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标题 毕业的作文
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毕业的作文锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的毕业的作文8篇，欢迎大家分享。

毕业的作文 篇1

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的回忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了……

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做教师心目中的好孩子，在教师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的回忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的初中生涯！

毕业的作文 篇2

那天，午后的街道，我在沉闷的人群里喘着气。站在天桥上，背靠着栅栏，慢慢的仰下去，仰下去。我的头发在风中摇摆，我的眼睛开始晕眩。我看到天空中的云朵以优美的姿态大片大片的蔓延过城市。“友情无声降临，我回味从前，想起了你，心中泛起一波一波的涟漪……”不知道哪里来的歌声打破了这寂静的世界，我伫立在那儿，如有所语，回忆起那一件一件令人激动、悲伤、难忘而又怀念的那年。

令我最难忘的是那时我们毕业是所唱的毕业歌我们练了数次，也比较熟练了。但是真正上场时，一紧张，大脑一片空白，歌词就忘记了。当是我也不知道为什么，是不舍得情感让我富有感情的唱了出来。以至我现在回想起来，好怀念小学的什么以及小学同学啊！

同学们，你们孩子的那次事情吗？不过哦我是不会忘记的！！！那次，期末考结束后的一星期，大家回去拿成绩单，但是这之前，学校先宣布了班上平均分，领导领了领衣袖，早上的微风把树上的叶子吹落了，领导郑重的说“六年一班，语数英平均分是全年段第一名。“话一落下，班上的同学们，有的拥抱在一起;有的互相擦干所留下的感动的眼泪；有的激动的都说不出话来。这分数不仅仅代表班上的荣誉，也是班上同学们进步的第一步。同学们，你们还记得吗？

不仅仅这些，我还记得我们班上参加了第一次学校组织的活动——参加革命烈士的追悼活动;第一次班上的同学们获得了许多的奖状；第一次同学们去社区做好事——帮区里的人们打扫卫生。总之，这个地方有许许多多的第一次。但是在毕业时，我们却只有回忆了。

过了一会，我才回过神来。我继续走在熙来攘往的街头，又想起毕业时，大家不再牵着彼此的手，小心翼翼的拉拉勾，泪也小心翼翼的流，有些事情我们不能左右，所以终于还是开了口，每个人的拥抱，还有一句话，还是朋友。记住大家分开以后，还是朋友，不要难过，要比以前快乐。记住彼此祝福，为彼此痛苦，那过往的欢乐永不褪色，因为大家都舍不得，所以要在耳边说句：不要忘记彼此，你会想起。

毕业的作文 篇3

在一个寒冷却充满朝气的早上，“育苗小学六年级”即将搭游览车去期待已久的“秋湖毕业旅行”游玩，每个人都抱持着迫不及待的好心情。

车子慢慢开到高速公路，而我们也渐渐变得更期待了。我们一边听老师和领队的叮咛、一边吃吃零食、谈谈天、听听歌和看看风景，每个人的脸上都带着灿烂的笑 容，也在车上洋溢着欢乐的气氛。接着车子开到了服务区，因为时间还太早，服务区还没正式开门。等大家上完厕所后，就开始上路了。

在路上的途中，班上有两位同学想要唱歌，于是拿着歌本和麦克风尽情欢唱，然后，我们的领队也唱了几首歌。他们唱得不仅悦耳动听，更让大家赞不绝口呢! 真叫我们不得不称他们为“歌王”和“歌后”，随着好听的音乐舞动身子，我们很快就开到了十分好玩的“秋湖世界”。

进入园区，在一个地方领队把事情交代完后，我们就像草原上飞奔的羚羊一样一哄而散，有人玩到尖叫声不断；有人玩到面有难色；也有人什么都不敢玩。而我们想 要玩“摩天轮”、“G5”、“一飞冲天”、“云霄飞车”。等等。在坐摩天轮时，有一位同学很怕高，然后我们一直逗她笑，因此让她哭笑不得；班上 有一位女同学去玩惊险刺激的“G5”，当要开始时，她很淡定，等她下来也很淡定，我们一直称她为“女强人”；接着，很多人去玩“一飞冲天”，每个人直呼好 好玩；有同学去玩“云霄飞车”，虽然玩到哭，但她们还是觉得很好玩。

