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四年级语文下册第七单元综合测试题

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四年级语文下册第七单元综合测试题

说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。

一、用“______”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（6分）

胆大忘为（）青澈见底（）容为一体（）

全神贯住（）一丝不狗（）半途而费（）

二、在下面的括号中填上恰当的词语。（3分）

（）的土地（）地伺候（）的境界

（）的岩石（）地点点头（）的争吵

三、将下列意思相近的词语用线连起来。（5分）

全神贯注万紫千红

不计其数好逸恶劳

不约而同不谋而合

游手好闲聚精会神

姹紫嫣红不胜枚举

四、根据意思写词语。（5分）

1．相信并崇奉。（）

2．坚持己见，不肯改变。（）

3．事物所达到的程度或表现的情况。（）

4．跟外界事物接触而引起的思想情绪。（）

5．没有人能说明它的道理。表示事情很奇怪，使人不明白。（）

五、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（填序号）（6分）

1．挨着次序（）

A．拖延；B．靠近；C．依次、顺次；D．遭受、亲身受到。

2．迎风招展（）

A．陈列；B．扩大；C．发挥；D．张开、放开。

3．滔滔不绝（）

A．断；B．一定；C．走不通；D．独特、特别出色。

六、引号在不同的句子中有不同的作用，请选择正确的，将序号填入括号里。（5分）

①表示特定的称谓；②表示强调；③表示特指；

④不是一般意义，表示特殊的含义；⑤表示引用。

1．我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）

2．“和平之花”还很娇嫩，需要全世界人民共同保护。（）

3．弟弟太调皮了，喜欢爬上爬下，所以，妈妈常叫他“小猴子”。（）

4．游览过桂林的人，都有一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。（）

5．像这样一条多灾多难的`祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）

七、在括号里填上合适的关联词语。（4分）

1．他在困难面前（）畏难退缩，（）勇敢前进。

2．（）你已答应和小刚一起去参观展览，（）应该准时去。

3．今天早晨，（）下着雨，（）我们班没有一个同学迟到。

4．（）平时留心观察事物，写出的文章（）会具体、生动、形象。

八、按要求添加标点符号。（7分）

1．给下面的句子加上不同的标点符号，使它们表示不同的意思。（3分）

（1）昨天的比赛上海队打败了广东队得了冠军

（2）昨天的比赛上海队打败了广东队得了冠军

（3）昨天的比赛上海队打败了广东队得了冠军

2．给下列句子加上合适的标点符号。（4分）

（1）黄河是我们中华民族的母亲是中华民族的摇篮

（2）他的学习成绩十分优秀被同学们称为神童

（3）天色突然暗了下来不一会儿就哗哗地下起了大雨

（4）妈妈我要读书玲玲对妈妈说

九、把下列句子整理成一段通顺连贯的话，并完成练习。（5分）

①水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花，形成了一个圆形的花环，这是第一展区。

②她身穿彩色的绸缎衣服，身上还飘着彩带，两手捧着盛满鲜花的花篮，似乎在空中撒花。

③进入公园大门，正面是喷水池，池中正喷着水。

④这个展区，叫“天女散花”区，真是名副其实啊！

⑤水池中间的假山上，站立着一位泥塑的仙女，虽是泥塑的，但像真人一样。

1．正确的顺序为__________。（3分）

2．这段话的中心句是__________。（填序号）（2分）

十、按课文内容填空。（14分）

1．在本组课文中，我们认识了_________世纪_________（国家）伟大的科学家_________，他具有__________的精神；也认识了__________国大雕塑家__________，他曾经创作了《__________》等人物雕塑，他具有__________的工作态度；认识做事__________的聋哑人和__________的父亲，还学习了一个成语故事《__________》。（5分）

2．这时大家才明白，原来像__________这样的大哲学家，说的__________。从这句话中我受到的启发是____________________。（2分）

3．鱼“先游到了我心里，然后游到了纸上。”这句话可以用下面哪个成语来概括：（）（1分）

A．胸有成竹B．跃然纸上C．心领神会

4．他（）的身材，长得很（），（）大眼睛明亮得就像（）。这一句话是对聋哑人进行__________描写，我也会描写人物外貌：________________________。（3分）

5．我把那个女孩的话写给他：“鱼游到你的纸

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