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标题 梦想优秀演讲稿
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梦想优秀演讲稿范文(精选8篇)

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的梦想优秀演讲稿范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

梦想优秀演讲稿1

各位评委、老师:

大家好。

我不是一个诗人,不能用美丽的诗歌讴歌我的职业生涯,我不是一个学者,也无法用严密的论证推算出我的职业价值。然而,作为老师,我却想借用一幅对联表明我的人生坐标———春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩天,领马志士苦登攀。

20xx年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,三年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。

我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求。我要在汹涌的海浪中搏击,也许有暴风雨,惊涛骇浪;我要向险恶的高山攀登,也许道路崎岖,悬崖叠嶂,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会放飞我的爱去驾驭我的工作、生活。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。习近平说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。我用爱心去温暖学生,用耐心去感化学生,用真心去打动学生,用垂范去引导学生。我付出了爱,从来不求回报,捧着一颗心来,不带半根草去。这世界,真心往往换回真情,我不求回报的爱总是能换回学生对我无限的赤诚。我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳。

当然,人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

领导们,老师们,我将使用左肩担着爱我的学生,右肩担着我爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发,尽情放飞我的梦想,放飞我的希望,在zz这片红色的热土上撒播下金色的种子。我相信,不久的将来,这些种子就会长成参天大树,为zz撑下一片绿色的天空。

奋发前进吧!让我们一起,朋友们!

梦想优秀演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我的演讲题目是:《青春梦想》。

拿到题目的时候,我有那么一瞬间的愕然,然后心头汹涌而起的,是无尽的感慨,还有淡淡的忧伤。不知道从什么时候起,我开始疯狂的迷恋两个字——梦想!是的,梦想,这个词从我开始记事起就无故的闯入了我的生活,直到,现在。多少个日子如流水般逝去,我和每一个梦想者长谈,在每一个静寂的夜晚,描绘只属于自己的斑斓。可是,没有人知道,一个视梦想为生命的我在面对梦想的时候会有那样一种渴求,那样一种无助,那样一种深深的自卑。

因为我的梦想,是舞台的灵魂——主持人。

可是大家现在也看到了,一个外形不怎么好,个子不怎么高,声音不怎么出众的我又如何能成为一名合格的主持人呢?在那个梦想前,我显得是那么的渺小,那么的暗淡。

20xx年,我在明亮的教室,呆呆地听老师教我们有感情的朗读课文;xx年,我坐在讲台近旁,静静地仰望别人用朗诵将大家感染;xx年,我站在拥挤的操场,远远的望着同级的主持人,绚丽,青春。

曾经的曾经,我傻傻的以为自己的梦想,只能藏在心中,远远的观望。可当我来到河大,当我加入到主持朗诵团,当我义无反顾的开始追逐梦想的时候,我发现,青春,被我重新点燃,梦想,被我重新放飞!

xx年,我加入主持朗诵团,每天六点在一教小花园,我认真的练习发声。xx年,我活跃在各个舞台和比赛中,拿到了曾经欣羡的奖状和证书;xx年,我和主持朗诵团的学弟学妹,一起训练,一起大笑,一起品尝着追逐梦想的幸福!

我还是那个我,一个外形不怎么好,个子不怎么高,声音不怎么出众的我,一个面对梦想仰望过自卑过放弃过的我,但就是这样的一个我,却在如今执着着收获着。我以为,这就是梦想的全部。

然而,就在前不久,和同学的一次彻夜长谈让我明白,梦想,不仅仅是个人的喜好,个人的追求,它更应该是一种社会的价值取向,一种社会赋予人的责任!

