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儿子给我的生日礼物散文

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儿子给我的生日礼物散文

昨天是我的农历生日，在外地工作的儿子发来一幅《爸爸教我认世界》的漫画。读毕，不禁令我捧腹。这种画，简洁生动，富有情趣，用孩子般天真无邪的眼光感受世界，读来倍感亲切，发人深思。

背景上那两个头像是李白和洪秀全。李白是我小时候崇拜的偶像，洪秀全倒不一定是他的偶像，他小时候甚至连什么叫“起义”都不理解，但他从小喜欢洪秀全的装束，时常把枕巾罩在头上，身披黄袍，自称“黄巾军”，呵呵！不管儿子画得如何，他老子肯定喜欢。由此想起了他小时的一些事。

我家弟兄三个，在此之前，两个哥哥的孩子都是女孩。儿子的降生,自然给缺乏第三代男性的家庭带来极大的欢喜，全家不必说有多高兴。在他小时候，我时常让他骑在我脖子上，然后把他扛在肩上，嘴里哼着《青春友谊圆舞曲》在家里转来转去。等他会走了，就经常牵着他的小手在院里慢慢学步，嘴里还念叨着“噔噔散，噔噔散”的口诀，一边哄他一边跟他玩，其乐融融。他也确实很可爱的，语言表达能力尤其好，比一般孩子说话早，而且咬字清楚。于是，我就教他背一些比较浅显的唐诗和儿歌，并加有动作，如李白的《静夜思》、李绅的《悯农》、孟郊的《游子吟》等，还给他讲一些寓言故事。

我发现他的'好奇心特强，什么都要问个究竟，渐渐地有些问题我已回答不了，他也逐渐识字了，我就给他订阅或借阅了一些儿童读物，如《幼儿画报》、《少年科学画报》、《少年百科全书》等。我在图书馆工作，借阅比较方便，只要图书馆有的就尽量提供，如果馆里没有就买。因此，他从小养成了爱看书的习惯，同龄人中他的知识面较宽，想象力也较丰富。后来又爱上了画画，往往触景生情，信手涂鸦，基本能够抓住人物、事物的特点。小学三年级时，他画了一幅长2米的儿童画《生命的历程》，从原始人类一直画到高科技时代，得到学校的高度重视，在“六一儿童节”期间展出并收藏，后又送到省里展出。上高中时，学校让学生画一幅“11.9消防日的宣传画”，他别出心裁，想象奇特，竟然把“11.9”与“9.11”联系在一起，得到老师和同学们的赏识。

儿子从上高中开始就跟我们就离多聚少了，只有在假期一家人才能够团圆。参加工作后，相聚的机会就更少、更短了，往往是来去匆匆。细细算来，孩子与父母在一起的日子也就十几年，而父母的启蒙教育对孩子来说可谓刻骨铭心，回味无穷，父母的言行举止会影响孩子的一生。

作为父亲，我很不称职。由于自己无能未能将儿子安排在身边“吃皇粮”，而是让他跻身于竞争激烈的大城市打拼，虽然对他是锻炼，能够见见世面，但毕竟有漂泊异乡的艰辛。再则，随着儿子逐渐长大，我们父子之间的话似乎少了。本来男人就不善于唠叨、寡话少，而我却把与儿子拉家常的机会全让给了妻子。渐渐地儿子有什么话愿意跟他妈说，却不愿跟我说，使我们父子之间缺乏交流与沟通，也说明我对他关心不够，这使我感到很内疚。

现在儿子已长大成人，能够自食其力，懂得关心体谅父母、孝敬父母了。在我生日来临之际，他不仅送给我这么特别、这么有意义的漫画作品和价格不菲的剃须刀，而且还有更惊喜的事——电话里传来了一个刚开始叫我爸爸的女孩的问候与祝福！

祝福儿子！祝福一对新人！

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