标题 | 幼儿园小班安全教案 |
范文 | 幼儿园小班安全教案范文 作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班安全教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动目标 知道乘坐交通工具的安全事项。 遵守乘车的基本规则。 活动准备 经验准备:有乘坐过校车等交通工具的经历。 课件准备:“这样坐车对不对”插图。 活动过程 谈话激趣,引导幼儿回忆乘坐校车时自己在车上做过的事。 ——你们平时是怎样来幼儿园的? ——你们在校车上都喜欢做些什么事? ——校车上能不能做这些事呢? 小结:乘坐校车这类型公共交通工具时有些事能做,有些事可能会造成危险,就不能做。 出示图片“这样坐车对不对”,引导幼儿讨论图片中小朋友的做法是否正确。 1、出示图片1。 ——现在我们一起看看图片中这些小朋友的行为对不对? ——他们是怎样上校车的? ——这样做对不对?为什么? 2、出示图片2。 ——上车找到座位后要做什么? ——不能做什么? 3、出示图片3。 ——校车开动了,小朋友拿着尖尖的'玩具在玩,这样对吗?为什么? ——能在车上吃东西吗?为什么? ——头和手能伸出窗户外面吗?为什么? 4、出示图片4。 ——校车到站要下车了,应该怎样下车呢? 小结:乘坐校车时我们一定要遵守规则,这样才能保护我们自己的安全,也能保护他人的安全。 师幼一同玩乘校车游戏,巩固幼儿关于乘车的基本规则与注意事项。 1、教师讲述游戏规则:老师扮演司机,幼儿扮演乘客。乘客上车之前要说“暗号”,“暗号”就是幼儿说一条自己知道的乘车规则或注意事项,说不出的幼儿可重复前面幼儿说的内容。游戏过程中若有幼儿违反规则:不说“暗号”上车或者上车之后不遵守乘车规则,则该幼儿就不能继续游戏。 2、师幼一起游戏,巩固幼儿的相关经验。 |
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