标题 | 高中教师节征文 |
范文 | 高中教师节征文(通用20篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。那要怎么写好征文呢?以下是小编为大家整理的高中教师节征文,欢迎大家分享。 高中教师节征文 篇1“教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心声。 教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩;人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自己知道的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才? 古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的写照吗?我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌;长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。 教师像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。因此我们国家特别为教师设定一个节日—九月下十日教师节。现在教师节就要到了在这个特殊的日子里我们应该用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声:“老师您辛苦了。” 赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。 赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。” 赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋! 高中教师节征文 篇2“九月十日”教师节快要到了,有的同学已经悄悄地开始为新老师准备小礼物。我的妈妈也是一位老师,是一位体育老师,她常常站着上课,有时连着站上三节课,风吹日晒,很是辛苦。于是,我就萌生了给妈妈洗脚的念头,以此作为送给妈妈的节日礼物。 说干就干!晚上,我迫不及待地要为妈妈洗脚。刚开始,她一脸的不解,不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三请求下,她才半推半就。我高兴地打来一大盆温水,对妈妈说:“妈,来泡泡脚!”我把妈妈硬拽在椅子上,把她的双脚按入水中。我用力地替妈妈搓脚,突然妈妈像触电一般,将脚从水盆中抽出来,溅得我满脸是水。“妈,你怎么了?”“妈妈脚有点不舒服。”我低头仔细一看,吓了一跳,发现妈妈脚上有水泡。“妈妈,这是怎么啦?”妈妈淡淡一笑,说:“妈妈的职业需要,刚开学,每天都得站着上课,一站就是大半天的,难免会有一些水泡,没事的,过几天就好了,我习惯了……” 我的心突然像被什么东西撞击了一下,眼角湿湿的,妈妈后面的话我没听清,想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事,这是我往常所不知道的。我默默地捧着妈妈的脚,很小心地搓着。妈妈的双脚结着一层厚厚的老茧,经水浸泡,虽不是那么刺手,却也能明显感觉到。我的心不禁一酸,不争气的眼泪又来了,滴落在水盆里。我为以前对妈妈的误解而自责。小时候的我是幸福的,妈妈和我形影不离,我在妈妈的呵护下健康成长。上学后,由于年龄较小,妈妈总是对我格外用心。在学校上完课,还要拖着劳累的身躯回家做饭,打扫,辅导我学习。在妈妈关心的问候声中,我总是会不耐烦的说:“妈,你真啰嗦。”有时还会用尖锐的话语与妈妈对抗。 现在,看着妈妈的双脚,我什么都明白了。在这无数的日子里,妈妈何曾想到自己的痛脚呢?她所担心的只是女儿,在对女儿万般呵护。而我何尝体会到妈妈那不被“女儿”理解的心情呢?我抱着妈妈的脚,轻轻地洗着,用心地洗着,以期洗去我心中的愧疚,水花夹杂着我的泪花,在我眼前飞溅…… 妈妈,祝你教师节快乐!永远快乐! 高中教师节征文 篇3今天,我的心情犹如天气一样,时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。 刚到学校门口,就见到有卖鲜花的,那些花,在阳光下显得冰清玉洁,绚烂多姿,色彩艳丽,使了浑身解数,很有招气,与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花,我前去问她:“这些花多少钱?”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲,今日的花价也非同平时呀。 第一节课结束,我把礼物带到了办公室。“陈老师,送给您。”“黄老师送给您。”老师感到有些突然,可不久便适应了,她们边打开礼物,边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励,谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励,你可知道,我正缺这玩意儿呢”。陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子,边欣喜地讲。