我的同学利用暑假在四川的一个偏远山区中支教。那是一个小镇,他们住在小学校园里一个破陋的房间里。房间很简单,上下铺,除了床,就是几个脸盆。一群习惯了空调,习惯了化妆品,习惯了安逸的女生就在那不能称之为宿舍的房间中住了下来。晚上,蚊子肆虐,高温难耐,他们就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他们是怎样度过那段日子的。

有一次,她在课堂上向孩子们提出了这样一个很平常的问题——你的梦想是什么。她说当时的气氛很沉默,没有人去回答这个如此简单的问题。在她的鼓励下,有一个清秀的小女孩站了起来,怯怯的说:“我想见到爸爸妈妈。”她告诉我,在那个瞬间,整个班级沉默了。当我们在大谈梦想,在父母的怀抱中成长的时候,那些孩子,却只能自己承担着生活的压力。而他们的梦想,就只是见到自己的爸爸妈妈!

她说,在那个时刻,一切的梦想都显得那么苍白,她只想用自己最大的努力来安慰那些孩子,教导那些孩子!

梦想,是追求,是狂热,梦想,也是责任,是感动,是坚持。一个国富民强的中国梦,需要我们用这些简单的梦想来填充。中国梦,梦想青春,青春飞扬!

梦想优秀演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

梦想优秀演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我常听大哥哥、大姐姐们谈理想,说志趣,论实践,我钦佩,我羡慕。可我只在心里默默的说:“我爱我的老师,我将来长大了也当一名教师,当一名光荣的人民教师!”

可能有人会说:“当老师,不怎么时髦?”是的,老师们辛辛苦苦,废寝忘食地工作,地位也不算高,物质待遇也不是那么丰厚。可是在我眼里,我们的老师是多么慈爱,多么无私,多么高尚,多么伟大!

我的老师经常用朴实的话语教导我们,勉励我们做正直、诚实的人。在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激。在我儿童世界,老师如一块磁铁紧紧的把我吸引;在我遇到难题时,老师用她的智慧”化腐朽为神奇”点燃了我通向光明的火把;在我茫然时,老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂;在我取得成就时,又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步,胜不骄,败不馁……

张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是想当一名平凡的老师。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的.痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位偏远山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

梦想优秀演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的各位同学:

今天,我演讲的题目是:放飞梦想。一个没有理想的人,是一个对未来没有希望的人。这学期我学了《永不放弃》这一课。有一个叫蒙迪的孩子,有一次,老师要他们班的同学写自己的梦想,蒙迪的梦想是:建一个占地两百亩的牧马场。蒙迪把作文交给老师后,老师却给他打了一个大大的“F”,蒙迪不明白老师为什么只给自己打了“F”,蒙迪就去问老师,老师说蒙迪的理想不现实。可蒙迪从没放弃,他一步一个脚印不断追求自己的目标。多年后,蒙迪终于实现了自己的梦想。

我也有梦想,我的梦想是想当一个文学家。也许,我的梦想太大,也许我的梦想未必能实现。不过,我要一步步的去完成这个梦想。我相信只要我多看书、多学习、多体验、多思考、多练笔,我的未来一定不会是一个梦想。

每个人都有自己的梦想,因为梦想会带你前进,“遇到困难我不怕,遇到危险我能行”此话说得好,不能被困难吓倒,一定要坚持,再坚持,梦想总能实现!

梦想优秀演讲稿6

各位听众:

晚上好!

我是94班的陈阳平,作为即将毕业的学子,心情是沉重的,但站上台来,心中就有着一股热血在涌动,因为我们接下来听到的内容是《感恩梦想》。

十多天前,在这个礼堂里,陈丽同学的个人专场演唱会,让我们看到梦想竟可以将一个人燃烧到如此地步,你们说:梦想的力量是不是很强大?是的,梦想是暗夜里的导航灯,梦想是冬季里的一把火,梦想让我们敢于不一样,梦想也曾让我和她有着一段相似的经历。

本以为来到武师的自己是非常优秀的,但我错了,来自只有七十多人的乡中学的我是过于平庸的,即使我从初三上半期的英语、数学第一次及格,不断努力到稳定保持初三下半期全班第一,最后成为‘十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人,曾创下的这份奇迹,还是不能掩盖我少得可怜的阅读量,在这个以技能出彩的武师里,没有一点基础的我,毫无疑问被忽视了。

