标题 | 教师节发言稿 |
范文 | 教师节发言稿 在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的教师节发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师节发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。 既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我先介绍一段小插曲: 《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。” 同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每天的进步。 其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子们这个学段,今天,此时的好表现:一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些,都是无比美好的礼物,老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢? 老师还是相当虚荣的,老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段,今天,此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少,获得全级前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项,我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说,这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。 老师就像你们的爸爸妈妈,永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是,便每天都是父亲节、母亲节、教师节。 今天,我不想倾诉平时的工作有多辛苦,有多琐碎,选择了教师职业,就选择了勤勉与奋斗,其间的过程,苦乐自知。我站在这里,只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表,我愿意与同事们一起分享节日的快乐,更愿意借此机会引领着同学们一起,向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意,请同学们跟着我,面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声:谢谢老师! …… 谢谢你们,你们的声音温暖了我们的节日! 此时此刻,我们的心里填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子! 当老师,真好!当老师,真幸福! 谢谢大家! 教师节发言稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 在这金秋送爽的丰收季节里,不久我们将迎来第三十个教师节,今天,我有幸作为学生干部代表在此进行发言,心情也是非常激动。此刻,请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声:你们辛苦了! 从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大! 还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。 在我做学生的生涯中,老师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴,教师是一个平凡的职业,没有什么特殊超人的禀赋,但他们有马拉松跑的耐力,他们奈得住寂寞,他们甘心把自己溶入平凡。 当他们看到校园越来越美时,他们快乐; 当他们读到一本好书时,他们快乐; 当他们看到自己的书和论文出版时,他们快乐; 当他们在网上、手机上看到学生给自己留言时,他们快乐; 当他们看到学生有成就时,他们快乐; 当他们在外地遇到他们教过的学生时,他们快乐! 他们的快乐是平凡的快乐,他们的快乐是基于平常的小事上,他们没有奢求自己多么伟大,但他们真的是伟大的,因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献,他们用自己一生的心血为自己的职业尽心尽力,为教育作出巨大贡献;他们虽是平凡,但他们教育出了无数不平凡的学子,多少莘莘学子在他们的栽培下茁壮成长,多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士,为国家为社会作出丰功伟绩。 作为当今社会青年的我们,我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导,努力拼搏,奋发向上,认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会,服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。 最后,请允许我代表全体同学向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!!谢谢! 