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五年级小学生竞选班长的发言

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五年级小学生竞选班长的发言

五年级小学生竞选班长的发言1

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！

今天我非常荣幸的站在这里竞选班长，古人云：“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。

是大树的，就要长得茂盛；是花儿的，就要开得鲜艳；是班长的，就要起好带头作用。

我竞选班长，是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始，我就知道自己要整理房间，把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙时，我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作，生意一个都没落下，大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快，只要一出现什么难题，脑子一咕噜一转，马上，答案就清晰可见。然后把它安排好。同时，我也当过很多年的班长，是“老手”了，很有经验。可以更好地维持班级的秩序，更好地带领班级，管理班级。

如果我有幸当上了班长，我会让大家看到一个崭新的我，一个尽职尽责的我，一个在奋进向上的我，一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级，并以精神饱满的状态面对同学，帮助同学们，更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣，在集体中互帮互助。

当然，我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且，我会当好老师的小助手，为同学们排忧解难，积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务，这是我的职责。

若是落选了，我也不会气馁，这就说明我还有一些不足之处，我将会继续完善自我。

我相信，在我们的努力之下，一定可以让班级拥有更好辉煌历史，让班级拥有更完美的小学生活，可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言2

老师，同学们：

大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，参加五一班第一次班委会。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和五（一）班集体共同努力进步！

记得一位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。

本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行批评。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

谢谢大家的信任！

五年级小学生竞选班长的发言3

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！今天，我要竞选班长这个岗位。虽然许多人对班长这把“龙椅”梦寐以求，但我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我愈挫愈尖的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友谊，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。

我从来没有担任过班长，缺乏经验。但正因为没有过“居庙堂之高”的体验，就别具有民主作风；正因为生活在“平民区”中，对“百姓们”的喜怒哀乐，有切身的体味才能从下层利益出发，推出更加贴进群众的改革措施。因此，我希望自己做个“彻头彻尾”的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者。

班长，应是架设在老师和同学之间的桥梁、一架天平。我保证当好老师的助手，协助老师搞好班级工作；我也保证在任何时候，任何情况下，想同学之所想，急同学之所急，积极反应同学们的呼声。当师生之间发生矛盾时，我要辨明是非，敢于直谏。既要“新闻联播”，也要“焦点访谈”。

当然作为班长，光有为大家服务的心还远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领全局的大德大能。我相信自己是够条件的。首先，我有较强的组织协调能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短。其次，我有较强的应变能力，处变不惊，能及时地处理好突发事件。再次，我性格外向，与大家相处和睦随和，在客观上减少了工作压力。再其次······

好了，请大家投我一票吧！这个时候不选我，什么时候选我呀？请大家相信我，我一定会尽心尽力为大家服务的。

谢谢大家，我的演讲结束了。

五年级小学生竞选班长的发言4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我为竞选班长而发言，拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”，凭着我自己的勇气和才干，凭着我和同学的'深情厚谊，凭着我对班级的无限热爱，我希望竞选成功。

首先我准备做好“孺子牛”，鲁迅先生说过：“俯首甘为孺子牛。”，我做班长，没有特殊的权力，只有好好地为同学们服务的义务。无论在学习上还是生活上我会做出表率，谁缺学习用品，我会毫不犹豫地借给他；如果有同学因为生病耽误了课程，放学后我会第一时间到他家去给他补课；有时作业本没交全，我也会帮助组长监督同学们完成作业；如果早晨谁没到餐厅吃饭，我还会找到她陪她一起吃……

其次要做“领头雁”，作业，练习等都要比别人完成得更快更好，我热爱阅读热爱写作，我会让全班同学把自己喜爱的课外书籍带过来，然后利用课余时间交换阅读，扩大了阅读量，增加了课外知识。我会教同学们做如何做阅读笔记。我的数学，英语的功课都不错，我不骄不躁，还会给学的差的同学辅导呢！

最后我要做一座“心灵桥”，成为同学和老师的纽带，不摆“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有较高的组织能力和协调能力，能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，总之，让我们班级成为一个温馨的大家庭。

马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁，我一定会做个称职的班长，请大家一投我一票！谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫郑啸天。今天，我站在这神圣的讲台上，就是为了一件光荣的事，那就是竞选班长这个重要而又神圣的职位。

虽然，我已经当上了副班长。但是，拿破仑说过：“不想当将军的兵，就不是好士兵。”我说：“不想当班长的学生，就不是一个志向远大的好学生。”因此，我想竞选班长这个重要而又神圣的职位。

班长，是师生之间沟通的桥梁，是同学团结的纽带。一名班长身上体现的不仅是自豪感，而更多的是责任心。作为一名班级成员，我深知班长的重大使命。今天，我满怀信心地参加竞选，是因为我相信自己有能力胜任班长这个职务，更是为了培养自己的责任心。

假如，我当上了班长，我会以心作责，上好每一节课，做好每一件事，帮助需要帮助的同学，做好老师的得力助手。其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。今天，我以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务，会经住考验的。