呵呵,还真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起来,还有事儿,便与老师们告辞了。 我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给张老师(是一张自制黄色的贺卡)。 可上第三节课的时候,我有点失望与伤心。因为事情是这样,老师在带大家写学稿1——6前提了一个问题:这个题目和我们做过的什么题目很相似?有人说第3面的相遇问题,也有人说和书上思考题差不多的那道题,老师都不以为然。直到老师提到“和”87.5与3倍时,我恍然大悟,抢先喊道:“和倍。”并且,又重复了两遍,但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的。我不禁有点失望,无奈地牵强地笑了笑,可心里却感到很伤心。当然,我不会记恨于她,更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友,黄老师,仍是我的好老师。 下午,我在送给沈老师贺卡时,老师很开心。 高中教师节征文 篇4几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。获取知识的滋养,穿过人生的迷茫,当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。老师,人们都说你是蜡炬春蚕,可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年,学生感悟了你的智慧,留给你孤独的依偎,然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师,你笑容背后的沧桑,在我心中是最美。 又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实,老师的爱撒播在每一个做学生的心间,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到耄耋白发,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲,我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。 生我者父母,育我者老师也。从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,伴随我们成长的除了父母,应该就是我们的老师和同学,我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁。如果说母校是教练机场,老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练。如果说社会是那波涛汹涌的大海,老师便是那大海中高擎航标的引航者。如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手,铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 我们是老师的一个动态的作品,漫漫人生路,我们感受着老师语重心长的叮咛,我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑。我们知道,老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬。我们对人生成长路上的每一位老师,深怀敬意地在这里道一声:老师辛苦了。 岁月苍老了年轻的容颜,奉献铸就了民族的希望,无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是,当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候,当第24个属于教师的节日即将来临的时候,作为一个中学教师,我和许许多多的教师一样,感受到了这个属于我们自己的节日的冷清,没有欢欣,没有赞歌,我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华,我想,我和身处校园的千千万万个教师一样,并不会在意这一份节日的冷清。 9月10日,虽是金秋,是收获的时节,但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果,回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕,那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日,因为他没有虚度光阴,他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然,如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯,我想,他也必将远离这个节日,因为他会在内心产生一种深深的愧疚。 