教师节发言稿3尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 譬喻红烛与春蚕,华夏传承赖名师。在这个象征丰收与辉煌的九月,我们迎来了第二十六个教师节。今天我们在这里隆重集会,共同庆祝这个属于教师的神圣的节日。请允许我代表乡党委乡政府向长期辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以最真挚的节日祝福!向为老观教育事业奉献一生的离退休教师或先辈耆宿表示最崇高的敬意!向与会的各位同仁、各位来宾给予最热诚的致意! 四十年风雨历程、三代人艰辛劳作,从英年到壮年,从壮年到望年,从文-革浩劫到改革开放,从薄弱师资到精干云集,从赵英超到马文玉,再到在座中青年教师群贤毕至。老观坨教师一直正在走一条光荣而伟大的道路。在这个贫瘠的土地上,在乡亲们热切的希望中,我们的老师上得去、留得注用得上、干得好,为老观坨培养出或如张迪为国争光、或为姜大光普惠乡里、或像刘忠平保卫家国的一大批社会主义建设者和接班人。正是因为这样,人民才会爱戴你们,政府感谢你们,学生尊敬你们,历史也会记住你们。 茂林修竹,是葱葱郁郁的茁壮;绿草芳花,是姹紫嫣红的蓬勃;书声朗朗,是求知博学的铿锵;童颜烂漫,是即将采撷的希望。走进老观学园,我总会感受到涤净心灵的庄重,你我总能品味到深厚的文化韵味。是的,老观坨九年一贯制学校拥有一个叱咤风云的过去,拥有一个一览众山的起点。然而在祖国各项事业蓬勃发展的今天,教育作为社会前进的动力,是思想传承的命脉,是和谐赞歌的指挥,是知识更新的源头。党和政府科教兴国的伟大构想,社会生产的不断变革、国家实力的激烈竞争都为我们的教育树立了崭新的目标和更多的挑战。所以,我代表人民、代表党、代表政府希望大家在李忠诚同志的带领下,在今后工作中,能够迎难而上,锐意进取,齐心协力,各负其责,同舟共济,兢兢业业。把老观坨教育推向一个崭新的高度,为老观坨地区经济发展插上腾飞的翅膀。 当灿烂的鲜花摇曳如诗的生命,喷薄的红日正预示着一个成功的凯旋。让我们埋头苦干、勤奋务实,把连篇的浮想铺在征程上书写,让我们开拓创新、与时俱进,把鼓胀的热情用奋斗飘向遥远的天际。 再一次预祝全体教师节日快乐,愿大家阖家幸福、身体健康、万事如意! 教师节发言稿4敬爱的老师们,亲爱的同学们: 九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道,在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节! 在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。 您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。 有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大! 同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。 最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!” 谢谢大家! 教师节发言稿5尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好,很荣幸能够站在这里代表发言,首先,在教师节来临之际祝各位老师节日愉快,身体健康。 首先,我要感谢学校的领导给我这次机会,我真的真的感到很荣幸,但同时我又很惭愧,因为有太多太多优秀的教师前辈比我辛苦,比我努力,成绩也比我优异,也正是在这些老师的帮助下我才能快速成长。 第一个感谢,感谢学校,是学校给我一个展现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。 第二个感谢,感谢各位领导,逯校长什么事情都是亲力亲为,细致的安排工作,让我们教师的工作变得井井有条,给予我们人文关怀,让我们工作毫无后顾之忧。正是各位领导的关心和鼓励,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现梦想。 第三个感谢,感谢身边的同事,时娜老师在初一给学生打好基础,让我接班以后能够毫不费力,任凤玲老师总是操心着整个年级组的英语,找题,印卷子等等,样样事情都做的非常仔细,让我偷了很多的懒。任桂英老师一直很耐心的教导我,我们一起研究题,一起探讨教学。还有我教的两个班的班主任王爱荣老师和陈玉忠老师,都对我格外照顾,有什么事都主动帮助我,和我沟通,让我感到非常的温暖。在这里,我要向所有的领导和帮助我照顾我的同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福,没有你们的帮助,我就没有成长,也不会有所成绩,谢谢大家! 回想四年前,刚刚踏入营里的沃土,可以说,当时的自己除了对教育的一腔热血,什么都不懂,没有教学相关经验,也不懂如何沟通,我这一口东北话和别人交流也变得困难,也听不懂方言,急的只想哭,是我的各位领导和同事们不嫌我愚笨,给我关怀照顾让我快速适应,给我成长的空间来融入这个新环境。现在,虽然改不掉这东北口语,却习惯了这里的一切,并爱上这个大家庭。曾经,我非常苦恼自己和学生没有距离感,学生不怕我,有些不知分寸的学生在我的课堂就会很随便,爱说话,这是我最最痛苦的一件事,同事们让我上课不要笑,板着脸,凶他们,可我却坚持不到十分钟,因为这些学生太可爱了,他们总能让我忘记要装严肃。