标题 | 北风和小鱼一年级上册教案 |
范文 | 北风和小鱼苏教版一年级上册教案 课题 11.北风和小鱼 课型 新授课 教学要求 1、正确、流利地读课文。 2、认识二会字、学会四会字:和、出、面、气、口、毛、知 教学重点 正确、流利地读课文。认识二会字、学会四会字:和、出、面、气、口、毛、知 教学时间 第一课时 授课时间 2006年12月14日 教学过程 一、看图激趣导入,再听录音,感知课文 1、导入新课:同学们,老师知道大家可爱听故事了。今天,我就为大家带来了一个故事,大家仔细听,故事中讲了谁和谁的`故事? 2、结合学生回答,板书课题,在课题两边画出被风和小鱼。 二、初读感知 1、指导学生自读课文,要求:借助拼音小声读课文:圈画生字,借助拼把生字的音读准. 2、检查学生自学情况。 (1)出示词语: 颜色 梧桐树 都 浮出 水面 一口气 鹅毛大雪 河面 知道 (2)指导学生采取多种方式检查生字读音,由师生共同纠正。 (3)指名读课文,老师及时给予正音,对于长句子要求反复朗读。 3、理清课文脉络,想想,课文那部分写了以下内容: (1)有些动植物不怕北风,北风很得意。 (2)北风自以为是,但小鱼不怕它。 三、 指导学生书写 生字:重点放在指导字形上。可让学生说说哪一个最难写,或是引导学生观察每个字的主要笔画是什么。 和:左右基本相等。右“口“写得偏下些,第五笔变为点。 毛:独体字。 第一笔是撇,略平;第三笔横较长;末笔是竖弯钩,底端平展,向上钩出。 面:独体字。第二笔是撇,第四笔是横折钩。钩略小。 教 后 记 |
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