我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福,为人师非一时,授其知识,教其立人,对于学生而言,老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候,运用聪明才智取得了事业的成功,或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难,他自然会在内心铭记与怀念自己的老师,甚至用心用文颂扬着浩浩师恩,这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊,那也仅仅说明一名学生的知情知义,并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功,那才是对老师最宝贵的回报。反之,班上的学生毕业后内心苍白头脑无物,走上自我沉沦的歧路,至少,作为他的老师,我们会有莫名的失败感,那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢? 至于社会将教师如何冷落,我想这并不重要。因为,选择了教师,就选择了清贫;选择了教师,就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态,实质上与学校的教育不无关系。因此,让人与人之间更懂尊重与关爱,让社会日渐趋于和谐,这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。 既为教师,何需在意节日的冷清。在寂寞中奉献,这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化。 为人师才知道老师的辛苦和辛酸,也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受,一如既往的站在三尺讲台上,真是做到了不以物喜不以物悲。老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。 高中教师节征文 篇59月10日是老师的节日,他们在今天都会收到许多真挚的祝福,这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡,也不是一束束鲜花,而是一份份整齐的作业,一堂优秀的纪律,也是对老师的回报。看看我们是怎么做的: 老师来到教室看到讲台上有许多贺卡,鲜花。脸上留露出欣慰的笑容,我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说:“老师。节日快乐。你辛苦了。”老师微笑着对我说,“谢谢你”, 上课了,意想不到的事情发生了。准备交作业时,许多同学没有完成作业,语文老师大发雷霆。老师严厉地说:“你们这样,能让我们过一个快乐的节日吗?作为老师我们需要的不是你们的贺卡,鲜花和礼物,而是希望你们从内心学会感恩,哪怕是一篇优秀的日记,一份仔细的作业,都是我们最欣慰的礼物,也是的回报。”我们都惭愧的低下头,脑海中一直回荡着老师的每一句话。 “我希望你们都能充实的过好每一天,每一天都有进步,那是给我们老师最贵重的礼物”老师缓和地说:“相信你们能做到,老师给你们加油。”我们不约而同的鼓起掌来,为老师的话,也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多,请老师放心,我们不会让您失望的。 老师的眼睛湿润了,我们也被老师感染了,老师知道,他们今天的付出一定会有回报的,他们的心血不会被浪费的,加油。我的同学们。相信我们会记住这个难忘的教师节的。 高中教师节征文 篇69月10日的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢? 走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊。那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。 我一边走向,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师…… 张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。 记得有一次上语文课,一位因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。 一天,有两位同学因为之间的矛盾而了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。 这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀。 办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。 我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜…… 高中教师节征文 篇7“百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候,我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的个子,体型偏胖,一双大眼睛烔烔有神,乌黑的头发间镶嵌着几丝白发,可能是过度操劳造成的吧! 