文学、历史空白简历表格
| 基本信息 | ||||
| 姓名： | 性别： | 照 片 | ||
| 身份证号： | 年龄： | |||
| 民族： | 婚姻状况： | |||
| 身高： | 体重： | |||
| 户籍： | 居 住 地： | |||
| 学历： | ||||
| 教育/培训 | |||
| 毕业院校： | 最高学历： | ||
| 专业名称： | 文学、历史类 | 毕业日期： | |
| 培训经历： |
| ||
| 能力/专长 | |||
| 第一外语： | 英语 | 应用能力： | 一般 |
| 第二外语： | 无 | 应用能力： | 无 |
| 计算机应用： | 一般 | 驾照类型： | 暂无 |
| 普通话水平： | 一般 | 现有职称： | |
| 工作履历 | |||
|
|
| 求职意向 | |||
| 欲从事的`工作 | |||
| 希望工作的地区 | |||
| 到岗时间： | 期望月薪： | ||
| 个人自传 | |||
|
|
- 课文《笋芽儿》的教学反思
- 公顷和平方千米的教学反思
- 一道习题演绎的精彩教学反思
- 五年级《草船借箭》教学反思
- 《生物圈》教学反思
- 乌龟滚下坡教学反思
- 《我们的玩具和游戏》教学反思
- 怎么才能写好教学反思
- 《看的学问》的教学反思
- 秋游教学反思
- 《槐乡的孩子》教学反思
- 《夏夜多美》教师的教学反思
- 《“漫画”老师》的教学反思
- 《平行四边形面积的计算》的教学反思
- 生物小组合作学习的优点教学反思
- 云房子课文教学反思
- 幼儿园小班《彩色的梦》教学反思
- 美术欣赏课的教学反思
- 高一数学教学反思
- 《女娲补天》的教学反思
- 一年级课文《冰花》教学反思
- 谈音乐课的教学反思
- 《我的同学》教学反思
- 《自然之道》教学反思
- 前后教学反思
- 胼
- 能
- 脂
- 脆
- 脉
- 脉
- 脊
- 脊
- 脍
- 脎
- 脏
- 脏
- 脐
- 脑
- 脒
- 脓
- 脔
- 脖
- 脘
- 脚
- 脞
- 脬
- 脯
- 脯
- 脱
- frighten the living daylights out of
- frighten the (living) daylights out of sb
- frighten to death
- frightful
- frightfuller
- frightfullest
- frightfully
- frightfulness
- frightfulnesses
- frighting
- frights
- fright wig
- fright wigs
- fright-wigs'
- frighty
- frigid
- frigidities
- frigidity
- frigidly
- frigidness
- frigidnesses
- frigid zone
- frigid zones
- frigid-zones'
- frigs