标题 | 吃螃蟹小学作文 |
范文 | 吃螃蟹小学作文 在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的吃螃蟹小学作文,欢迎大家分享。 吃螃蟹小学作文1今天放学时妈妈来接我,手里还提了一个袋子,我透过袋子隐隐约约的看见里面有两只黑乎乎的东西,我一开始还以为是粽子,后来定睛一看,啊!原来是两只螃蟹,妈妈说今天螃蟹就是你的宵夜,我高兴极了,立刻拖着书包就回家,回家的路上我看见螃蟹的钳子有一些毛,就问妈妈:为什么她的钳子上有毛?妈妈查了百度后说,有毛子就是河蟹,没毛的是海蟹。 回到家后,我想让妈妈快点做螃蟹,妈妈说先观察一下他,并把螃蟹放到桌子上,看了一下,他们正在吐泡泡了,一个一个的泡泡,就像螃蟹的嘴里吹起一串五颜六色的泡泡,漂亮极了。 过了一会儿,妈妈开始煮螃蟹了,只见两只螃蟹那坚硬的壳渐渐的从青色变成红色了,上面也出现了,圆圈状的或者斑点状的纹路。还有一部分是凹凹凸凸的,凹下去的部分是白色的,细的像一条白丝,凸起来的部位,这是黑红色的,还有一些精尖的刺。 螃蟹做好了,妈妈把它剥开给我吃,她还用姜丝做了一碗调料,让我蘸着吃,嗯——螃蟹的肉可真鲜嫩,和调料配起来,简直美味至极! 没想到普普通通的螃蟹,有那么多奇妙的地方,今天收获可真不少! 吃螃蟹小学作文2金秋时节,正是吃螃蟹的好季节,这不,我们家又可以吃螃蟹了。 妈妈买了一些螃蟹准备改善一下我们的伙食,她先把螃蟹洗干净,然后放到锅里,再加了点水。我看着一只只螃蟹在锅里吐着水泡,真是有趣!开火了,一只只螃蟹从青色慢慢变成了橙黄色,真让我垂涎欲滴,我一边看着锅中的螃蟹,一边“口水直流三千尺”,期待着螃蟹快点煮好,享受它那美味的肉。等所有的菜都上齐了,“开饭了!”我喊道。我一坐上座位就一把抓起一只肥螃蟹,扒开蟹壳,露出了白白的肉和金黄色的蟹黄,好香啊!我连蟹腿上的内也不放过。接着,我又吃了几只螃蟹,吃得也越来越饱,但是我还很想吃,因为那滋味绝对是挡不住的。 螃蟹不但好吃,那滋味让人吃了就忘不掉呢!秋天的蟹又大又肥,你一定要去尝尝哦!你一定会喜欢的。 吃螃蟹小学作文3今天,妈妈买了两只大青蟹,对我和弟弟说:“中午我和你爸爸要出去下,中午的四碗菜放在冰箱里,自己微波炉里热一下。还有,你不是一直都想自己烧菜么?喏,青蟹自己烧着吃好了,还要洗洗的。”唠叨完这些,妈妈就和爸爸一起出门了。 弟弟等妈妈一出门,就吵着要吃青蟹,哎,只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的两只青蟹倒入水池。可是,我看着这两只螃蟹,它们挥舞着大钳子,我怎么也下不了手!我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎!我想起来了!于是,我叫弟弟把一双筷子伸进水里,螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它,两只螃蟹都被我们征服了。哈哈,我真有成就感!第二步程序简单极了,我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里,什么热水,食用盐,一股脑放进去,盖上锅盖。这不就万事ok了么?接下来是吃。