不过,和一个毕业生谈话,让我重新认识了这个问题,他说,他们不怕我,并不是不尊重我,而是他们觉得我很亲切,把我当成大姐姐,什么事都愿意和我说,我突然就释怀了,可能也正是因为没有距离感,才会在我的课堂积极活跃,思维发散,才会爱我的学科,变得主动学习,敢于发言。每个人都有自己的教学特色,也或许这就是我的模式吧,那我就去做他们的知心姐姐,走进他们的内心,去关心他们。我想给和我有同样困惑的同仁们说,坚持自己就好了,我们付出的爱心和努力,学生看得到,也会给我们回应,我们要做的就是引导他们往好的方向走。 教师,代表着一个使命,也代表着一份责任,尤其当了班主任以后才深切感受到,学生的学习,安全,生活等各个方面,都要顾虑得到。虽然这一切都很辛苦,但我骄傲我是一名人民教师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔就是我的人生画笔,学生是祖国的未来,那我们教师要做人梯,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。在今后的教学生涯中,我定要向各位有经验的教师学习,不断提高自己的教学水平,培养更多优秀毕业生,我也盼着自己的桃李满园。 最后,再次感谢各位领导和同仁的帮助,并祝愿大家身体健康,生活幸福。 教师节发言稿6一年一度的教师节又将来临,今年是第二xx届教师节,首先,要祝我们所有的老师节日快乐! 人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任,才能在竞争的环境中生存下来。 这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。 其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好! 最后,再次祝大家身体健康,年轻漂亮,家庭幸福! 教师节发言稿7尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 金秋九月,清风送爽,丹桂飘香。在丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福,向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!” 教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来,我们广大教师认真贯彻党的教育方针,已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵,为国家培养了一批有一批优秀人才,人们把我们誉为红烛,春蚕,“人类灵魂的工程师”,但我们深知,这些耀眼的光环下,是人民对优质教育的期盼,是对广大教师的信任,因此,我们无怨无悔,披星戴月、早出晚归!红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!我们为学生的进步欣喜若狂,为学生的退步焦虑叹 息, 为学生的将来苦口婆心,为社会的指责黯然伤神,我们笑过,哭过、痛过、苦过,但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。 身为教师,我们承担教书育人使命的同时,也要与时俱进,新时期国家赋予我们新的使命和要求,那就是带头践行体现我中华民族精神的社会主义核心价值观。它承载着中华民族和国家的精神追求,体现着社会评判是非曲直的价值标准,它传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索,历经千辛万苦确立的立项和信念,也承载着我们每个人实现人生价值的美好愿望。那么作为文化和知识的传承和传播者,我们更要义无反顾地去弘扬,去践行。 “国,无德不兴,人,无德不立,师之德乃教之魂”,因此,作为人民教师,要时刻铭记教书育人的使命,甘当铺路石,以高尚的人格魅力引导学生心灵,以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门。 学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取。用把工作做得更加出色的实际行动,回报党和国家对教师的殷切期望。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,力争取得新的成功;让我们为五中更美好的明天而共同努力吧! 最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长! 谢谢大家! 20xx-9-10 教师节发言稿8老师们: 大家下午好! “人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。”中秋刚过,我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第xx个教师节。在此,我代表学校支部行政,向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿!祝大家节日快乐! 牢固树立和全面落实科学发展观,积极践行“三静”教育思想,以"抓师德、促均衡、提质量、保稳定"为工作重点,提高育人质量,推进学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼善思、向学文明;校园整洁干净、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃。学校坚持育人为本,德育为先,狠抓学生行为习惯养成教育。