知就这时,一位大哥哥从那边一下子滑到了这边,他绊着了我的脚,我没有站稳,狠狠地摔在了地上。顿时,我就哭了起来。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了妈妈身边,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不滑了,我们回家吧!”妈妈听后说:“做任何事情都会遇到困难,不过,只要坚持下去你就会成功的。去吧,坚持就是胜利。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,继续学。不一会儿,我在不知不觉中,大胆地迈出了第一步,又继续迈出的第二步,这时,我终于学会了溜冰了,心里有说不出的喜悦。 只有坚持,才会有成功,只有克服困难,你才会快乐。要做一个坚持不懈的人,到了最后,获得的快乐才是属于自己的快乐。 快乐成长初二语文作文 篇9自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧,我明白了孩子永远都会长大的,始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程,感觉自己长大了。 五岁,我和小猫“铛铛在家里的小庭院里,快乐的玩耍,唱歌,追着蝴蝶玩耍,一起跳绳;一起吃饭,一起睡觉,一起画画,一起捉迷藏。 六岁,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下来,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞,不停的撞罐子,最后死了。 七岁,我背上了书包,走进了教室,认真听老师讲课,和同学们打打闹闹,聊天做游戏。帮老师做卫生,帮同学的忙。认真做好每一科作业,做好课堂笔记,把字写漂亮,戴上红领巾。我感觉我很快乐! 八岁,我学会了倾听,认真听老师上课、听同学发言,看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤,我感觉爸爸是美食专家,我也要当个美食家。于是,我在私底下学习各种各样的食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋,鸭腱切的像朵花,酸笋酸酸的,很好吃。所以,在品尝鸭腱的过程中,感觉我很快乐,很幸福。 九岁,我读三年级,渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期,我懂事了,明白了快乐的意思,快乐就是要健康的活下去,快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。 十岁,我很珍惜朋友之间的友情。所以,我渐渐结识了许多朋友,从这些朋友当中,我明白了拥有许多的朋友,就是拥有许多的快乐、友情。 我一个普通的女孩,拥有着许多快乐。 所以,我快乐,我成长! 快乐成长初二语文作文 篇10在这个多姿多彩的世界里,我们每个人都有一个快乐难忘的童年。在我童年的成长道路上,有一种不求回报、慷慨大方的快乐,还有一种帮助同学不断进步的快乐。正是这些快乐伴随着我的成长道路,使我的童年多姿多彩! 在我的课堂生活中,有一种不求回报而慷慨大方的快乐。当我的同桌要我借铅笔或橡皮擦时,我会毫不犹豫地把它从铅笔袋里拿出来。当我的同学向我借我新买的课外书时,即使我还没有读完,我也会慷慨地借给他。当和我住在同一社区的同学生病在家时,我会把他的作业带回来,告诉他有关作业的信息。当他们说谢谢时,我的心更加快乐。这一系列的小事情让我收获了无限的喜悦,甜蜜的喜悦! 在我的日常生活中,我也有帮助同学不断进步的快乐。在我们社区,有一个比我低一年级的同学。我们经常一起玩,是非常好的朋友。但是,在玩的时候,因为他吝啬,他经常因为一件小事和我发生冲突。后来,我慢慢地发现,他逐渐变得慷慨大方,不会因为一件小事与我发生冲突。我很惊讶,问他发生了什么事。他的回答让我吃惊,说我改变了他。以后在一起玩的时候,我会告诉他一些我自己的好的学习方法和生活习惯,他会耐心仔细的听。目前,他原有的作业慢、解决问题粗心等问题有了很大的改善,学习等方面也有了明显的提高。他的祖母称赞我是“伟大的”每个人! 在我的成长道路上,我一直伴随着慷慨、自由、轻松的快乐,不求回报,也伴随着帮助同学不断进步的快乐。伴随着喜悦,我与同学们的友谊更加深厚,伴随着喜悦,我的生活充满阳光,伴随着喜悦,我的童年是美好的! 快乐成长初二语文作文 篇11成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。 当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。 当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了那里的一草一木,那里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在那里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我最后破涕为笑,欢欢喜喜地走了。 