张老师那双美丽的大眼睛好像会说话似的:当你做了违反纪律时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了好事时,她的眼睛就会放出温柔、和蔼可亲的目光,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时候,我们都会羞得低下了头。 张老师不仅有一双奇特的眼睛,还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩!记得我上五年级时,老师给我们上了一堂拆字课。游戏开始时,老师先在黑板上写了一个“贵”字,然后说:“贝在古代表示钱,贵是把钱踏在脚下,不被钱所控制,人品自然高尚,这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”,并画了图画,这次是我们回答了,同学们个个都争先恐后地举起了手,有一个同学说:“把我们平时听到的,看到的总结起来,记在心里,就是一个‘聪’字”。老师听后,点了点头,说:“我来补充一下,上课时,我们要用耳朵听,用眼睛看,用嘴说,用心想;这样你才会变聪明。”随后,老师又写了一个闷字,又有一个同学说了:“闷是由门和心组成的,人为何烦闷呢?因为他整天把自己关在房子里,觉得自己好孤独,所以才烦闷,不过只要打开那扇心门,就会心旷神怡了。”最后,老师又写了一个“趣”字,说:“人生要边走边取,才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕”这扇门关住了自己,上课时我们要耳、眼、口、心并用,边走边取,才能学得有趣,才会变得越来越聪明。 现在我已是一名高中生,回想起往日和老师相处的情景,心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师,终生为父”。这不正是如此吗?啊!老师,您就像园丁时时刻刻照顾我们!您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师,谢谢您! 高中教师节征文 篇8落日熔金,微云舒卷,风掠过,掀起层层縠纹,打破了铜镜似的夕阳,独留满满破碎的浮光。彼时骄阳正好,风过林梢,思绪飘向那慵懒的午后。 鼓足勇气,心情复杂的走进了你的办公室。看着你伏案的样子,一股莫名的忐忑如潮似汐,阵阵漫上心头,“老师,您还教我们学年吗?”说话间牙齿都在哆嗦。你的耳畔响起熟悉但陌生的声音,依旧笑容满面的抬起头看我,便是一系列令人伤感的回答。泪水渐渐凝聚,慢慢走出,倚靠栏杆远眺。眼中的泪水再也抵挡不住,突破重围冲去,睫毛堆满泪珠,夕阳亲吻双眸,映出丝丝光晕。夕阳如旧,回忆蔓延…… 您笑起来总是皱纹满面却又满面春风,您的课总是和夕阳依偎,您就是伴我们走过两年韶华的历史老师。晷刻渐移,星燧贸迁。忘不了您春风化雨的温柔,忘不了您潇洒挥毫的瞬间,忘不了您孜孜不倦的教诲。您的鼓励为我们这顽固的心带来丝丝暖意,芬芳馥郁了我们支离破碎的幽美心田,将我们从萎靡与颓唐中救赎,指挥我们走向历史的桑海沧田。公元170万年的元谋人为首,烽火春秋,风度魏晋,璀璨盛唐,风情大宋,儒雅明清,乃至近代。我们曾感叹于盛唐的繁荣与昌盛,曾低落于清末的衰弱与屈辱,曾欣喜于中共诞生,曾为抗战胜利而如释重负,曾为开国大典而激动,曾为科技强大而自豪,曾对美好未来而憧憬…… 您总是对我们班抱最大期望,您也总是在课堂嬉戏打闹中义正言辞,您又在我们班最溃散时耐心劝说。那字正腔圆的讲解迎着光晕构成了限定的画卷,饶有几分与夕阳的邂逅。心中是光影缠绕,心中是葳蕤蓊郁,心中是谢意绵绵。可同学们现在“少年不知愁滋味”,不懂珍惜眼前人。 昏黄的落日在天幕中吻着烟霞,淡黄色橙光晕满教室,微风抚摸脸颊,却仍思绪万分。回忆着那限定的画卷,回忆着那短暂的师生情,也都只能回忆了。相信不管岁月如何变迁,您的教诲依旧在心中! 高中教师节征文 篇9上了五年级,我的功课压力越来越大,妈妈为我找了一家课后辅导班,从此我便多了一名“编外”老师。 老师是位男士,与我父亲年纪相仿,身材消瘦,面相文儒,总挂着平和的笑颜,给人一种天然的亲和力。事实上也是如此,老师的性格很随和,极少见他动怒,但这并不代表老师总是那么好说话,恰恰相反,对待功课时,老师可是一板一眼,苛刻至极的。 当初学几何时,大家对圆规的使用很生涩,绘出的图往往形状扭曲,数据失真。老师不厌其烦,拿着尺子一道题一道测量,差个三两毫米也要圈出来画个叉。有的人实在画不好,老师便亲手示范该给他看,一口气画了五六幅,原本乱糟糟的作业本立刻变成了精美的图册。那位同学捧着本子如获至宝,引得我们赞叹不已,唯有老师不动声色,淡淡地说:“还有谁的图不会修改的,过来找我。”天天如此,月月如此,现在的我习惯了题后演算,也习惯了书写整洁,不能不说这与老师的苛刻要求与亲身示范密不可分。 与此同时,老师也是个内心温暖的人,嘴上不说,但却会在你身后默默的关怀。有次晚餐老师煮的是麻食,恰巧我邻座的女孩来晚了,从家自带了饭盒。她打开饭盒,露出半碗红烧鸡块,脸上顿时她露出得意的神情,夹起一块嗞溜地着吮吸肉汁,馋得周围人眼巴巴瞧着。老师看在眼里,也记在心中。 第二天放学,还没进门就闻到一股股扑鼻的肉香味。推门一瞧,哇!每个餐盘里都摆着一个热腾腾的大鸡腿。我们大快朵颐地啃着鸡腿,老师仍旧不动声色,淡淡地说:“不光要看到别人的饭菜香,更要看到别人在学习中的努力。