全体教师齐抓共管,用“好习惯成就品味人生”的思想引领学生,形成育人合力。通过丰富多彩的德育活动,寓教于乐,开阔学生视野,锻炼学生能力,促进学生身心健康成长。学校始终把安全工作放在第一位,强化安全教育,增强师生法纪观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,管理落实、措施到位,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生等安全工作,从而确保了学校师生平安稳定,确保学校安全无事故。 全体初三教师以高度的责任感和使命感,团结协作,兢兢业业,牺牲了大量休息时间,忘我奉献,保证了本届毕业班出口质量取得优异成绩。20xx初5人考进了实验小班,我校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。武安学校办学质量的不断提升和辉煌,有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平,武安学校教师为武安老百姓子女的美好前程,为老百姓的切身利益,作出了卓越贡献。 这些骄人成绩的取得,是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果,是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此,我代表学校领导班子再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢! 老师们,长期以来,我校全体教职员工恪尽职守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生动诠释了爱心、奉献和责任。老师们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,用实际行动赢得了地方党政、百姓的理解、支持和爱戴。从踏上三尺讲台的那一天起,每位教师就把学生的健康成长当成自己最大的幸福。我们有的老师带病坚持工作(如王纲、魏碧华、刘安勋);有的老师以校为家,几乎全周蹲在学校(钟良、付国霞、胥云、黄秀梅等),我们绝大多数班主任教师,为了帮助学生改变不良习惯,为了班级学生平安健康,尽心尽力、呕心沥血;教师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日,但收获的幸福却是崇高神圣的,我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴,为有把学生和学校的一切放在首位这样的教师群体而感到自豪。 回首过去,我们心情激荡;展望未来,我们任重道远。国运兴衰,系于教育。百年大计,教育为本。教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师身系着国家、民族的重大责任,这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样重大的责任,心中必要有大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为,只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。 今年是我校教育发展攻关之年,是我校突破质量发展瓶颈之年。我们希望全体教师继续振奋精神,团结协作,切实改进工作作风,规范师德师表行为,反对“四风”,树“四清”新风,勤奋学习,踏实专研,锐意进取,不断提高育人水平,以更加务实、更加有效、更加积极向上的姿态投入到新学年的各项工作。 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。在第32个教师节之际,我真诚希望全体教师志存高远,爱岗敬业,团结一致,求真务实,以高尚的师德,精湛而扎实的业务水平,无愧于教师的光荣称号,让家长放心,让学生喜欢,让社会满意,让武安学校明天更加美好。 最后,祝在座各位节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意! 谢谢大家! 教师节发言稿9尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 时值金秋,收获在望,带着满怀欣喜,我们相聚一堂,欢庆第29个教师节。在此,我代表校委会向曾经奋战在本镇教育战线上的各位退休教师致以崇高的敬意和节日的问候,向正在奋斗着的广大教职员工致以诚挚的慰问:也向关心和支持教育事业的镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢。 在过去的日子里,是镇政府的高度重视和大力支持为我们的事业提供了强有力的保障;是已退休前辈的建言献策使我们能裨补缺漏,受益良多;更是紧密团结在中心学校校委会周围的全镇广大教职员工兢兢业业,无私奉献的情怀,使我镇教育事业蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的对大家道一声:“同志们辛苦了”! 一份耕耘一份收获,我们辛勤的劳动和共同的努力,终于换来了今日丰硕的成果。几年来,我镇教育形势喜人,成果不断:现将一学期来的工作总结如下: 一、扎实开展德育工作,以德立校 一学期来,学校紧紧围绕“育人”这个目标,根据学生思想道德现状和特点,积极研究探索城郊学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,继续深入持久地开展了以“情、礼、法”为核心特质的、丰富多彩的背诵、朗读、讲座、演讲、征文、竞赛、队会等形式的教育活动。