标题 | 幼儿园秋游策划活动方案 |
范文 | 幼儿园秋游策划活动方案(通用6篇) 为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园秋游策划活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园秋游策划活动方案1时间: 10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到) 地点: 农科院橘园 要求: 在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。 活动目标: 一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。 二、复习20以内数的点数,初步接触统计。 三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。 活动准备: 1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例 2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔 3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车 活动过程: 一、清点人数 二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》 1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》 2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》 三、亲子游戏 1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行) A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。) B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。) 2、《企鹅家族》(10人) 幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全) 3、游戏名称:端球竞走(10人) 游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。 游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。 对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。 4、游戏名称:穿鞋比赛(10人) 游戏目标: (1)增进亲子情感。 (2)练习跳跃等动作。 游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。 5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳) 6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体) 全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。) 四、摘橘子: (1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。 (2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等) 要求:不损伤橘树。边品尝边说。 五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。 A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。 B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。 C、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上) 六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。 七、清点人数,返园。 幼儿园秋游策划活动方案2活动目的: 1、培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。 2、激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。 活动准备: 人物木偶一个。 活动过程: 1、利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿秋游的愿望。 我是"公园精灵"。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去秋游,大家想去吗? 2、师生共同讨论出游的特点,秋游前应做的准备以及秋游中应注意的问题。 (1)大家准备到什么地方去秋游呢? (2)秋游前我们应准备些什么? (3)秋游时应怎样乘车? (4)游玩时应怎样和大家一起游戏? (5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里? 小结;秋游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。秋游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。 3、教师提问。 (1)小朋友是怎样秋游的? (2)秋游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么? 4、角色游戏"秋游去"。 幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"秋游去"的游戏,体验秋游的愉快。 活动建议: 1、该活动应在秋游前开展。 2、活动适应结合幼儿在秋游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。 幼儿园秋游策划活动方案3活动时间:9月5日 活动地点:海底世界 班级:大三班 一、活动目标: 1、让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。 2、在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。 3、激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。 二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。 三、活动过程: 1、教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 2、乘坐校车准时出发 班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的'安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 (1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。 (2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。 3、到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 4、带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。 5、吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。 6、看海狮、海豚表演。 7、教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。 幼儿园秋游策划活动方案4一、设计思路 在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。 二、活动目标 1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。 2、在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。 3、让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。 三、活动时间 时间:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00 四、活动地点 小班:孝子祠公园 中班:江滨公园(滨江国际对面) 大班:江滨公园(广发银行对面) 五、活动对象 宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。 六、活动准备 1、幼儿准备: (1)在公共场所不大声喧哗。 (2)在公园里不随便采摘花草。 (3)人多拥挤处排队,遵守规则。 (4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。 2、教师准备: (1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。 (2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。 (3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。 (4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。 3、保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。 4、医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回) 5、家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。 六、帮忙人员安排 大班段总负责人:黄 建 中班段总负责人:毛小华 小班段总负责人:丁胜珍 小1班 骆洪良 小2班 骆华进 小3班 史海华 小5班 楼 笑 小6班 吴 香 小7班 陈夏玲 小8班 丁胜珍 七、拍照负责人 各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高) 八、活动过程 接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。 1、组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。 2、各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。 3、各班级组织幼儿在公园里游戏。 4、组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。 5、各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。 九、注意事项 1、幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。 2、及时清点人数。 幼儿园秋游策划活动方案5一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。 (a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录。b、完成《秋天在哪里》表格)。 3、游览瑞安广场。 4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。 2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 五、活动地点 瑞安广场(市公安局旁) 六、活动时间 10月29日上午8点30分 幼儿园秋游策划活动方案6一、活动目标 1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。 2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。 2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。 3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。 4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。 三、活动时间: 9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。 2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。 活动二:团体亲子小游戏 “剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4、活动结束,家长带领再自我孩子回家。 |
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