欢乐的时间总是过得好快，一下子就到了吃晚饭时间，在吃饭时，每个人都在分享今天玩了些什么、买了些什么、也有人筋疲力尽。吃完饭后，就要去今晚的压轴 ------“疯狂晚会”，每个人都玩的不亦乐乎，也展现个人的舞技，最后，我们去看些表演，让大家惊叹连连，最后我们走到饭店，分好钥匙，洗完澡后就去 别人的房间玩啰!

十点三十分就要睡了，我因为太开心了，所以睡不着，幸好同学睡不着陪我聊天，等另一位同学睡醒后，我们就在半夜打“枕头战”。早上起床后，我们吃完早餐后就准备去“教育园区”。

到了那里，我才知道当时的地震有多么可怕，看到许多倒塌的教室，让大家非常害怕，怕它会不会倒下来，为了纪念，领队帮大家拍了许多美美的照片。参观完后， 我们即将去下一个地方------“科学博物馆”，在那里我们先吃饭，然后也在那里拍了许许多多好看照片，也看了好看的影片，更让大家了解到人类的“生、 老、病、死”。最后领队带着大家我们去吃东西，看到大家吃得津津有味，我想大家中午一定吃很少吧!接着，令人难过的是，我们即将“回学校”了。

上车时，每个人都依依不舍的跟毕旅说再见，十分不想回去学校，我当然也不例外，但是，再怎么舍不得我们依旧还是要回去学校读书，绝对不可能一直待在这都不 念书吧!所以，当大家坐上车子时每个人都闷闷不乐，不过大家都玩的很疯、很累，渐渐的，一个个慢慢的都睡着了。看到大家的睡相都很可爱呢!于是我听着歌、 看看车外的风景和回想起这两天发生的好玩事，这是的毕旅真叫人永生难忘阿!最后我也渐渐的进入梦乡了。

毕业的作文 篇4

时光如梭，不知不觉间，你们渡过了初中三年的学习生活。三年来，你们在校园里，留下了脚印，放飞了理想，挥洒了汗水，带走了成熟，留下了回忆。几天来，在我的脑际里，时常会呈现存你们伏案作业的情形；疯狂打闹的笑声；艺术节上的嘹亮歌声；体育场上拼博的身影；

时间是单程路，你买不到返程票。但是有些风光不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆！

“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏！”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调，在这里，我希望你们每一个人都是中考赛场上的成功者！

再过两天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在鄚州中学的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们也能常回家看看。

同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣！在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。

第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来！

第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这一个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃，对国家、对学校、对老师一定要心存感激，知恩图报！

第三句，把理想当成一种目标。人有什么样的理想，就有什么样的发展，作为21世纪的主人，你们一定要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今天，一定要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。

同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后会有更广阔的天空任同学们飞翔，会有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识，积存气力，今天的再见是为了实现理想，大展宏愿！你们的成功从这里起步！从母校中学开始！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁！祝愿同学们在中考赛场考出优异的成绩，向母校报喜！向老师们报喜！

三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记？

初中毕业，是一个终点，更是一个起点。祝大家在未来的时间里有更多的进步，取得更好的成绩。为母校争光。

毕业的作文 篇5

打开抽屉，一张照片映入眼帘，望着照片上一个个熟悉的身影，我想起了小学生活最后一天的情景。

那天，天很蓝，阳光灿烂。同学们个个都兴高采烈地来了，因为这一天后，暑假就来了——这是小学最后一天的毕业联欢会。

联欢会节目丰富，大家玩得很嗨，一直到了最后一个游戏，大家都还高兴地嬉笑着。

最后，当《明天会更好》的音乐响起，大家合唱“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”这美好的旋律里，我看到老师眼里闪着泪花，她还是那么慈爱，那么深情地看着自己亲手带大的孩子们，就像望着一群茁长成长的小树。也许她不想让我们发现她哭了，她的脸上始终挂着微笑，但我却分明看到她眼角那滴晶莹的眼泪。我也在无人知晓的情况下默默地藏了一滴眼泪——今天，应该是我们最后一次唱歌了吧？我这样想，老师应该也这样想吧。