吃饱吃好了,给我好好学习……”瞧,老师总是这样,无时无刻不在提醒我们要迎头奋起。 在我即将结束的小学生涯中,前前后后与许多老师结下过师生之缘,我从内心深处感激着他们,感激每一位老师对我的栽培之恩。当然,也包括我的这位“编外”老师。 高中教师节征文 篇10古时,在学堂任教的先生,今日,在学校教书的老师都是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的代表。讴歌的诗文很多,赞颂的事故也很多。你们,在此之中占据了大部分,我不知道该用怎样的话语去对你们说,但我想用我自己内心的话对杨老师说:性格腼腆内向,话语不多,却总能击入我们的内心。以身作则,让我们在通往未来的路上,不至于迷失了方向。做事沉稳,不骄不躁,让我们三年来在性格方面有了许多改变。您在班级上没有过多的强调过团结,但我们都因为您的作为变得更加团结。您照顾到每一个学生的心理,从不会在课堂上严厉的批评同学,在课下您用本就不多的课余休息时间去指导教育他们。 年轻的你,比我们大不了几岁。但您比我们成熟稳重太多。我应想你学习,学习你的坚持不懈,学习你的吃苦耐劳,学习你的认真细心。在这两年中,我发现了你的许多有点。虽然很多时候你表现的很“佛系”,但你的优点在两年的陪伴中体现得淋漓尽致。例如很多班主任做不到的详细分析成绩,您总会在第一时间将一张一张详细的成绩单展现在我们面前。有时,你也会守着我们背英语单词,自己却饿着肚子。 墨色的白板上,您书写下色彩最浓重的一笔;每次考试后,电脑屏幕上都有着每一位同学从个人成绩到学法指导的具体分析;漆黑的教学楼中,您的那扇窗始终是最亮的;键盘按动的声音成了您常听的“音乐”;嘀嗒嘀嗒的钟表声在夜晚中始终为您独奏。 您是英语老师,但在空闲时间里总是喜欢学习。清楚班里日语生面对的困难,您复习大学中学过的日语知识,只为了给班上的日语生解决一些基础问题,给与一些学法指导。您在去年研究生毕业,考试的内容也是抽空自学的。我们的学习时间是一样的,但您却可以在繁忙的工作之余做这么多事,让我由衷的佩服您。 您身上值得我们学习的东西太多太多,在教师节来临之际,我想对您说,说您的付出,诵您的教导。我敬爱的老班,谢谢您,祝您节日快乐。 高中教师节征文 篇11“老师”这个词语在中国人民的心中是多么美好,多么无私,当雏鹰尚嗷嗷哺于巢穴之中,观望于蓝天白云之中,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞,但如果没有母鹰的教导,那又怎能真正展翅高飞呢?就像我们如果没有老师,又怎能成材呢? 负责的沈老师,你知道吗?当你无数次拖着疲惫的身体神采奕奕地走进教室;当你一次又一次地喊出那充满活力与希望的两个字——上课时;当你专心致志地为我们讲述着那陌生的方程式时。无不感染着我们沉浸在学习中去探索那未知的领域,为了让我们牢牢记住知识点,你总是不厌其烦的为我们讲述着同一个方程式,用各种拟声词为我们描述着化学反应的现象,一遍又一遍的叫着我们精读课本。即使你生病了,嗓子哑了,脚站痛了,你也从来不会有一丝的懈怠。 温柔的沈老师,你总是一次次的用着殷切的目光看着我,并告诉我一定好好学习,将来考一个好的大学。你也总是在我们走神时,与我们讲很多优美的名胜地,勾起我们心中无限的向往,让我们一次次的战胜困倦,打起精神,向更好的未来努力。老师,你是人间三冬暖,你温柔的光晕照在八班每一位同学的身上,如此深刻,如此难忘,在我们心中,你就是无与伦比的美丽,是温柔本身。 活泼的沈老师,在你仅有的休息时间里,你总是会去背很多的诗文来陶冶自己的情操,你是那么的喜欢跳舞,你的舞姿就如同你一样美丽大方又温柔。犹记那晚的晚会,当我看见你的微笑和活力四射的舞步时,我我备受感染,我想我要像你一样活泼,一样微笑。你不仅是知识的传播者,还是做人的受道者,你不仅是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。 寒窗十几载,很荣幸遇到你这样像阳一样温暖的老师,让我艰难坎坷的求学路上,多了一点快乐与美好的回忆。 铺筑大路的石子与青山一样不会老,愿老师青春永驻,岁月如歌,十年如一日,美丽的沈老师,最后我想对您说一句,谢谢! 高中教师节征文 篇12今天又是一年一度的教师节。参加工作八年了,可每次过节都有着一份期待,都有着一份期待,期待着学生能够给自己一份惊喜。 记得去年,我收获的惊喜就是,有一个班的孩子在我喊起立之后,全班孩子整齐的喊道:祝老师节日快乐!当时,真的很感动。他们的班主任也很感动的对我说:“我根本没有教过孩子这样做!”才二年级的孩子啊,没有任何人教他们,他们自发的这样做了。前年,一些刚刚才一年级还不会写几个字的小朋友,在父母的帮助下,做了一张非常简易的贺卡。那一张在大人眼里根本算不上漂亮的卡片,却装着孩子沉甸甸的心。还有一年,有一个小朋友送了一条小金鱼给我,还说老师很有爱心的人,当时就让我感动了好几天。还有…………不知道,今年我会收获怎样的惊喜呢? 早晨一到学校,段校长就在门口,给每位老师送上了一束鲜花和一张卡片。我们的校长可真是一个有心人。我打开卡片一看,那是五年级的孩子专门为全校老师做的教师节贺卡,剪成了漂亮的形状,画着美丽的图画,还配着清秀的.文字。呵,真没想到,五年级的孩子们还如此的有心! 接下来的时间,我不断的收获着孩子们送来的礼物。有的是一张贺卡,有的是小小的一朵花(那种装饰用的小花),有的是一个小小的娃娃或者钥匙扣之类。