认真开展了德育教育主题系列活动:节约(二月);文明(三月);三爱与环保(四月);守纪守法(五月);理想和感恩(六月);爱党爱人民(七月)。 1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、教好思想品德课(含《品德与社会》、《品德与生活》),积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。 2、构建整体德育网络,加强学生法制教育。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。同时积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。七月份根据区公安局和区教育局等局委文件精神,在镇党委政府的大力支持下,学校召开了法制教育宣传大会,使师生更进一步增强了法制意识和法制观念,切实预防了在校生违法犯罪,将“平安校园”深入持久地保持下去。 3、加强国防教育。学校充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行了爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强了师生国防意识。五月份精心组织了七年级学生的军训工作。 4、继续规范每周的升降旗仪式。国旗下的演讲、由专人负责对学生进行的安全、法制、心理健康、学习方法等专题教育,做到月月有主题、周周有内容。 5、注重学困生的转化工作。把学困生的转化工作作为学校德育的一项重要内容来抓,并进行考核。本学期学困生转化率达到70%。 8、加强学校文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报的作用,努力营造“绿化、美化、人文化”校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》和《学生守则》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥了校园环境的隐性教育功能。各学校结合三月文明礼貌活动的开展,再一次掀起了学《守则》、背《规范》的高潮,使内容记在心中,落实在行动中。 9、加强师德师风建设,在教师中认真开展了以职业道德、家庭美德、社会公德为主要内容的“三德”教育。 一是每周一结合政治学习,组织全体教师学习政治理论及《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德守则》、先进教师的事迹、中央、省、市、区有关文件等,提高了全体教师的政策理论水平和思想道德觉悟。 二是学校实行师德师风月考核制度,教师十项服务信用承诺制度,师德师风一票否决制度等。 三是通过座谈会、专题讲座、法制知识竞赛,观看影片、电视,录像并撰写心得体会等,提高全体教师的自律能力,加强全体教师法纪法规和职业道德教育。 四是采取学生评、教师评、领导评等方法,学期末对教师师德师风考核一次。 这些德育活动的开展,极大地促进了全体学生道德修养水平的提升,弘扬了中华民族的优良传统,也为学校的发展提供了强大的内驱力。 二、规范教育教学工作,质量兴校 1、认真抓好教学常规工作。 首先认真制订切实可行的计划。开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各小学、各年级组再依据中心学校计划制定年级组、各小学计划。教师再根据年级组、各小学计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。 其次能注重讲求实效作好作业布置和批改。各学校教师精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改。绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。 再次能努力构建课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。教师能以学生为主体,认真研究教法。同时,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。 最后能努力建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。 2、积极开展校本培训。 学校坚持每周义务学习,将集中学习和分散学习相结合,集体组织学习和个人自学相结合,业务学习与教师读书活动相结合,摘录笔记和写心得相结合。在集中学习时间,开展了研读《新课程标准》、聆听专家讲座等一系列的学习活动,在分散学习时间,各年级、各学校根据需要准备学习内容,从教材分析到教材难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟。经学期末检查,教师每人记录笔记或写心得不少于5000字。 3、以读书活动为主要手段,把师生知识素养、理论素养、基本功素养、能力素养的学习提高作为工作的重要环节。我们采取学生制订读书计划、低年级学生建立读书卡、高年级学生准备读书登记本,并通过设计手抄报、征文比赛、知识竞赛、演讲辩论赛、读书讲座、评选书香学生、书香班级等丰富多彩的活动营造浓厚读书氛围,激发学生读书兴趣。同时深入开展教师读书活动,学校定期向教师推荐教育教学方面的理论书籍,并要求教师每周做好读书笔记,每学期读一本书,并结合自己的教育教学写一篇高质量的读书心得体会。