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标题 社会实践活动方案
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社会实践活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的社会实践活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计背景:

新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。

活动目标:

1、初步接触并学习看幼儿园的`平面图,知道我们的幼儿园很大。

2、巩固对幼儿园的名称、自己所在班级的认识,知道幼儿园各活动场地的名称。

活动准备:

1、前期经验准备:幼儿已经参观过整个幼儿园,并对幼儿园有了一个初步的认识。

2、教具准备:墙上画上幼儿园的平面图,幼儿园里面比较有代表性的地方的照片。

活动过程:

一、导入活动:开汽车进教室。

老师开着汽车带领幼儿进教室,在教室门口,老师问幼儿:“汽车到站了,这是哪里?是什么幼儿园的小三班?”老师着重“邹区中心幼儿园”几个字,并带领幼儿朗读,加深幼儿对自己所在幼儿园名称的认识。

二、中间部分:认识幼儿园的平面图。

1、带幼儿来到平面图前并坐下。引导幼儿看平面图,提问:“请小朋友看这一幅图,你能看出这是什么地方吗?”幼儿猜过后,老师指出,这是我们的幼儿园:邹区中心幼儿园的平面图。

2、利用幼儿园各场地的实例图片引导幼儿对幼儿园平面图的认识。

(1)、依次出现教学1楼、教学2楼,知道有楼上、楼下。知道楼上有许多个班,楼下也有许多个班,然后贴在平面图上。

(2)、出示小3班门口的标记图,提问:“这是哪里?它在这幅图上应该在哪呢?”幼儿回答后,老师贴上图片。

(3)、出示东操场、西操场、北操场的图片,贴在平面图上,让幼儿学习认识方位:东、南、西、北。

(4)、出示午睡室、厨房、车棚图片,猜猜应该贴在平面图的哪里?幼儿猜过后老师贴上。

(5)、小结:我们的幼儿园很大,有小朋友上课的教学1楼、教学2楼,有供小朋友游戏和娱乐的东操场、西操场、北操场,还有烧饭的厨房、睡觉的午睡室、老师停车的车棚。小朋友最喜欢幼儿园的哪里呢?

三、操作活动:打扮幼儿园。

提问:在幼儿园的平面图上还缺什么?怎么让我们的幼儿园变得更美呢?

老师示范在幼儿园平面图的空地方贴上一棵树和一朵花。

幼儿操作,老师指导幼儿,一棵树的旁边贴一朵花。提醒幼儿把撕下的纸放到篓子里。

四、结束活动:开着汽车离开教室。

提问:你最喜欢幼儿园的哪里?为什么?

请幼儿跟着老师开着汽车到小朋友最喜欢的东操场去滑滑梯。

非常感谢大家阅读社会实践活动方案,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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更新时间:2024/12/24 0:26:41