参加工作这么久,我第一次看到桌子上的礼物堆成了一座小山。虽然都是些不值钱的东西,但是我知道,这是我的孩子们真诚的祝福。我校的孩子大部分都是农民工子弟,他们大多家里条件很差,平时也没有很多的零花钱。今天,我看到了孩子们送来的小小的礼物,也看到了孩子们那颗金子般的童心。 年复一年,教师节每年都过,可我仍然保留着期待和兴奋,期待每年孩子们能够给我一份惊喜。我所期待的,并不是孩子们送我多么昂贵的礼物,而是想看到孩子们那颗金子般的童心对老师的热爱。没有这些学生们,教师节也失去了它的意义。 高中教师节征文 篇13三年级时,我们班来了一位新班主任—老师。她,一张瓜子脸很是清秀,浓密顺直的黑发扎在脑后显得干净利索,一双眼睛炯炯有神似乎一眼就看穿班上同学有没有做小动作,紧抿的双唇让人看起来有点严肃。 在之后的一年时间里,老师为了提高我们班的学习成绩,以严格而又不失趣味性的教学方法上好每一堂课。为了上好每一堂课,她给我们准备很多精美的图片和课件,往往让我们拍手叫好,同时也对新的课文产生了浓厚的兴趣。一堂课下来大家高效率地完成知识点的学习,而且整个课堂气氛很愉快。我想这就是在学习中玩,在玩中学习吧!郭老师在课余时间,不辞辛苦辅导我们班的四大金刚。在那一年的期未考时,我们班取得语文成绩全年段第一名的好成绩。 老师写得一手漂亮字,我很是羡慕却又不敢在出黑板报时写字。老师仿佛知道我的心愿,让我在晚辅导时在黑板上写字。我很是胆怯不敢去写,终于鼓起勇气到了黑板前,可写出来的字还是小小的、歪歪的,这反而让我更没自信。可郭老师却不这样认为,她常常鼓励我:“没关系,你这不是写的很好吗?虽然没有陈暄好,但勤练习,说不定你那一天你就反超啦!”每次听完老师的话,我就感觉自己又满血复活啦!后来在我慢慢地练习下,字迹也变得工整干净,我也越来越喜欢上这一位新班主任。 我从小体弱多病,肠胃不太好。在升入六年级的军训期间,因为天气炎热的原因我的胃口更差了,第一天中午吃饭后就吐了。老师看到后找了我谈话,之后根据我的情况适当地调整我的饭菜,使我吃得饱也不会太撑。不仅是我,班上几个饭量比较少的同学也做了一些调整。使我原来最有压力的吃饭时间,变成了一个轻松愉快就餐时间。 谢谢你,老师!你学习和玩耍不分离的教学手法,使我们乐在其中。您一句微不足道的鼓励使我们重燃斗志,您体贴入微的举动温暖了我们的心。老师,你花费了自己宝贵的青春年华,培养了一代代优秀学子。在这教师节前夕,我代表我们班的同学感谢您! 高中教师节征文 篇14“一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。 光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。 教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。 作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报? 每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。 如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。 是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。 随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。 从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。 每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。 感恩常在,庆幸一路有你——老师。 高中教师节征文 篇15今天,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我真想用我最纯真,最真挚,最热烈的心来对您说一句:“老师,谢谢您。” 老师,是个多么炫耀的字眼。老师,您是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳;老师,您是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,那就是——燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界…… 记得第一次上初一的时候,第一次听您的课时,当您一进入课室,脸上充满着笑容,充满着热情。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然青翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间最动听的音调,听起来让我们感触深刻。因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。看着您在黑板上留下的行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。