如果这次竞选没有成功，就说明我还要努力，下次我还会继续竞选。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推荐自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果是花朵，我就要开放；如果是树，我就要长成栋梁；如果是石头，我就要去铺出大路；如果是班长，我就要做一名出色的领航者。

也许我的综合素质不是最好的，但是我相信，只要努力，终会成功。同学们，请相信，我将用实际行动为我们班队插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的明天！

同学们，请投我一票，谢谢大家。

五年级小学生竞选班长的发言6

各位老师，各位同学：

大家好！我叫闫佳瑜。我有一个大胆的想法，就是想当班长。也许你会觉得我无能，也许有人会说我能力不足，但我还是坚持自己的梦想。

我知道我暂时不能在班里学习出类拔萃，但我觉得班长是一个班的管理者和协调者，学习成绩第二，班级的组织协调能力和责任感更重要。

作为班长，要想管理好同学，一定要先做到，以身作则，这样才能有说服力。我觉得我在这方面做的很好，一直是校规班规的忠实执行者。对于学校和班级的安排，我是绝对不含糊的。我相信这是有目共睹的。

作为班长，你既要管好自己，也要管好全班。裙带关系是管理中的禁忌。班上的每个人都应该得到平等的对待，而不是偏袒。一碗水端平，执法才能有力。

作为班长，你也应该是一个协调者，一个联系师生的纽带。我仔细观察了一下，上课很有章法。如果很多学生对学校和老师有什么意见和建议，总是藏在心底不敢表露出来。其实这个没必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的桥梁作用。如果我成为班长，我会收集学生的想法，在合适的场合以合适的方式提交给老师，真诚地重复每个人的建议，让老师更好地了解我们，师生的心更近。

班级事务很复杂，合理分工是关键。我会根据所有学生的优势和长处，合理划分班级的日常工作和任务，努力做到每个人都有事做，别人什么都做，人尽其才，物尽其用，尽量减少懈怠现象。

当然，我也要正视自己在学习上的不足。我必须严格要求自己，向班上的校长学习。我相信通过我不懈的努力，我的成绩会有很大的提高。

希望大家能给我这样的机会，多多支持我。如果我能走上班级管理的舞台，我会严格要求自己，认真履行刚才的承诺。谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好

首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想当班长的不是好学生”。此话怎么讲呢？因为所谓班长就是一班之长，首先要给全班同学做一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说每一个竞选班长的都是要好的。我认为我有能力做好班长，首先我的学习不算太差。不过仍有许多缺点，但我会尽力改正。

最后，也是最重要的一点，我有信心当好班长，虽然没当过班长，但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家给我这一次机会。如果我当上了班长我会好好学习，成为大家的榜样，也让我们班成为全年级的佼佼者。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！在这个春暖花开的季节里，在这个激动人心的时刻。我要用自己的实力来证明自己——做一名合格的班长。

这是我第一次竞选班长，可能没有老班长遇事时那么沉着冷静；没有那些自信心强的同学外事落落大方。但这是对我的一次锻炼。熟能生巧，只要我用心去做，会越做越熟练，让我们五年级二班在全校脱颖而出。

我竞选班长的理由有很多。

首先，我十分乐观。我会用自己的快乐的善良去感染每一位同学，让他们迎接新的一天。敢于向挫折挑战，向着成功努力前进。也让我们的学习和生活变得充实，扬着自信的风帆奋勇直前。

其次，我还能与同学们和睦相处。我的座右铭是——我快乐，不是因为我拥有很多，而是我计较的很少。同学间小小别扭，我不一会儿就忘到九霄云外，继续的他们打打闹闹，嘻嘻哈哈。正是我有着开朗的性格和爱玩的天性，我在班中有着很高的人气指数。

最后，我为了这次竞选做好了充分准备，阅读了许多关于班能管理方面的书籍，俗话说得好：一根筷子易折断，十根筷子折不断，有了我的加入，我们班的凝聚力将会越来越强。

当然竞选班长也非易事，即便我失败了也没关系。只要我努力奋斗过，我就是最棒的！国际巨星史泰龙曾被拒绝了次才成为了好莱坞巨星。再说了： “是金子总会发光。”只要我不放弃，努力拼搏，一定会让自己竞选成功。

请大家支持我，相信我！

谢谢！

五年级小学生竞选班长的发言9

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长的向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威和不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做的。

如果我可以当上班长的话，我定会全力以赴，拿出百分百的精神头来，当同学们的得力小老师，把不会的题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话的同学，哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了，一生受益于中。

当上了班长，更应是老师的左膀右臂，为老师免去忧愁和不必要的烦恼。

现实的残酷与童话中的美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他的庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁的一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他的庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望的。这便是泪水和汗水的区别，你会选择哪一种呢？我选择的是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄的同学，鼓足动力，向远方的美好出发！

怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服的，让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星！

五年级小学生竞选班长的发言10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

若是我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

若是我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

若是我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫小明。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家！