当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我留意翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。 当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,最后做好了。尝了一口,“哇――”,真辣!原先是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。 此刻,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每一天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。 我在长大,我很快乐。此刻,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。 快乐成长初二语文作文 篇12成长就像一片汪洋大海,许多的小舟在海上荡漾,但最多的还是快乐的旅航。 有一天,客人要来我们家吃饭,妈妈在厨房里忙来忙去,满头大汗,我则坐在沙发上无聊顶透,目瞪口呆地看着妈妈在厨房里忙碌的背影。“哎呀!”一阵从厨房里传来的叫声后,我赶忙来到厨房,只见妈妈正紧皱着眉头,看着我一脸的迷惑,妈妈说:“唉!家里的盐完了,怎样办阿,还有客人等着吃饭呢!要是我去买盐的话,爸爸又不在,家里谁管呀!”看着妈妈急的像热锅上的蚂蚁,我便提出了推荐,让妈妈的小beby——我,去!妈妈惊讶极了,不等妈妈答应,我便一把抓起钱出了家门。我们小区里的大门旁有一条被铁笼子锁着的大黑狗,见到人就狂叫,我快步的走着,突然,“汪汪汪!”狗叫声把我吓了个半死,原先是前面的大黑狗又“狗来疯”,我抹了抹头上的冷汗,留意翼翼地走着,仿佛连心跳声都听的见,最之后到了大门前,只见大黑狗正瞄着我呢,这只狗叫起来,我赶紧跑,没想到,我越跑,它越是叫的带劲,最后,我来到了大街上,舒了一口气。 在大街上,人来人往,不时有路边的摊子上贩子的吆喝声,“卖梨喽!新鲜的梨喽!”“漂亮的卡子,一块钱一个,质量不好的,免费送”这样的声音不绝于耳。我慢悠悠地走着,心中当然是愉悦极了,来到了我经常去的一家小卖部,应对着微笑的售货员阿姨,我也笑了笑,用着细小的声音说:“阿姨,一包盐几块阿?”经过一番交流后,我拿着了一包盐安全回到了家,妈妈接过盐,厨房里劈哩啪啦的炒菜声又出现了,我也十分快乐,妈妈曾在一分钟前说过:“我们的女儿长大了,学会做事啦!”在成长过程中,难免有困难时让你无奈,但别忘记,在一次次困难中,你还是会收获到快乐的! 快乐成长初二语文作文 篇13你,是不是从小期盼着长大?期盼着长大以后能够做许多此刻自己不会做的事情,期盼着自己能够为这家庭做出力所能及的贡献,期盼自己真正成为“小大人”的那一天? 你,要趁此刻,学会在快乐中长大。学会向困难说“不!”,学会克服一切困难,用自己的慧眼去发现、去寻找身边一切快乐的事;抛开一切烦恼,每一天回味自己经历过的顶着“快乐”头衔儿的事,每一天都以自己灿烂的笑脸去迎接一切考验;当你长大后,再翻开童年的记忆,看到一张张印满快乐的扉页,心中会不会也流动起来快乐的波浪?要记住,无论何时何地,持续快乐的情绪最重要! 你,要趁此刻,学会在书香中长大。爱上阅读,成长路上一路嗅着书籍的芳香,让最知心的朋友陪伴自己度过一生。从最初的童话故事《白雪公主》故事到以简短故事教会我们做人道理的《伊索寓言》,从情节波澜起伏的《福尔摩斯侦探全集》到百科全书《十万个为什么》,从各种校园小说到古代文学精粹《论语》,再从各种散文集到中外名著。真心期望你能够一路坚持下去,每一天和书敞开心扉地交流,每一天和书一起度过寂寞的时光,每一天和书一起欢笑、一起疯狂。要明白,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,品味书香,一路芬芳! 你,要趁此刻,学会在职责中长大。担任班级中的班长,担任校副大队长,你始终持续着你那永不凋零的职责心。同时,在家里,你也要担任起自己的职责――哪怕是坚持帮妈妈做家务,哪怕是为家庭增添些许笑声。要懂得,这时积累起来的职责心会使长大后的你受益无穷! 快乐成长初二语文作文 篇14有人说,成长是烦恼的;有人说,成长是艰辛的;而我却说,成长是快乐的,幸福的。 从幼儿园时那个不停地问“为什么,为什么”的稚嫩孩童,到小学时那个只问不会的题的少先队员,再到此刻那个能够教会同学题的少年,这种成长是快乐的。 从小时候那个又矮又胖的“小冬瓜”,到小学时那个又高又瘦的“细竹竿”,再到此刻那个亭亭玉立的美少女,这种成长是幸福的。 从小时候那个处处黏着父母的“小缠虫”,到童年时那个和父母一起出去的“小大人”,再到此刻那个有事和同学一起出去,只和父母说一句:“爸妈,我出去玩了”的“自立少年”,这种成长是迅速的。 