让我无限回味,回味您的笑容,回味您的感情,回味您上课的方式,回味您的所有…… 老师,我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路;老师,我感谢您!您就像桑树,默默无闻地为我们付出您的心血和汗水;老师,我感谢您!您就像园丁,辛勤细心培养着祖国的花朵,使花朵茁壮成长。老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人;您是一个我们能永远信赖的人;您让我懂得珍惜,成为拥有勇气的人。最后,我在这里衷心地祝福您教师节快乐,永远身体健康! 高中教师节征文 篇16再次遇见她的时候,她正在商场的食品专卖柜前认真的选购食品,她微微地侧着身子,以她一贯的认真比较着手里的两种不同品牌的咖啡,依旧是一头乌黑飘逸的短发,依旧是一丝不苟的衣着,和蔼可亲,仍然是她的代名词。或许是对那些专属于她味道的印象太深刻了,我很快就能从熙攘的人群中认出她来,婉姐——我六年级的班主任。 婉姐是我遇见过的老师中最和蔼、最可爱的“园丁”。那时或许因为我们是毕业班的学生,也或许因为她早就闻知我们这个异常活跃的班级,所以自她接班以来,并没有很严厉地要求我们。她会和我们谈笑风生,会教我们玩游戏,会和我们打打闹闹地,但长期以来,她开始对我们严厉了,她曾经一次又一次地训斥我们,同时她又一次次地鼓励我们……就这样,一个相当有个性的老师和一群同样有个性的学生,走过了那匆匆的一年。一年的时间,仿佛很短,但在我们心中,她却是个不折不扣的好老师。她会为我们这个纪律极差的班与那些瞧不起我们的老师争论;她会在毕业前掏钱给我们买零食吃;她从来也不会认为我们是扶不起的阿斗……于是,在我偶尔回忆的时候,她的形象是那么的高大,而我是那么的想她。 就在我愣神之际,耳畔传来了那熟悉的声音:“小清?是你啊,好久不见啦!”“婉姐,我好想你啊,三年不见了,你还是这样啊!” “是啊……”她欣喜地说道,双眼笑成两道弯月,眼角有了一丝丝淡淡的皱折,像那初绽的菊花。看起来那么的温暖。 她还和我谈起了从前,谈起了现在的情况,谈起了从前的同学。她说,她还很想念从前…… 和婉姐告别以后,那段三年前的回忆逐渐地鲜活起来。好多好多以后的故事环绕在我的脑海。 三年前,是她用她的肩膀承担着我们的风雨。是她用她的双手托起了我们各自的梦。 今生,她是我最为尊敬的老师。 祝愿她,教师节快乐,今生快乐! 高中教师节征文 篇17在这个享受丰收喜悦的节日里,我们即将迎来第二十九个教师节。在此,我衷心的祝福默默奉献的老师们工作顺利,健健康康。 教师,您就像那辛勤的园丁,用您那渊博的知识哺育着我们。是您把我们从一个什么都不懂的小孩子变成一个个文明的少年。我们每天都在茁壮成长,而您却在一天天地衰老。您就像我们的母亲,在我们欢笑时,您露出甜甜的笑容;在我们哭泣时,您帮我们擦去眼泪;在我们迷茫时,您为我们指出明确的路;在我们无助时,您伸出温暖的双手给予我们力量。对于这些帮助,我只能对您说一句话:“老师,我爱你。” 在我们刚融入初中这个大集体时,您每天都在我们身旁,在我们需要帮助时,您问题及时的赶过来帮忙。在我们因为想家而放声大哭时,您总量安慰我们教给我们要坚强。您说:“大家早晚有一天会离开家,读高中、大学都要住宿,那时你还能让妈妈天天来接你吗?所以大家一定要坚强。“在我们因食堂饭菜不吃而倒掉时,您告诉我们要珍惜粮食,您说:“我们这儿有1000多人,而食堂只有十几个师傅。一个师傅要做100多个人的饭,所以请大家体谅一下,吃多少拿多少,尽量吃完。”听了您的话,我们都变得坚强起来,节约起来。大家都说教师是“灵魂的工程师”。您这“工程师”把我们一个个设计的有礼貌,讲文明,有知识。您说:“我们应该怎么感谢您呢?我想您应该会说:”让你们好好学习,健健康康的成长,我就心满意足了。“老师,您说您怎么那么无私呢?您为祖国培养了那么多才子,却不求回报。老师,您真让我敬佩。老师,祖国应该因为有你们而骄傲啊!“一日为师,终身为父。“老师,我永远也忘不了您,是您教会了我如何做人。 老师,借此机会,我要对您说:“老师,谢谢您!您辛苦了!祝您教师节快乐!“ 高中教师节征文 篇18漫无目的的在街上走着,三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊,无意间我看母校那从未改变的容颜,脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。 人们都以为老师这份职业多么多么的好,但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。 每一个家长都希望自己的孩子当一名老师,但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的? “老师”这个即风光又痛苦的名字,每天都要与粉尘打交道,而且如果运气不好的话,遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书,但是他们没有想过退缩,而是去迎接那一届一届的新面孔,去一心一意地教那些新生。 而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在,老师在忍受那糟糕的环境时,还要忍受这些人的存在,这并不是每个人能做到的,而是那些有师德、有责任心的人才能做到。 