甚至被室友怀疑偷东西,理由是“她家穷,所以肯定是她!”,这话如魔咒使我无法抬起头,甚至在半夜醒来时偷偷哭泣,去读的县一中的想法更加强烈了,颓废地以玩手机度日……

直到某天恩师对我说了这样一段话:不要以为以后包分配出去有工作就不思进取,也许四年后你只能做一个老师,甚至都不是一个好老师。

挣扎中我问自己,中考的斗志去了哪里?就要如此浑浑噩噩度日了吗?既然不喜欢这个被人称为“铁饭碗”的工作,不想回到那个人称‘新宁西藏的小地方度过一生,那就必须努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜欢演讲与销售,而只有培训师这一职业兼备了这两个特点。

可直到初三才看过一本《骑鹅旅行记》的我,怎样才能胜任这份需要良好口才与见识的工作?但从小就不怯场的我告诉自己:你是不同的。

是的,每个人都是不同的,而有些人就是利用了这份不同,实现了人生的价值。

找到自己喜欢的事就该去做,不只是想想而已。

要改变就必须学习,所以开始利用周围的一切去学习,以前晕车一个劲睡觉的我变得主动跟邻座的说话。

在学校,一向起床困难的我,即使是星期天,闹钟响了我都会马上起床,因为我要节省时间看书,以前上课不太积极的我,会把握每个课堂发言的机会…

回望武师四年,我已写下九本读书笔记,办了两个英语培训班,在学校里成为社长后又担任社团副会长,在培训学校里已给小到三岁、大到四十多岁的人上过课,而本人还有十多天才成年是梦想让我充满激情,但脚踏实地地前进。

并且我自信只要将这份精神一直保持,就能实现自己的梦想!

雅安地震、H7N9…无情的天灾人祸随时会夺走我们的生命,但就因为生命的长度有限,“怎样度过才算成功有意义的人生”我们应该思考清楚,古有卧薪尝胆终吞吴、司马迁辱受宫刑发奋著成《史记》是成功,今有我,“成为优秀的培训师”是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。

总之,做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地!

我的演讲完毕,谢谢!

梦想优秀演讲稿7

梦想,那个一普及的观念,每个人都有不同的梦想。

——题记

梦,一种正常的生理现象,不过梦境之中都有所不同。在梦境之中我们可以找到自己,因为自己是这场梦的主宰。每次梦醒都是一种惊醒,因为梦想想就碎了,也就梦醒了。也就造成了梦和现实的巨大差距。

有些人,那些做白日梦的人。他们其实也是在梦中,只不过是在现实这个残酷的场景中幻想。他们总是被撞得头破血流,甚至愿意用死来实现自己哪所谓的梦想。他们很伟大,不过我不建议去模仿。

这就是梦,终究是幻境。——梦终究是梦!

想,是梦的前身。在现实中不缺乏想象的人,它比梦更真实,努力就可能实现自己的“想”——理想。

它存在于现实之中,也存在于虚幻,比如——梦,但它比梦更直接更现实。为什么呢?因为在现实中不缺乏实现的人,通过自己的努力、聪明、运气来一步一步接近自己的理想,直到最后实现。这也就验证了那些发明家成功的原因了。

想象,它更接近于梦想。

梦想

想必在我们每个人心中都会有一个梦想,那个最初的梦想。

也许有些人觉得那是无稽之谈,那他们错了。至少我不这么觉得,因为我现在就在慢慢实现。那是个很遥远的梦,但它现实。它有梦的虚幻也有理想的现实。

有很多人往往在提升自己价值的同时,已把那个最初的梦,那个儿时的梦忘记的干干净净了。因为残酷的现实早已把那个梦想磨灭了。生活在这个物质生活日益丰富的,又有多少人没被利益的面纱所蒙蔽,又有多少人可以坚持自己的梦想。

这就是梦想……

梦想优秀演讲稿8

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二·9班的xx,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我美丽的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我美丽的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我美丽的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我美丽的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我美丽的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家。

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更新时间:2024/12/25 10:19:21