这可比什么“洗”呀,“烧”呀难多了……不信,你听听,“给我嘛!给我嘛!”“不行!我也要吃啦!”“你给我!”“不行!一人两个不是很公平吗!”弟弟一定要抢我的蟹腿,我不同意。 你们说是不是?青蟹真好吃!谁敢说青蟹不好吃,我就跟谁拼命! 吃螃蟹小学作文4一天中午,爸爸从菜市场带回家几只大螃蟹。因为螃蟹营养价值高、价格又不菲,所以爸爸要求我把它吃干净,不能浪费。煮熟之后爸爸就叫我吃了。 我开始津津有味地吃了起来。当我吃到蟹腿时,一不小心就被蟹腿边的小锯齿划破了嘴唇。这使我有点恼火,于是我对爸爸说我不想再吃了。见状之后,爸爸就帮我把蟹肉用牙签挑出来,爸爸一边挑肉一边对我说:“吃螃蟹要有耐心、吃的时候还要细心,我们怎么能因为这么一点小小的不愉快就轻易地放弃眼前的美食呢?生活中比这还大的挫折我们都要勇敢地去面对!”听了爸爸的话之后,我觉得爸爸说得很有道理。 其实,我们生活中有许许多多类似的小插曲,就拿我们学习来说吧,有时候作业很多还有一些难题,但只要我们认真耐心地去做,难题始终会被我们解决掉的。 当然,除了要有耐心,还应该有毅力。就像我,嘴唇被划了一下就不想吃了,这种方式是不可取的。学习也是如此,我们不能因为有一些 “拦路虎”就半途而废。我相信:成功属于耐心细致并且有毅力的人。 吃螃蟹小学作文5星期六,我和妈妈一起去买螃蟹,一共买了6只。我看见螃蟹的壳像一块挡箭牌,不怕别人打,还像一个娃娃脸。我看见它的眼睛会动呢,像两根小辫子,又像电视机的天线。 妈妈把螃蟹煮好后叫我们吃,我说:“等等,我还要观察。”我看见螃蟹变红了,我说:“妈妈,你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”妈妈说:“你真会开玩笑,怎么会是粘上红辣椒粉呢?你再仔细瞧瞧看。”我一闻,啊! 没有辣味,而且芳香扑鼻呢,我馋得口水直流出来了。我说:“我受不了了,我们开动筷子吧! ”妈妈拿出三只红螃蟹,我说:“咿,我这只怎么是三条腿?”这一下,可把爸爸妈妈逗乐了。 大家开开心心、团团圆圆,一边享受着月光的沐浴,一边吃美味的螃蟹。真是太幸福了! 吃螃蟹小学作文6昨天晚上,我想吃螃蟹了。今天上午,爸爸就从农贸市场买回来十只螃蟹。 以前我从来没仔细观察过螃蟹,今天我仔细一看,螃蟹长得真丑。把它放在地上,它就高举着两把“钳子”威风凛凛地舞动着八条腿,快速地爬着,有趣的是它横着爬。 爸爸问我:“这些螃蟹是清蒸还是油焖呢?”我说:“做油焖吧!”爸爸刚把螃蟹放进锅里的时候,它们全身都是青色的。 过了一会儿,我坐下吃饭的时候,看着一只只红红的螃蟹,馋得我口水都流下来了。我先把八条蟹腿和两只螯折断,将里面的肉用牙一点点挤出来。哇,真香啊!接着,我把螃蟹肚皮上的一个小盖子揭开,再把它背上的那个大盖子揭开,马上就露出了黄黄的蟹黄和白白的蟹肉,我迫不及待地吃起来。 今天,我一口气吃了四只螃蟹。吃到了这么新鲜美味的食物,真是太解馋了,太开心了! 吃螃蟹小学作文7今天,爸爸从乡下带回了一些大螃蟹,这下我可开心了,因为我最喜欢吃螃蟹。螃蟹有八只脚,小小的、圆圆的眼睛旁边,有一双大钳子,看起来张牙舞爪的.,我特别害怕,连碰都不敢碰一下。妈妈把螃蟹洗干净以后,刚要把螃蟹放进锅里,螃蟹那双大钳子就差点把妈妈的手夹住了。好吓人哟! 