记得有一次,我们在上小学二年级,那是冬天,寒冷刺骨的冬天,教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗,室内温度与外面可以说是相差无几了,她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容,当写完后我看见粉笔上出现了点点红色,当时我并没有在意,但当我们下课时,我走进一看,原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了,那时我脑中便有了一个计划。 第二天来时,盒子里还是那些粉笔,但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时,便发现了变化,老师居然流泪了,我们急忙问:“老师,您怎么?”“没事,这么多年了,第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师,这是药,这是布,快把手包起来吧!”这我已记不清是谁说的了,但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面,让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸,老师为我们付出爱、付出温柔,也付出了最好的年华。 这时,远处传来依稀的歌声“……谢谢你给我的爱,今生今世我不忘怀,谢谢你给我的温柔,伴我度过那段年月……” 高中教师节征文 篇19张丽莉舍己救人的事迹已经家喻户晓,人人皆知,已经深入人心了。本周又一次细读了校长室推荐的张老师的先进事迹,又一次受到了心灵的震撼。 张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢。张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,她处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。张丽莉今天的壮举,再一次让我们的灵魂受到洗礼,也让我们更加坚信未来社会的美好。让我们向最美女教师----张丽莉学习,向她致敬,她是我们教师队伍中的楷模。 身为一线教师的我,年龄比她大的多,在和张老师的对比中,感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我要努力的地方还有很多很多。 首先,要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了班级失去了太多太多,她把自己的全部的爱全部奉献给了自己的学生。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。 我们要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、热爱学生的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热等等等等,总之要像她学习的的地方很多很多,我想只有把这些感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴 随着我,让我的人生也能焕发出它应有的光辉。 高中教师节征文 篇20这个节日唯一给人的感觉就是感恩了。那些在我们不同阶段,给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一部分。好似一个个阶梯,让我们大步向前,又好似一个烙印,让我们难以忘怀…… 金秋九月,丹桂飘香,秋风送爽,我们迎来了第31个教师节。辛勤的园丁们又一次沐浴在收获带来的喜悦之中。9月10日,“教师节”是如此嘹亮。时间一天天过去,生活一天天进步,从三尺讲台到知识的殿堂,没有一天不沉浸在欢乐的海洋。一句“老师,您辛苦了!”这真诚的问候,满载着所有的期望;一声“老师,节日快乐!”那深情的祝福,蕴藏着心底的感恩。老师就像耕耘的农夫挑起了重担,付出汗水的收获虽然压弯了他们的脊椎,而却把幸福写在了脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的气概! 他们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。他们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。为了满园桃李芬芳,他们呕心沥血,倾注所有的时间放在我们身上,为了培育国家栋梁,他们废寝忘食,放弃所有的空闲放在学校课堂,从风华正茂的年华,到双鬓染霜的年纪;从慷慨激昂的课堂,到退休还乡的怀念,到底有多少个夜晚他们不曾合眼,为我们发愁?又有多少个夜晚挑灯到天亮,为我们操劳?这些,我们从不曾知道,当第二天进到办公室,看到老师趴在冰凉的桌子上熟睡,我们只得暗自下定决心,用实际行动,用学习成绩回报老师给我们的一切,给我们的关心。 一株露水可以折射出太阳的光芒,让我们感受温暖,无数滴智慧的汗水可以汇成知识的海洋,新的一天,新的时代,在呼唤我们,在向我们招手。而指路牌下,我们那位人生的导师总是从小事一点一滴做起,用自己的心血和汗水托起明天那一轮辉煌而又明媚的太阳! |
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