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数学的艺术小学生手抄报

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数学的艺术小学生手抄报

“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。下面是数学的艺术小学生手抄报，欢迎参考阅读！

“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” ————雷巴柯夫

“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。” ————华罗庚

“天才=2%的灵感+98%的血汗。”————托马斯·阿尔瓦·爱迪生

“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。” ————季米特洛夫

“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。” ----阿尔伯特·爱因斯坦

“数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。” --——高斯

“在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。” ----康托尔

“只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。” ----希尔伯特

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