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大班艺术天鹅教案

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大班艺术天鹅教案

作为一名老师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的大班艺术天鹅教案，欢迎大家分享。

活动目标：

1、初步学画长天鹅的基本特征。

2、以看看、说说、画画的形式，表现出天鹅的不同姿态。

3、感受绘画轻松、愉悦的氛围。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

5、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

活动准备：一大、一小二只蛋（贴绒教具）、卡纸、记号笔人手一份活动过程：

一、活动导入，引导观察

1、出示二只蛋，问：什么形状的？不一样的'地方是什么？

2、告诉名称：大的是恐龙蛋，小的是鹅蛋。

二、说说、画画，老师示范

1、天鹅身体与头部的定位

(1)老师演示：恐龙蛋放在黑板的当中，鹅蛋想离它远一些该放哪儿呢？（请个别幼儿演示）

(2)请幼儿在图画纸上为恐龙蛋与鹅蛋定位--画出天鹅头与身体的不同位置

2、教师示范（边说边画）

(1)以变魔术的形式将鹅蛋变形，画出长颈鹿头上的眼睛、嘴巴、耳朵和角（提示：定位时方向不同）

(2)用二根“电话线“连接鹅蛋与恐龙蛋。（提示：一边宽、一边窄）

(3)恐龙蛋变形--画出天鹅的腿和尾巴

(4)找找天鹅还缺什么？（头发、衣服）

3、教师小结天鹅的特征，并提出要求

三、幼儿绘画：

1、画单个天鹅，要求不同方位，不同动态。

2、天鹅和谁在一起，在什么地方干什么？并画下来。

四、活动讲评：

1、你认为哪只天鹅画得最像？为什么？（说出特征）。

2、介绍自己画的天鹅在干什么？（说出动态）

活动反思

《天鹅》是一节音乐欣赏课，在教学过程中，突出了对音乐的感受、审美、音乐文化、音乐形象的对比、创造性思维和参与音乐实践活动等作为教学的艺术特点。

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