标题 | 中班健康教案及教学反思《玩沙包》 |
范文 | 中班健康教案及教学反思《玩沙包》 身为一名刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的.中班健康教案及教学反思《玩沙包》,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的灵敏性、协调性。 2、提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 活动准备: 1、设计活动场地:在场地中摆上各种活动器械。 2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。 活动过程: 一、开始部分 队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。 幼儿自由玩沙包。 二、基本部分 引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。 玩沙包比赛:要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走,每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,看谁的方法多谁就是第一名。 游戏“带着沙包走小路” 幼儿分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米。游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同。 三、结束部分 玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱。 活动反思: 在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,同时在体育活动中,还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,这与《纲要》中健康领域中的目标要求相吻合。 |
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