妈妈说:“别怕,呆会它就老实了,等着瞧吧! ”螃蟹先在锅里又蹦又跳,过了一会儿,就不动了。妈妈看了看螃蟹,说:“看,它老实了吧! 现在我们能吃了。”我问妈妈:“您怎么看出来的呢?”妈妈说:“是因为螃蟹变红了,所以就能吃了。”妈妈从锅里拿出螃蟹,我和爸爸就开始津津有味地吃了起来。螃蟹的味道太鲜美了,我一口气吃了两只大螃蟹。爸爸、妈妈开玩笑地说:“真是一个贪吃的小家伙! ”啊,多好吃的螃蟹! 吃螃蟹小学作文8今天爸爸的朋友送了几只螃蟹给我们。螃蟹浑身黑漆漆的,有好多脚,其中两只脚特别大,就像两把大钳子。我把螃蟹从桶里拿出来,它们四处乱爬,个个张牙舞爪的。为了防止它们乱跑,爷爷拿绳子把它们绑起来了。 中午,奶奶把螃蟹蒸熟,端上桌。我一看,呀!早上还黑黑的螃蟹全变成红色了,鲜红的壳儿,雪白的肚皮,脚上有棕色的毛。吃螃蟹了,我先从脚开始吃起,我把脚里面的肉取出来。白白的、嫩嫩的,我沾点醋,味道鲜美极了。吃完了脚,我开始吃螃蟹身上的肉,我用筷子拨出了里面的黄,我把黄放在一边,因为我不喜欢吃黄,我只喜欢吃肉。不一会儿,我的面前就堆起了小山似的壳。 通过吃螃蟹,我还学到了一个知识,那就是怎样区分母螃蟹和公螃蟹。把螃蟹肚朝上 ,肚脐椭圆形的是母螃蟹,肚脐长三角形的是公螃蟹。 螃蟹虽然味道鲜美,但是不能吃多,奶奶说吃多了对胃不好。我吃了一只螃蟹就没吃了,我希望奶奶明天还蒸螃蟹给我吃。 吃螃蟹小学作文9星期六的早上,妈妈买了一袋小螃蟹兴冲冲地进门了,这些小螃蟹在水盆里吐着白色的泡泡,张牙舞爪。我突然想到,挑只给乌龟“小好奇”吧,它好久没尝鲜了。 我刚要和妈妈说这事,就听见“哗”的一声,螃蟹被妈妈赶进油锅里去了。我大喊:“妈,熄火熄火!”不由分说,我夹起一只螃蟹,放进乌龟盆里。再仔细一看,呀,原来是一只“独臂将军”! 盆里的乌龟探出头,细细地打量着这个从天而降的“入侵者”,不敢轻举妄动。慢慢地,见对方没动静,胆子也大了些,便悄悄地靠近了螃蟹,用小尾巴在蟹被上扫了扫。忽然,“独臂将军”舞动大钳子一夹,夹住了小尾巴,“小好奇”大惊失色,跳出了水面,躲在一旁惊恐地望着这个“不速之客”。“独臂将军”呢,也被“小好奇”震翻了身,在那苦苦地挣扎呢!两败俱伤的它们就这样僵持着,谁也不敢碰谁。过了一会儿,我只好给它们喂了一点儿小鱼干,可是螃蟹只吃生的,不吃熟的,在那呆呆地望着“小好奇”狼吞虎咽…… 我终于明白了,乌龟和小螃蟹都是大自然中的一员,它们势利相当,乌龟是吃不了满身盔甲的螃蟹的。 吃螃蟹小学作文10今天,姑姑回来了,给我买了几只大螃蟹,它们被妈妈倒进水池里,它们在那里不停的动。我上前一看。它们的壳是褐色的,上面还有一些细小的花纹呢! 它们的眼睛很小,像两颗黑色的米粒,螃蟹有八条腿,其中有两只像钳子一样的大爪子。姑姑说:“宝贝,小心一点,别让它们夹到你的手指,会很痛的! ”妈妈拿起来一只螃蟹把它放在地上,它快速地爬了起来。啊! 原来螃蟹是横着走路的呀! 姑姑细心地给它们洗干净了,然后被姑姑残忍地放进了锅里,点上了火。螃蟹被蒸好了。“奇怪,它们怎么变成红色了?”看上去很想吃。姑姑给我扒了一块肉放到我嘴里,“真鲜呀! 好吃极了。”今天我不但吃到了螃蟹肉,而且还知道了它的样子和它是怎样走路的。 |
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