学校要求各年级组和各小学每月向中心学校上报一篇优秀心得体会或读书感言,在教育信息简报上发表交流。5月份,中心学校以世界读书日为契机,再一次制订了师生读书活动计划,全镇各学校扎实有效地开展了读书活动,又一次激发了师生读书的热情的兴趣。同时,中心学校将教师个人及学校读书活动开展情况列入考核。 辛勤的汗水总能换来丰收的果实:今年九年级毕业会考成绩700分以上学生达6个,在农村学校中名列榜首,升入示范性高中的学生达43个,占20.4%,再一次涮新了历史新高;小学六年级毕业会考全科C率达94.5%,B率85.6%,A率达35.2%,特别是A率遥遥领先全区平均线,名列农村学校第三名;中小学毕业会考均创历史新高;其它年级教学成绩较去年也有所提高,且幅度比较大。 三、努力开展教科研活动,以研促教 1、积极开展活动,促进教师成长 一是积极开展教学研讨活动。要求教师做到每节课后要有反思小结,每月要有一份体现新理念,新教法的教学随笔,每学期有一节公开课,每周读一篇教改文章,每学期有一篇教育论文。各学校深入持久地开展了上课、听课、说课、评课活动。 二是在上学期开展的基础上,中心学校认真组织了教师磨课成果展示活动,历时3天13名成绩突出的教师展示了课堂教学风采,全镇教师认真开展了听课、评课和反思活动,促进了学科之间、中小学教师之间有交流,受到了上级领导的好评。 三是认真开展帮辅结对活动。学校根据青年教师的实际情况,在学期初确定了以校为单位,多对帮扶对象,定期开展活动,师徒共同制定一份学习计划,共同备课,互听若干堂课,期末共同完成一份帮辅小结,中心学校学期末进行考核,使帮辅结对工作落到了实处,收到了实效。 四是加大了集体备课力度。为使本项工作落到实处,在各小学集体备课的基础上,中心学校教研组组织骨干教师经过认真审核、修订、补充和完善后,统一印发至小学教师使用,在使用的过程中多次追踪调研,并适时召开教导主任会议和校长会议,就使用过程中发现的问题及时进行通报、纠正,最后经使用教师评价后对此项工作进行严肃认真地考核,同时,对常识课进行全校统一测试,确保了这项改革的顺利进行。从而切实减轻教师过重的备课负担,把有限的精力和时间重点放在课程的挖掘和教学方法的研究上。 五是加强骨干教师和青年教师的培养。通过“骨干教师汇报课”、“课堂观摩点评”等多种形式,切实发挥骨干教师的示范引领作用。继续通过学校领导、教学能手和骨干教师“一带一”帮带制度等方式,结合“磨课活动”后续工作的开展,多渠道培养青年教师各方面的能力,推动教师队伍整体水平不断提高。 六是镇中心学校适时召开了中小学质量分析研讨会。会上,优秀教师确定主题交流教学经验,先进做法,薄弱学科教师分析原因、寻找差距,明确今后奋斗目标,制定整改措施,收到了预期的效果。 七是积极配合区教育局教研室,认真开展了中小学分片教研活动,达到了预期的目的。 八是认真组织小学教师参加区教育局组织的教材培训,并依据考核办法对所有参学教师进行了考核,提高了培训的效果。 2、积极撰写论文,研教结合 一是为了培养科研型教师,我们鼓励老师们多思考,常研究,善总结,积极撰写论文。本学期有多篇论文发表在市级及市级以上刊物上。 二是广泛搜集信息资料,继续办好我校的《教育信息简报》,及时传递教育教学新信息,为教师提供教研教改信息,为领导提供决策依据。本学期《教育信息简报》将开办教育论坛、创作园地、检查通报、教育信息、学生习作等栏目。 3、认真开展课题研究,课题研究工作已步入正轨 在去年我校取得课题研究突破的基础上,本学期我校课题研究继续深入推进,又有四项课题在甘州区第五届基础教育科研课题评选中分获一、三等奖。我校教师参与的一项课题获省级一等奖。 四、重视艺体教育,特色初显 1、深入地开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。开展好学生体育单项比赛和班级“两操”(第三套广播体操和新修订的“眼保健操”)比赛,促进学校体育工作不断向前发展。 2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,健康教育课的开课率达到100%,确保有教本、有教案、有课时、有评估,学生健康知识的知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,使学生身心得到健康发展。要继续加强饮食、饮水和食品卫生的安全教育和管理工作,做好学生的卫生保健工作,加强学生个人良好卫生习惯的教育和培养。 3、积极实施国家艺术课程标准,加强艺术教育设施建设,深化艺术教育改革,不断提高艺术教育技术手段的现代化水平和学校艺术教育的质量广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。上好音乐、美术课,通过开设兴趣小组等形式,培养学生兴趣特长。小学结合庆祝六一,精心组织了以书画、朗读、合唱、舞蹈等为主要内容的艺术节活动、初中认真组织了以电脑作品、手工作品等为主要内容的科技活动周活动,提高学生的综合素,促进学生的健康成长、和谐发展。 4、认真组织了中小学生现场作文大赛、数学竞赛和英语竞赛,为学生展示自我搭建平台,同时培养了优等生。中心学校组织学生参加了区教育局组织的全国中学生英语竞赛,取得了可喜的成绩,有14名学生分别获得竞赛国家级、省级一、二、三等奖。 五、努力建设精致校园,营造人文氛围 1、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。 本学期,学校修订完善了制定了教育教学管理办法、安全工作责任书、教师师德师风规范等规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。