回想小时候,和小伙伴们在一起玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么搞笑的游戏阿!可此刻看到小弟弟小妹妹们在玩这些游戏时,只会从鼻孔里发出“哼”的一声,心中“鄙视”到;还玩这个阿!真幼稚!时,这种成长又是可怕的。 小学时我以前对“爬山虎到底是否有脚”这种问题很感兴趣,于是就和姐姐从社区的墙上“偷拔”了几颗爬山虎,拿回家仔细研究。我手拿放大镜,对爬山虎全身进行“大搜查”。哦,我最后在爬山虎的茎上找到了类似小吸盘的东西。这会不会就是爬山虎的脚呢?于是,我拿来一块玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盘牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我给破解了。而那之后的很长一段时间,我逢人便说我发现了爬山虎的脚,这种成长的快乐此刻是体会不到了。 成长的路上有烦恼,也有艰辛,但是更多的却是幸福和快乐! 快乐成长初二语文作文 篇15我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和悲哀,但我的成长过程却是快乐的。 和煦的春风吹拂着柳条,转眼到了三月。有一天,我突然想:我就应去帮老师干活!这时,我就想到前两天飘过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮那个老师。 我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要留意一点儿,还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管,我十分高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把所有的东西全部装回盒子。阿!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退缩。我又连续刷了好几十个。之后,我把试管也全部刷了。 最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到十分的快乐。 接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。 好累阿!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮忙了老师,让老师不再一个人整理这么大的教室啦! 这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!” 我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也渐渐觉得我长大了! 窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。 从此,我一有空就去帮忙老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只要我们帮忙别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的! 快乐成长初二语文作文 篇16生命的“年轮”一圈一圈增加,我也随之长大了。个头儿高了,力气大了,也慢慢地学会了克服困难了。 我一向有一个缺点,上课回答问题时,总是胆小,本来组织好的语言,一到站起来回答时,就结结巴巴,错这个,少那个。这个缺点令我苦脑,但不管怎样努力,还是改不了。 今年,六年级下学期开学后,我被排到第一排,与老师应对面。本来就比较胆小的我更胆小了。我怕出什么差错,老师批评我。在这个位置上坐了段时间后,我事实并不我想像的那样。坐在那里,不会的题能够随时向老师请教,还能够锻炼自己的胆量呢!经过一次次的锻炼,我变得胆大了! 有一次,葫芦丝课上,老师让把学的曲子练习一会后,让个人演奏。过了大约二十分钟,老师示意让我我们停止练习。老师说:“谁想要单个儿演奏,请举手。”同学们你看看我,我看你,都没有举手。我想:“我就应能够吧,我已经练得很熟了。举手把!孙鑫妍。”我看着老师,我从老师的目光中看出了他的期望我们都能表现出自己。我在心中默念;加油吧!你吹得不错的,站起来,开始演奏。我吹奏得很好,老师表扬了我,并让同学们向我学习,而且还又让我演示了一遍。我高兴极了,不仅仅是因为得到了老师的表扬,而且我战胜了胆怯。 在学习中我战胜了胆怯,在生活中更是胆大。今年过年时,爷爷说要给我拍DV。要是以前,我准会说:“我不敢……”但这次满口答应了,我唱了两首歌,爷爷拍下来了。之后,爷爷把他们放到电视上,让我们看,爸爸,妈妈都夸我唱的好呢! 我好想长大,我喜欢长大的我! 快乐成长初二语文作文 篇17每一个孩子都有一个多姿多彩的快乐童年,在我的成长过程中,也充满了许许多多的快乐,最大的快乐就是和爸爸妈妈一起去旅游。