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标题 大班周工作计划
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大班周工作计划合集7篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的大班周工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班周工作计划 篇1

主题名称:不一样的我

主题目标:

1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

游戏

活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

下午

活动游戏

活动象棋:

复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

复习(二)安全教育

户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

环境创设

1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别,幼儿园工作计划《幼儿园大班周工作计划》。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作

有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

大班周工作计划 篇2

本周工作重点:

主题:《我掉牙了》

1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。

2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的正确方法,提高保护牙齿的意识。

3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。

生活活动指导:

1.知道换牙期间护牙的常识。

2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。

3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。

区域游戏:

1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。

2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。

3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。

4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。

5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。

生成调整与个别教育:

家园联系:

1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。

2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。

3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。

大班周工作计划 篇3

主题活动:街心花园 20xx年10月31日—11月4日

一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,幼儿园大班第10周工作计划。

2、观察秋季植物的'变化,学习照顾植物,愿做小小护绿员。

3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯,天冷了要保护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容:天冷了要保护自己

目标:学习保护自己,随时注意将肚皮包好。

措施:

1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己,找找方法,工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。

2、 请个别幼儿示范包肚皮,其他幼儿观察动作:将外衣撩高,将内衣下摆牵好,并塞到裤腰中。

3、 午睡起来如厕后,幼儿在卧室进行包肚子比赛。 构建植物角,将幼儿带来的植物进行种植。 观察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好,不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型:推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环

重点指导:呼啦圈

目标: 学习扭动身体,利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

措施:

1、 教师示范并讲解动作:将呼啦圈放在腰部靠上,双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部,将圈圈转动起来。

2、 幼儿选择呼啦圈进行练习,针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。

措施:观察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区)

目标:引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况,学习照顾植物并记录植物的生长。

材料: 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程,幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动:树真好 艺术活动:

秋叶飞飞 社会活动:沙尘暴 艺术活动:悬挂树 科探活动:

该怎么分呢 小组活动:

摇啊摇 小组活动:

树叶贴画1 小组活动:

秋天的花园 小组活动:

4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

2、让幼儿帮助适当做一些家务,培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

工作 天气变化大,注意幼儿在运动中的衣物调节,针对幼儿情况进行相应调控。

大班周工作计划 篇4

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;三、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;四、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;五、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

六、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;七、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

英语活动:温习简单的问候语

户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

三、其他工作

一、环境布置:布置新教室环境

二、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

三、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

四、家长工作:

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

大班周工作计划 篇5

星期


内容


项目


周一


周二


周三


周四


周五


家长工作




晨间活动


户外活动


谈话


桌面玩具


户外活动


手指游戏


家长多为幼儿做榜样,引导幼儿对新鲜的事与物有探索愿望,鼓励幼儿多加想象,发挥幼儿的想象能力


集体活动


语言:《盲人摸象》


健康:《一圈一尺一寸》


科学:《放风筝》


社会:《请投我一票》


艺术:《三个小和尚


户外体育游戏


袋鼠蹦蹦跳


蚂蚁运粮


玩报纸


燕子筑巢


调皮筋


区域游戏


音乐角:提供各类打击乐器


科学区:提供卡片、扑克牌、沉与浮等材料功幼儿操作


构建区:提供易拉罐、废旧纸箱纸盒,供幼儿拼搭




知识复习或智能训练


猜谜游戏


接龙游戏


橡皮泥


拼积木


复习儿歌


集体活动或户外活动


走独木桥


运球


砸沙包


地球和树林


踢毽子


本周重点


1、对幼儿进行安全教育


2、家长半日活动的开放


大班周工作计划 篇6

主题活动:

动物王国——恐龙

时间:

11月29日——12月3日本周活动目标主题目标:

1、学习用查阅资料、观察比较、测量、讨论等方式探索恐龙,明法探究恐龙秘密的兴趣。

2、获得对恐龙外形、种类、生活习性等方面的认识,积累了解关于恐龙与人类关系的相关经验。

3、尝试与同伴合作,运用多种艺术形式表达自己对恐龙的认识与感受。

其他目标:

尝试将数字1—6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。

星期一二三四五晨间活动迎面双人掷飞盘赛。

玩沙包:

夹包跳玩娃娃城A玩双人跳绳玩

攀岩:

看谁爬得高晨间谈话

常规教育:

每周值日班长评选

新闻早报:

新闻我知道

安全教育:

遇到危险怎么办

品德教育:

对他人行为习惯(26)

赏识教育:

大拇指宣讲台

教学活动故事:

城里来了大恐龙

科学:

我知道的恐龙幼儿园趣味运动会

绘本阅读:

你 看 起 来很好吃社会:恐龙去哪里了

体育活动:

狐狸和猎狗歌曲:动物乐园绘画:恐龙朋友大写真

手工:

恐龙下午游戏

计算:

恐龙园里装电话语言区:各种各样的恐龙

益智区:

恐龙家族全园自选活动

建构活动:

搭建恐龙家园户外活动玩滑板车、小三轮障碍物跑赛玩娃娃城B

玩沙:

搭恐龙乐园接龙走高跷环境创设区域材料投放

班级环境:

丰富“我知道的恐龙”主题,各种恐龙的图片,资料等。

区域新投放材料——

语言区:

收集各种有关恐龙的书籍,图片,便于幼儿了解恐龙的各种特征和生活习性

益智区:

收集恐龙模型等,根据习性如食肉恐龙和食草恐龙、颜色、大小等为其分类。

美工区:

投入幼儿的手工恐龙作品。

家长工作

1、增进幼儿的对恐龙的认识,通过书籍、参观博物馆、图片等方式让幼儿了解恐龙的习性、特征等情况。

2、注意幼儿的健康安全教育安全工作班级,操场等处,注意有尖角处的地方都要看仔细后慢慢走,注意不要碰到,弄伤。

大班周工作计划 篇7

主题名称

准备上小学

活动总目标

1、积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园三年的时光。

2、能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。

3、感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情。

环境创设

1、在美工区提供彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料,供幼儿设计制作毕业礼物。

2、在生活区提供多条红领巾,让幼儿学习红领巾的打法,体验成为小学生的荣誉感。

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更新时间:2025/3/28 16:39:11