特别是教育教学目标管理责任书从过程管理、加分项、扣分项和教学成绩考核4个方面11个大项70个小项分解落实责任目标,使校长责权一致、目标清晰,为各校规范管理、确立重点、突出特点提供了蓝本,严格的考核为其提供了保证。同时改革了目管理责任书考核结果的使用、增设了五年级教学成绩奖罚办法,更进一步调动了校长和老师工作的积极性。 2、重视安全教育。开校初与教师签定安全责任书,以学校安全领导小组为依托,在对师生经常性进行安全教育的同时,结合上级部门有关文件精神,本学期进行了多次安全工作专项督导检查,对存在的安全隐患,进行及时整治,确保了师生人生及学校财产安全。 3、狠抓了“控辍保学”工作,巩固提高“两基”成果。一是认真搞好“义务教育宣传周”活动,使《义务教育法》内容家喻户晓。二是严格学籍管理,继续实行辍学学生返校通知书制度和流失学生月报制度。三是做好国家“两免一补”工作的宣传和免费提供教科书的发放工作,使广大人民群众感受到党和国家的惠民政策。四是及时认真上报各类监测数据。小学入学率、巩固率均达100%,初中入学率100%,年巩固率99.5%。 4、继续扎实推进六类校园建设。各学校结合本校实际,按照《梁家墩镇中心学校“六类”校园建设实施方案》中关于“平安校园”、“文明校园”、“绿色校园”、“书香校园”、“信息化校园”、“和谐校园”的具体要求和标准认真实施,中心学校在学期末对此项工作认真进行了检查考核,并将考核成绩列入学校目标管理责任书考核。 5、严格按照考核依据《教师评价改革和年度考核实施细则(暂行)》,成立考核小组,从德、能、勤、绩诸方面对全镇中小学教师本学年工作进行全面的公开量化考核,考核满意率达95%以上。 6、强化质量意识,三工和四闸小学教学楼建设任务如期进行,力争20xx秋学期投入使用。开源节流,精打细算,添置部分学校教学需要的实验仪器、音体美设备和图书资料,实行中心学校统一采购制度。 总体而言,全镇以育人为目标,以“情、礼、法”为核心特质的德育工作形式多样,科学生动,成效显著,使广大教师的职业道德和学生的道德修养水平有了极大提升;科研兴校战略的实施又促使全镇教育教学质量连续多年位居全区前列;教师的教研水平、业务能力进一步得到提升;多个课题获得省市级奖励并有多篇论文发表;在建设精致校园,营造人文氛围方面,全镇各校群策群力,积极推进六类校园建设,狠抓“控辍保学”和安全教育等工作,扎实而有效。在“两基迎国检”准备中,早部署,早安排,科学规划,周密部署,各项工作有序进行,进展顺利。 频传的捷报,接二连三的奖杯,使我们品尝到了丰收的甜蜜,社会的赞誉和上级的褒奖,更使我们体验到了成功的自豪! 我们知道,这些成果,是从镇政府到每一位教育工作者齐心协力,不断进取的结果,也是对广大教师“春蚕、蜡烛”精神的馈赠,更是鞭策我们继续前进的不竭动力。 “路漫漫其修远兮”,我们要做的还很多很多:“两基迎国检”,我们仍需全力以赴,积极准备;素质教育的推进,学校管理的科学化程度仍需进一步深入;学校信息化建设、校本资源的开发,校园文化建设,仍需大力加强。读书工程,特色学校的推进和打造仍不容丝毫松懈…… 任务唯其繁重,才显对事业的忠贞。我坚信,在今后的日子里,我们大家仍将携手同心,以更饱满的热情和更昂扬的斗志开拓前行,创出梁家墩镇教育事业更灿烂的篇章。 最后,请允许我再次献上最美好的祝愿。 祝大家身体健康,合家幸福、事事顺心、节日快乐! 谢谢大家。 教师节发言稿10听,教师节哼着清脆的曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。 这一天,是我们学生对您的日子——感谢教育、我们、给予我们知识的老师;是我们向辛作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!” 第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的`憧憬;您用知识的声了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,着我们成长的道。 您,在前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!” 感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。 在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。 教师节发言稿11尊敬的老师同学们:你们好! 光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐! 从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了! 再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈! 学校也成为了我们的第二个家! 在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈! 我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长! 祝老师们节日快乐! 教师节发言稿12尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 在第二十七个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福! 