我去过很多秀丽的地方,看到过一望无际的大海,看到过雄伟壮丽的三峡,看到过巍峨挺拔的泰山,看到过秀丽壮观的鸟巢,还看到过举世闻名的'兵马俑,看到过……怎样说也说不完。在旅游的过程中,我增长了知识,陶冶了情操,享受了快乐,我最大的快乐就是看到了大海。 我以前在电视和书中多次看到大海,大海的雄伟和波澜壮阔深深的感动了我,所以,我一向很企盼看到大海,因为我还从来没有望见过真正的大海,所以我只能在脑海中猜想大海的形态。最后有一天,爸爸妈妈对我说:“儿子,过几天放假我们去海南看大海好不好?”我高兴的蹦了起来,兴奋极了,搂着爸爸的脖子说:“太好了!太好了!我最后能见到大海了。”我兴奋的几天都没睡着觉。几天后,我们就出发了,刚一下飞机,我就感觉到这种海边城市十分的好,不但空气清新,而且十分干净。做了短暂的休息后,我们迫不及待的到了海边,一股清新的海风立刻扑面而来,给人一股暖暖的味道,这时,我想起了课本里的一首现代诗句:“我们在海的怀抱里欢笑,歌声笑声溅起鲜亮的花朵。海在我们的怀抱里跳跃,潮起潮落都有动听的歌。”我立刻换上了泳衣,冲进了大海,和游客们一起泼水嬉戏,玩的高兴极了,在大海里游泳,和在游泳池里游泳感觉大不一样,它让你的心灵变得宽广、自由,在大海里,我感觉自己像一条会飞的鱼儿,在快乐的遨游。 秀丽的大海深深的印在了我的记忆中,它伴随着我走过了快乐的童年。 快乐成长初二语文作文 篇18我非常激动,今天是我的母校——常平实验小学5岁生日。当天晚上还举行了一个盛大的晚会,全校都充满了欢呼声。 舞台真是绚丽多彩!正对面立着几个大大的字——校庆5周年文艺晚会,舞台地板上铺着大红的地毯,四周架子上挂满了五颜六色的灯,灯光照在演员身上,显得更艳丽了。 晚会开始了,一个班接着一个班井然有序地走向舞台,表演的同学们笑容可灿烂,动作可优美,歌声可悦耳……没表演的同学跟着歌曲的节奏打着拍子,摇晃着手上的荧光棒,顿时校园里充满了彩色的光芒,好看极了。 轮到我们班了,大家拿出拍手棒热烈为我们鼓掌加油,我们仿佛成了明星,激动地走向舞台。站在舞台上,向下望去,只见黑压压的一片,不时传来卡卡的闪光,那闪光犹如无数只眼睛在眨。我忐忑不安,主持人在说话时,我就悄悄地做着热身运动。我想:我们这几个月的辛苦操练终于可以得到展示了。该我们表演了,我使出全身力气,左一拳,右一脚地舞起来,再看看同学们个个都极其认真,汗流浃背,这就是我和同学们表演的尚美之一------健。接着张希文和张中昊一起表演爵士舞,紧密的鼓点,热烈奔放的舞蹈,配合得天衣无缝,这是学校推崇的尚美之二——乐。随后又表演了善、美——朗诵和走秀。时间过得真快,我们班的节目一眨眼工夫就结束了,但我的心久久不能平静,多么希望我们班的节目能够获得好的成绩。 校庆晚会不但庆祝了我们学校五岁生日,还让我们看到了精彩的表演。经过这次表演,我的胆子变大了。以后,我一定要争取多参加学校、班级组织的活动,得到更多的锻炼,真正做到尚美之星! 快乐成长初二语文作文 篇19我是一个非常喜看书的男孩子,图书馆是除了家和学校外,待得最多的第三个地方,我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天,借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。 从小到大,我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花,每当我静静地聆听它们时,其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事…… 从前,有一位孔先生,他拥有一个大大的藏书楼,里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬,整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门,谁也不让进去,更不用说借他的书看了。 忽然有一天,藏书楼的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探进了藏书楼的窗户,而青藤上又开满了蓝朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。 一群小孩来这儿玩耍,他们被美丽的喇叭花吸引着,俯下身去细细观看。忽然,他们听到喇叭花里传来优美的声音:这声音在讲述着一个个动人的故事,吟诵着一首首优美的诗歌…… 孩子们惊呆了,尽管他们无法走进藏书楼去,但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密,又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴…… 后来,这些在喇叭花前听书的孩子长大了,他们有的成了工程师,有的成了大学教授…… 我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话,那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲…… 花香满室,我陶醉其中。