标题 | 大班美术优秀教案及教学反思《美丽的小花鸭》 |
范文 | 大班美术优秀教案及教学反思《美丽的小花鸭》 作为一名人民教师,我们要有一流的教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编整理的大班美术优秀教案及教学反思《美丽的小花鸭》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、在观察的基础上,学习用简单概括的线条,表现鸭子主要的外形特征。 2、根据已有经验,进一步学习用装饰画的手法,装饰鸭子身体的不同部位。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册,黑白记号笔人手一支。 2、实物展示仪一台。 3、音乐磁带《风中的小鸭》。 活动过程: 1、音乐活动《风中的小鸭》。 教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演小鸭子,师生随着音乐表演《风中的小鸭》。 2、欣赏《美丽的'鸭子》。 用实物展示仪放大幼儿用书,说说:画面上有什么?有几只鸭子?鸭子身上有什么?鸭子身上用了哪些线条、图案进行装饰? 3、共同探索表现鸭子的步骤和方法。 (1)教师:鸭子是什么样子的?是由哪几部分组成的? 教师根据幼儿的讲述在黑板上画出鸭子的基本形状。 (2)教师:我们可以用哪些线条和简单的小图案来装饰鸭子呢? 教师可以请个别幼儿上来画,也可以自己快速地在画面上装饰一部分。 (3)教师:小花鸭子喜欢在哪里呢? 启发幼儿讲述鸭子喜欢的不同地点(小池塘、草地上、大树下)。 4、幼儿进行装饰画创作活动。 在幼儿创作活动中。教师鼓励幼儿大胆地用各种线条组合装饰鸭子身体的不同部位,给鸭子穿上美丽的花衣裳。 5、展示幼儿作品,组织幼儿相互欣赏和交流,感知各种不同的装饰手法,加强交流和学习,不断提高幼儿的欣赏能力和表现能力。 活动反思: 总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。 |
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