老师给了我们每个人一个拥抱，大家突然沉默了，不再嬉笑了，眼泪无声无息散落在各自的角落。当老师拥抱我时，她拍了拍我的后背，我闭上眼，竟然清晰地听到了老师的心跳！老师落下的泪水穿过我的头发，落进我的身体，融入我的血管，温暖我的心。

面对大家，我的脸上虽然挂着笑容，但我的心里已经流泪了。

拍集体照时，我保持微笑面对镜头，但眼眶里蓄满泪水，我极力忍着，不让它掉下来。我知道，过了今天，我将告别敬爱的老师和亲爱的同学，此刻，我的脑子里，回放着小学六年来同学之间，师生之间发生的一幕幕……在快门咔嚓摁下的瞬间，我终于落下了眼泪。

看着照片上老师依旧慈爱的面容和同学们还有些稚气的眼神，我知道挽留不住时光前行的脚步，但小学阶段所有美好的记忆都将定格在这张毕业照里。

毕业的作文 篇6

时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的'小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害？在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了！”

升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。

今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣！

想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

毕业的作文 篇7

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情......"时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，同学们毕业了。

时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，同学们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。

忘不了，课堂的严肃;忘不了，课间的吵闹;忘不了，运动场上的顽强拼搏;亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……

那个夏天，同学们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……

花开花落，这逼仄小径，刻下了同学们多少印痕，留下了同学们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。

染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——同学们一起走过。

缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。

毕业的作文 篇8

一晃，六年时间就这样过去了。津明园里，那枫叶曾被染红过多少次，小草曾从土地里伸出多少次小脑袋，花儿曾鲜艳过多少次，树芽儿曾被春风唤醒过多少次？一群群小学生背着书包，唱着歌，成群结队地走出了津明园，走出了人生中的港口，踏上了非同寻常的人生旅途，他们羽翼渐丰，飞向人生旅途中的下一个驿站。

在六年里，大家学到了什么叫“人之初，性本善”，也懂得了“寸金难买寸光阴”，认识到时间的宝贵。就这样日复一日，年复一年，大家收获了知识，也认识并结交了很多朋友。

想着想着，六年似乎于六天，一眨眼，那些似乎发生在昨天的事却已成为过去，成为了历史。

风儿把同学们的笑声停放在树上；雨把同学们的泪，深藏在花丛中；雪把同学们的烦恼忧愁覆盖在草丛里。同学们的欢笑与泪水，都一点一滴的珍藏在校园里的一草一木、一花一叶中，留下了同学们所美好的回忆。

天空中，有风筝在飞；草地上，有一阵欢笑在飘扬；树荫下，有动人的故事在流传；野外，有一阵阵花香在四溢。不久，这一切却又只能成为我们心中永恒的回忆。

操场上消失了同学们快乐的踪影；长廊上，几簇紫藤花淹没了同学们的笑声；树荫下，蝉吞没了同学们的歌声。教室里，琅琅的读书声，是那样清脆。

远处飘扬的红领巾，依然是那样的鲜艳。六年小学时光里，你陪我度过春夏秋冬，陪我熬过年年的严寒酷暑。你说过，困难和挫折只是在海上航行的我，遇到的阻击而已。

春风吹拂过，太阳照耀过，秋叶枯黄过，大雪融化过。“小伞兵”们每一年都有他们不一样的遭遇，告别了蒲公英妈妈，开始了属于自己的旅程，在旅途中风雨兼程。
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更新时间：2024/12/24 10:07:13