每天,我静静地聆听它们;细细地观赏它们:它们清雅的姿容清澈了我的双眼,他们高洁的芳香浸润了我的心扉。 不知不觉中,一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田,我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣—— 花开有声。 快乐成长初二语文作文 篇20第一节课后,我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演,一提到残疾人表演,众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了,华美的舞步,优美的旋转,真是令人试目以待,开始了,一群身穿华美衣服的女演员们走上台来,为了让同学们看到精彩的节目,每个演员都穿得很单薄,而且现在天气十分冷,音乐开始了,演员们随着音乐翩翩起舞,在礼服的衬托下,演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶,这也人让我大吃一惊,他们毕竟都是残疾人啊! 这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼! 肢体上的残缺无法弥补,但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败,他们的坚定使我十分佩服! 而我们呢?遇到一点小困难,便再也不敢冲上前去,与他们受到的折磨所比较起来,这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情,我们又何尝去在乎这点事儿呢?一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过,每个节目都触动了我们的心灵,令人最感动的是一位高位截瘫的歌手,她的童年悲伤而艰苦,父亲去世,只留下母子相依为命,一切一切都来得太突然,一次工伤,使他失去了一只手臂,对于常人来说,失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈,没有了手臂,整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰,命运是公平的,她就这样成为一名残疾人歌手,如此坎坷的命运都没有打垮他,风雨后总能见彩虹,我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快,为自己有一个美好的童年感到幸福,节目在一首《感恩的心》中闭幕,我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声,更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。世上无难事,只怕有心人,我们不能只因为遇到一点困难就放弃! 快乐成长初二语文作文 篇21对手,谢谢有你! 著名田径运动员刘翔曾说过:“没有对手就没有动力,我永远感谢对手!” 人的一生总会遇到对手,我也不例外,但我要感谢我的对手,因为有他才有我今天的成就。 在班上每次语文考试,我都能名列前茅,我总是对自己很满意。直到一次语文考试,一切都发生了变化。考前我只是随意的复习了一下,当成绩公布时,我一看---93分!应该没有人比我高了吧?就在我沾沾自喜时,我发现小莫的分数---96分!顿时心里咯噔了一下,小莫斜看了我一眼,微微一笑,似乎在说:“不行了吧!骄傲使人落后哟!”这一次的考试像是给我泼了一盆冷水,使我一下子就清醒了:我不能满足现状,要不断的进步才行! 很快第二次语文考试来临,汲取了上一次的教训,我在考前不停地复习,累了就想到我的对手小莫,我没有理由不奋斗!我要奋斗出精彩,奋斗出奇迹!考试时我一丝也不敢懈怠,汗水从额头上冒出,手里的笔飞快挥动,写完了题目我也不忘检查几遍。几天后分数终于公布了---96分!小莫得了93分,我想一分耕耘,一分收获果然没错,我赢了对手小莫!就在我喜不自胜时,小莫走近我的耳边说:“小心哦,下次我一定会比你高分!”我听到后回答:“走着瞧!” 以前,我只知道对手是敌人,现在我却因为有对手而感到高兴,那些伟大的发明家、企业家,哪个没有对手?我也渐渐明白:人生没有“对手”也就不会有进步。正是因为有了对手小莫,我才体会到挑战自我的乐趣。这样的竞争也使我们成绩互相提高。 对手,是激励我们前进的动力;对手,是我们走向成功的铺路石;对手,是我们进步的阶梯。感谢有你---我的对手小莫! 快乐成长初二语文作文 篇22爸爸,您就像一把大伞,遮住了我成长中的风雨;爸爸,您就像一棵大树,挡住了烈火般的太阳;爸爸,您就像一只小船,带我到成功的彼岸。爸爸,谢谢您,谢谢您陪伴我成长。 在一年级时,有一天晚上,我发高烧烧到了四十度。