标题 | 音乐活动《萤火虫》教学设计 |
范文 | 音乐活动《萤火虫》教学设计 夏日的太阳虽然火辣辣,但夏夜对于幼儿来说充满了浪漫,神秘的色彩,黑夜里闪闪发光的萤火虫更是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱,抒情的`曲调,柔美的意境无不满足了幼儿对于音乐的欣赏与感受。通过此活动,让幼儿感受到萤火虫在黑夜里飞舞的美丽,并能沉浸在歌曲中,随心而唱,体会夏夜带来的美。 本次活动共分三个环节,第一环节通过猜一猜初步了解萤火虫的特性;第二环节通过唱一唱在理解歌词的基础上,乐意跟着音乐轻唱歌曲;第三环节作为延伸,有进一步发现与了解萤火虫。 一、活动目标。 1、理解歌词内容,乐意跟音乐轻声学唱歌曲。 2、认识了解萤火虫,知道萤火虫是夏夜里的昆虫。 二、活动准备。 音乐。 三、活动过程。 (一)猜一猜:知道萤火虫是夏夜里的昆虫。 1、远看是颗星,近看像灯笼,到底是什么,原来是只虫。 2、你见过萤火虫吗?你知道萤火虫是怎么样的吗? 3、萤火虫是一种非常可爱的动物,它常常出现在夏天的晚上,喜欢在湿地生活,最喜欢吃蜗牛和露水,因为它的腹部可以发出漂亮的光芒,所以叫做萤火虫。 (二)唱一唱:理解歌词,乐意跟音乐轻声学唱歌曲。 1、欣赏歌曲。 提问:这首歌曲好听吗?你听到了什么? 鼓励幼儿按节奏念出歌词的内容。 2、学唱歌曲。 提醒幼儿注意方法,用圆润的声音演唱,并注意间奏停顿。 3、幼儿边唱歌边学萤火虫飞。 (三)说一说:进一步认识了解萤火虫。 萤火虫会在什么时候出来呢?(夏里到花园里找找,它会为你点亮灯的) |
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