标题 | 读书养才气演讲稿 |
范文 | 读书养才气演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读书养才气演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 读书养才气演讲稿1各位老师、同学们,早上好: 今天我国旗下讲话的主题是分享一则古训:读书养才气。 有人问智者:“我读过很多书,但后来大部分都忘记了,你说这样的阅读究竟有什么意义?” 智者回答:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不清吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分,已经长成了我的骨头和血肉。” 读书也是如此。 作家三毛说,“读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。” 苏轼出生在书香世家,相传他七岁知书、十岁能文,乡邻常常夸他为神童。小苏轼难免志得意满,便手书了一副对联张贴在书房门口:识遍天下字,读尽人间书。 一日,一位朱姓老人登门拜访。看到门上的对联,老人微微一笑,从袖筒中抽出一本书向苏轼讨教。小苏轼打开一看,竟是一本先秦古书。别说自己没读过,就连里边的字,都有许多不认识。苏轼羞愧难当,终于明白天外有天、学海无涯的道理。 老人走后,苏轼拿出笔墨在书房门口的那副对联上,各添了两个字: 发愤识遍天下字,立志读尽人间书。 自此以后,苏轼日日以此联自勉。不仅博览群书,还自创“八面受敌”读书法,教诲后世无数读书人。 一本好书,浸润了作者的人生智慧、处世哲学。一个人的时间、精力、阅历终归有限,通过读书和前辈先贤进行一次次跨越时空的对话,才能越活越智慧、越活越从容、越活越高贵。 近代圣人曾国藩说过:“人之气质,由于天生,很难改变,唯读书则可以变其气质。古之精于相法者,并言读书可以变换骨相。”钱再多,思想龌龊、行事粗鄙,也只能叫“暴发户”;权再大,内里空无一物,也不会为人所尊敬。 一个人的气质不在衣着光鲜,不在豪车洋房,也不在靓丽的容貌,而是得体、自信、从容的为人处世之道。 读书养才气,读书才是门槛最低的高贵,正如成年后的苏轼,在一首诗中所写:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。 读书养才气演讲稿2尊敬的各位领导,各位评委老师,大家上午好!我是9号选手,今天演讲的题目是:读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气 看到这个题目,我脑子首先里蹦出的是另外三句话:“腹有诗书气自华”“天道酬勤”“海纳百川 有容乃大”。 “腹有诗书气自华”,几乎所有人都知道多读书是有好处的。读书让人更有智慧,读书让人更有才气。我平时也喜欢看书,也买了些书,放在书架上,闲时翻一翻。只是我天生愚钝、资质较差、人也懒惰。所以至今也没也没什么才气。这使我感到很惭愧!但我喜欢看一些跟读书相关的节目,比如《晓说》、《圆桌派》、《中国诗词大会》。每次看到各领域的成功人士、学者大师在那里口若悬河、滔滔不绝地聊着天文地理、古今中外,真的很羡慕。我甚至一度认为读书也是需要要天赋的:所谓的“老天爷赏饭吃”。后来看到高晓松的一期节目,他说他读那么多书也是“被逼的”。他出生在一个高级知识分子家庭,又几乎在清华园长大,周围的邻居不是大师就是教授,还在读小学,就被人嘲笑:连《左传》都还没读?后来他只有发奋,强迫自己读了很多书,才有了现在的成就。所以说无论平民与贵族,不管智商高与低,才气都是靠后天勤奋修炼来的,读书就是方法之一。多读书可以增长人的见识,可以提高人的气质,可以提升人的格局,可以赢得别人的`尊重。在书中可以与智者交流学习,可以受高尚的思想熏陶。总之,读书养才气。 想要有才气,就得下功夫。所谓勤能补拙,天道酬勤。我在考编的路上走了不少弯路,四年时间辗转于四所学校,终于在去年如愿考回天长。有人说我很厉害。我说:“我是‘半路出家’,靠的是运气。”这是事实,运气确实占了很大成分,不可否认,男生在考编尤其是面试环节,是很有优势的。但我也明白运气不真的是运气。15年我在杨村代课,那是我毕业三年后决定考教师而选择的“破釜沉舟”。我知道我已经比别人落后了,所以我必须下更多的功夫,付出更多的汗水。 “念念不忘 必有回响”,后来我的运气就来了。可能我这点勤奋跟许多人比起来不值一提,但是我相信没有人能随随便便成功,运气是要靠勤奋养来的。 教师是一份阳光的事业、一份温柔的事业,一份需要宽厚胸怀的事业。海纳百川有容乃大,面对学生,我们需要宽容,宽容他们的无心之过,宽容他们的后知后觉。孩子的成长需要时间,好的园丁不会让他们提前开放。面对同事,我们需要包容,包容对方就是成全自己,包容对方就是宽恕自己。给事留一个机会,给人留一个空间,给自己留一份尊严。对于自己更要从容,失意时坦然、得意时淡然。宠辱不惊,去留无意,这是一种修养、一种气度。宽厚养大气,大气助宽厚。 读书养才气,勤奋养运气,宽厚养大气,在这样一个春暖花开、生机勃勃的时间里,我想借此机会与各位青年教师共勉:珍惜时间,把握机遇,多读书、多修炼,勤奋努力,宽厚待人,做一个有才气、有运气、有大气的人民教师。 |
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