此致

敬礼

发言人

20xx年xx月xx日

五年级小学生竞选班长的发言12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫罗泳仪，今天，我站在这个讲台是为了竞选我们班的班长这个职位。我参加这次竞选是为了更好的发扬我们班的班风；把我们班的学习成绩提高，追赶上其他班。也想好好地锻炼自己的胆魄，提高自己的管理能力。

我认为自己有足够的能力来担任这班长一职。因为我从一年级开始就担任这个责任。我还被评委“优秀班干部”所以我非常自信能当好本班的领头羊；能当好老师的左右手；能管好本班纪律。我会帮助大家提高成绩，因为我在数学、语文、英语等竞赛中都会拿奖！

假如我当上了班长，我会本着助人为乐的精神，尽我所能做的事来服务大家，比如：如果你们有哪一方面不会的，我定会义不容辞地利用下课时间来教会大家；如果有人产生矛盾，我会婉言相劝，阻止一场“没有硝烟的战争”让他们握手言和；大扫除时，我会帮助老师分配好每一个同学的工作；还有可能在下课时间，举办一些有意义的活动，丰富大家的课余生活。但是，我不会因为自己是班长就不遵守纪律。我会管好自己，给大家做一个好榜样。这是我对大家的承诺！

当然，每个人都有缺点，而我也不例外。我的缺点是：比较马虎，经常丢三落四。脾气也好不到哪里去。但是，请各位的谅解与帮忙改正我的缺点。希望大家支持我，也请大家将手里宝贵的一票投给我！

我的发言完毕，谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言13

老师、同学们：

大家好!站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当"班级元首"--班长。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是班长，就要成为一名出色的领航员！假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。假如我是班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！

今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错！第4篇：竞选班长的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要竞选班长的职位，很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获"班长"这个称号。老师说现在有些班长都"不称职"，但我相信，我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律，制止打架疯闹的行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上班长以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么，先征求同学们的意见。

我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢！

五年级小学生竞选班长的发言14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我很荣幸走上这个神圣的讲台，在这里，我竞选的职务是——班长。

大家知道，班长这个职务不好当，不仅要学习优秀、平易近人，还要有很多时间与同学交流，听取他们的意见，汇报给老师。

在以前，同学当班长，都没能让大家心服口服，这次，我就要用事实来证明——我有能力当好班长。以前，我曾经当过班长，有一些当班长的经验；在班里学习也不差；也喜欢和同学们交流，单凭这几点，我就有信心说：“投我一票吧！你们不会后悔的。”

古人云：“用兵之道，兵战为下，心战为上；攻城为下，攻心为上。”我想，当班长应该也是这样，不能单纯用暴力来制服那些爱捣蛋的同学，若是我当上了班长，我就用言语说服他们，让他们从内心深处感到捣蛋的坏处，再也不捣蛋了。

我还会制止那些喜欢在楼梯上打闹的同学，让他们时刻牢记安全，让咱们班的同学都平平安安、健健康康地成长、学习。

一颗红心，两种准备，如果我落选了，我也不会气馁，也许是大家还不够信任我，也许是我还不够格当班长，也许是我与大家的沟通还不够。不管怎样，我都会努力改正以前的不足，与大家再来一次“华山论剑”！

但是，我对被选上还是满怀信心的。同学们，请你们看准了谁是更好的候选人，再高抬贵手，投下宝贵的一票，你们放心，如果你们投我一票，我是不会让你们失望的！

谢谢大家！

五年级小学生竞选班长的发言15

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天，我来到这个讲台上，是来竞选班长的。作为上届的班长，我有信心能一如既往的做好本职工作，减轻老师的负担，做老师的好帮手，班级的领头雁。

我有较强的管理能力，能够协助老师管好班级。我成绩优异，作业速度快，做到学习管理两不误。我乐于助人，解决同学们的难题。还在能课午间管好班级，做到老师在与不在一个样。我还是个全面发展，各种学科都优异：作文、奥数曾获一等奖；古筝获得金奖；体育运动获得好成绩……并能动员大家一起参加。

如果我竞选成功，继续连任班长的话，我不会骄傲，而会继续努力，并要求自己做到以下几点：

1、在管理时，做到一视同仁，不偏不已。

2、以身作则，先管好自己，再带领别人一起进步。

3、同学们有困难时，不推辞，及时给予帮助。

4、如发现有哪个岗位有人空缺，及时替补。

5、在管理班级的同时，保证学习的质量和速度。

6、带动班级积极参加各项活动。

我会宽以待人，严以律已，相信班级在我的带领下能勇往直前，成为校园里一道靓丽的风景。也请大家监督我，考验我是否是一个合格的班长。

如果我没有选上，我也不会气馁，我会更加努力，寻找自己的不足，完善自己，奋力朝自己的目标驶去。

给我一张白纸，我会用五彩的画笔绘出多姿的生活；给我一个舞台，我会用雀跃的生灵装扮一个美丽的空间；给我一团彩线，我会用多彩的丝线编织出一个缤纷的世界……

请大家相信我，一如既往得支持我，投出你宝贵的一票吧！

谢谢大家。

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