我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上! 一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。 会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写丰润镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻! 我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们丰润镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌! 最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们丰润镇中的教育事业更加灿烂辉煌! 谢谢大家! 教师节发言稿13尊敬的领导,亲爱的老师、同学们 大家下午好! 今天是第30个教师节,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到非常的荣幸,无比的激动。首先,请允许我代表获奖教师,向出席大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向辛勤耕耘的全体教师表示崇高的敬意!祝愿所有教师节日快乐,身体安康,全家幸福! 七年前,大学刚毕业的我,怀揣着美丽的梦想,带着忐忑的心情远离故土,只身一人来到xx,踏上了这条充满希望的阳光之旅。我庆幸,我选择了教育,选择了溧水,选择了充满爱的第三高级中学。因为,在这里,我才有机会和我们的老师接触,有机会聆听他们的成长经历,有机会向他们请教。他们的精神深深的影响着我,他们用自己的实际行动不断的鞭策着我。他们放弃了很多的个人空间,很多时候,在别人陪着家人散步的时候,他们还在备课、批改作业;在别人陪着自己孩子玩耍的时候,他们孩子却一个人孤独的呆在办公室里;在别人已经进入梦乡的时候,他们才拖着疲惫的身子孤独的走在回家的路上。但从没听他们抱怨过,他们仍然日复一日,年复一年的辛勤着,耕耘着,努力着。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容我们的老师真的不为过。 在他们的这种精神的影响、悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩变得成熟,曾经的忐忑变得稳健,曾经的寄居变得安定。为此,我想衷心的说一声:谢谢!你们辛苦了。 漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着这一平凡而充实的职业。 记得工作的时候,学校竞聘班主任,我怀着满腔的热情报了名。我清楚的记得,学生处潘主任问我这样一个问题,怎样才能做好一个班主任,我毫不迟疑的回答:“爱和责任。”七年来,我一直用这句话要求自己。我觉得一个人成功与否并不重要,重要的是有没有用心付出,只有用心,才会尽心尽责地去做每件事,才会尽善尽美地做好每件事情。一个有爱和责任心的人,将永远怀抱着一颗感恩的心,这种爱和责任折射出来的精神力量更具有召唤力和感染力。记得前几天,我刚工作第一年教的学生对我说:“老师,你是我印象最深刻的老师。因为你,我一直没有放弃对语文的学习”。一个刚毕业的学生,在前往大学的火车上给我发来一条短信:“老师,我会想你的”。 用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我快乐着。 老师们,同学们,当我们选择进入一个地方,我们就要学会接受、认同和融入,当我们想在这个地方有所作为,我们就要学会投入、付出和创造。在三高中的日子里,我们要以新一代三高中人的姿态,承载三高中辉煌的历史,创造三高中的美好未来。 最后,我想用xx集团董事长宋xx的一段话与大家共勉:“当我们反思过去,看重现在,乐观未来时,我们就站在了生活的高度;当我们知道成功不会改变自己,失败不会击垮自己,平淡不会淹没自己,我们就站在了生命的高度;当我们修炼到能够克服一时之快,专注自身责任不是私欲,关心他人的喜怒哀乐时,我们就站在了精神的高度;当我们以希望之心,宽恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看时,我们就站在了灵魂的高处。”让我们一路前行,带着期望,带着梦想。 教师节发言稿14尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第二十二个教师节即将来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!作为一名普通的教育工作者,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。 一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。 瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。 这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。 最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福,祝愿我们学校的教育事业的明天更加辉煌!谢谢大家! |
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