我头昏脑涨,颤颤巍巍地走出了房间来到了客厅,坐在椅子上的爸爸看我摇摇摆摆的,立马走上来摸着我的额头,发现非常烫,脸上立马露出担心的表情,抱着我,直奔医院去。再去医院的过程中,爸爸时常低着头看我的情况,我看到爸爸脸上的担忧丝毫没有减少。终于到了医院,医生给我吃了退烧药后,烧退了,爸爸脸上的担心才消失了。那一刻,我感受到了爸爸对我的关心和担心。此时,我想对爸爸说:“爸爸,谢谢您对我无微不至的照顾!” 爸爸,不仅在生活中给予我无限的关爱,还教导我做人要坚强的道理。 在周末里,我和爸爸在广场上练自行车,爸爸在自行车旁,握住我的手,把我的手放在车柄上,然后坐在座位上,脚踩着脚踏板就开始骑了。先是爸爸带我骑了两圈,后来到我自己骑了,我的内心既惊慌又担心,生怕摔在地上。果然骑了没两步就摔了个底朝天,我顿时哭了起来,眼睛望着爸爸,乞求爸爸扶我起来。爸爸的眼神里闪过一丝担忧,但却语重心长地说:“我们是男子汉,不能因为一些小伤就哭了,要坚强,从哪里摔倒就要从哪里站起来!”后来,我自己站了起来,再一次骑上了自行车。虽然摔了一次又一次,但我还是忍了下来。最后,我学会了骑自行车,爸爸的脸上也露出了欣慰的表情。此刻,我想对爸爸说:“爸爸,谢谢你教会我要坚强!” 爸爸,您是我精神上最好的支撑,您的爱就好像太阳一般温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。感谢您,养我,育我! 快乐成长初二语文作文 篇232020年的开始,人们认为这又是快乐的一年,可是这还是太天真了,病毒悄无声息的来到了我们的身边。 病毒的攻击,打得人们措手不及,大街上空荡荡的,没有一个人,人们呆在家里,不敢出门,我们不用害怕,因为我们有可靠的臂膀,就是我们白衣天使,他们是伟大无私的人。 白衣天使不顾生命危险冲在前线,为我们挡住病毒,面对一个又一个受到病毒攻击的人,他们并没有为此而放弃,而是尽自己所能的去帮助患者。 他们丝毫不会喊累,也不会说辛苦,因为他们知道放松了警惕,就会错过抢救患者最佳时间,他们就,救不了那个人的性命,有的时候他们会一连几天都不睡觉,只为抢就一两个患者,他们会更加努力,只为求更多的患者。 白衣天使们每天都要去检查病人的情况,有的人度过了危险期,但是需要每天吃药,检查完病房里的病人的情况后,他们就会去治疗室,在治疗室没有笑声,没有,说话的声音,他们要开始配药了,配药工作需要高度细心,并还要执行严格的无菌操作,时不时会听到药瓶碰撞在一起发出的声音。 有可能是为了减少上厕所的频率,白衣天使们一直都没有喝水,只是有时候会拿一瓶免,起消毒水喷在手上,味道有一些冲。 现在有些白衣天使会无缘无故的受气,被病人家属辱骂,有时会因为这样躲起来哭泣,后来他们渐渐明白了,不是病人家属针对他们,只是病人家属担心自己的家人。其实他们也知道医生对他来说很重要,有时只要多跟病人家属多说几句话,会让他们放心很多。 我作为一名小学生,我也有爱国之心,在病毒爆发期间,看着新闻,看着不断传来的好消息或坏消息,我只能盼望着病毒快点消失,谢谢你们,白衣天使,你们是我们心中的英雄,让我向你们致敬! 快乐成长初二语文作文 篇24书籍是人类进步的阶梯,书是伴我成长的摇篮,而那些经典书籍,则是书中的精品。读书,不是为了消遣时间,而是要从中收获知识,懂得做人的道理。使自己精致,让自己成熟、睿智。 小时候,爸爸给我讲《三国演义》里的故事,让我还没上学就知道了桃园三结义、诸葛亮含泪斩马谡等三国故事,那时候我是多么崇拜爸爸啊,爸爸每次讲完,就说:“孩子,等你长大了,读书了,就会自己看书了,就会看很多的故事书”,从那以后,我就渴望读书。 后来,我上学了,就自己看书,特别是老师推荐的经典书目,我都废寝忘食的读,读《格林童话》,给我带来对生活的美好向往;读《伊索寓言》给我带来人生的哲理;读《水浒传》让我感悟英雄的豪迈;读《西游记》让我体味到不避艰辛西天取经的超凡毅力…… “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是诗人李白对友人依依惜别的深厚情谊,读着这样的诗,让我懂得了友谊的可贵,懂得了友谊要好好的珍惜。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是诗人杜甫的诗,读之,怎么不为诗圣忧国忧民的精神感动?“田家少闲月,五月人倍忙”,是白居易的诗,读之,深刻体会到诗人对农民的同情,和自己不事农桑的惭愧。这些名家经典诗歌,像琼浆玉液,滋润我的心灵,陶冶我的情操,让我越读越有滋味,越读越有感慨…… “三更灯火五更天,正是男儿读书时”,让我们读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,熟读就能领悟,领悟就能运用,以致孰能生巧,然后出新,诵读就是把书上的变成自己的,放在自己的大脑里,随用随取。用多了,自然心灵手巧,会有神来之笔、天造之功,还愁写不出精美的作文吗? 沐浴书香,快乐成长,经典诵读,读你永远! 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