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标题 青春风采作文
范文

青春风采作文（通用26篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的青春风采作文，希望对大家有所帮助。

青春风采作文 篇1

流星划破寂静的夜空，水滴折射出太阳的光芒，青春的我像一只刚刚学飞的雏鹰，面对外面的世界既向往又害怕，常常想展开“翅膀”飞向高空，常常又因为害怕而萎萎缩缩，面对已经“高高在上”的其他雏鹰，既羡慕又自卑，是青春，是它告诉我：青春就是自信，是它使青春的我抬头挺胸面对一切突如其来的挫折。

是青春给了我活力

在小路边熙熙攘攘，在操场上奔奔跑跑，我的朝气我的活力感染着每一朵小花每一棵小草，它们在为我的活力微笑，它们在为我的朝气绽放，我可以拍着胸脯为自己的活力而骄傲，是青春，是它告诉我：青春就是张扬，推开夜天窗，对流星许愿，给我们一双翅膀，我们就能勇敢飞翔，能够接受梦幻的太阳。

是青春教会了我坚强

哭哭啼啼是小时候的我，现在的我不会因为一点儿小事而哭闹，坦然地面对外来的困难与委屈，因为我的肩膀已不再小，可以挑起外来的压力，是青春，是它告诉我青春就是坚强，既然困难已经来临，我又何不既来之则安之，让这暴风雪来得更猛烈些吧！因为没有值得我流泪，值得我哭泣的人不会让我流泪，坚强才是我真正的翅膀。

是青春赋予我多愁善感

不经意的一个微笑让我心动，无意识的一个动作使我伤心，青春的我就是这样多愁善感。年幼轻狂的我总是把寂寞挂在嘴边，却从来没有体验过真正的寂寞，因为我有爱我的父母，朋友与老师，是青春，是它告诉我：青春就是淡淡的忧愁，因为多愁善感而有了一颗善良，感恩的心。

青春，一个充满朝气蓬勃的词，有眷宛如七彩长虹般的缤纷绚烂，好似金玉的灿烂辉煌，更有着神秘的梦幻色彩青春，也是一杯用岁月酝酿出来的琼浆玉液，细细品尝才能体会其中的滋味；有酸有甜还有辣。青春，让我们充满朝气与活力，让我们情窦初开，洒脱不羁。

汗！青春的营养物质，青天因汗水浸泡而显得丰盈饱满；泪，青春的溶剂，青春被溶解而稀释，稀释的青春被溶剂，分解得只剩下一副刚强不屈的身躯。青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。

青春是两颗连在一起的心，是友情，青春的友谊是无私的，纯结的，不带任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，仍然令人如此怀念，有人说：撇开友情就无法淡青春，也许吧，因为友情是点缀青春最美丽的花朵，缕缕雨丝轻轻掠过花儿，留下浅浅的吻痕。

滴滴友情的细雨落入我的心田，种下淡淡的友谊，有一天，在梦里上帝对我说：“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而过，你相信吗？”“我相信！”我傻傻地问上帝，“那我们的相遇叫呢，那该需要前世的多少次牵手呢？”上帝没有回答我，他沉默，醒来，我轻轻地对自己说：珍惜今世我们的相遇吧！

青春是光，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎，青春是雨，朦胧却不多情，假如不去把握，就会变成眼泪，在伤心时破碎，青春是风，来也匆匆去也匆匆，假如不去拘留，就会在不经决间消逝，无情地飘走无踪。人生就是一张白纸，我们每个人手中都有一只画笔，未来就靠我们的双手去绘画出来，因此我们应该用五彩缤纷的画笔，却创造一个属于自己的人生。

青春风采作文 篇2

青春，稚气的孩童露出了羡慕与期盼，成年人回忆着当年的美好，眼中流露出一股不可掩饰的温情。

如今，那令万人向往的冠冕青春，戴在了我们的头上。我们的青春如那安塞腰鼓，像那飞扬的流苏，像那豪迈的鼓声，像那激昂的脚步，也像乡间小路边的蒲公英般潇洒，又如兰花那样淡雅静谧。但我们也深深感受到：自己肩上的担子重了。

时间给了我们黄金年代，时代给了我们历史责任，祖国和人民给了我们殷切的期盼。

黄河的奔腾咆哮，长江的源远流长。秦兵马俑的气势磅礴。长城的蜿蜒起伏。古代编钟的气势恢宏，悠久的历史，飘扬的国旗，闪亮的国徽一切的一切，怎能让我忘记展现青春风采，再创中华辉煌！

粱启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！我们是祖国的花朵，是新时代的骄傲。风华正茂，朝气蓬勃的一代啊，怎样挺起中国的脊梁？怎样使中国迈向世界的步伐，更加坚定，更加铿锵？

祖国需要我们，需要我们将祖国的前路点缀的一路花香！需要我们去抚平历史上的伤痕，那记载着沧桑，却又如此顽强的历史。我们虽不能改变历史，但我们能奋发图强，改变中国的命运，使中国的未来更加辉煌灿烂！

开学来我的梦，中国梦。的口号响彻校园，要再创中华辉煌，要有远大的理想和抱负，要有创辉煌的梦想，更重要的是，要有追求梦想，实现抱负的毅力与勇气！

但，只有远大的理想是不够的。

就算我们拥有万人仰慕的青春年华，如果我们现在放弃了学业，加入社会，我们又能够为祖国做些什么呢？学习，是我们步入社会的必经之路，只有在知识的海洋里汲取营养。才能实现梦想，为祖国做出贡献，才能加快祖国前进发展的步伐，使祖国迈进的每一步更加坚定辉煌！

但是，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。是行不通的。现代社会，不仅要求学历，更要要求实力！只有经常经过生活打磨的人，才能更好的步入社会，挑起祖国的重担。大家一定不要做那眷恋在屋檐下的雏燕，要做雄鹰，去接受天空的风雨考验，这，才是青春的风采！

没有理想的人不可能顾及学业，不顾及学业的人不愿接受风雨的考验，不愿接受风雨的人就更不可能再创中华辉煌！

青春的风采，应是理想远大的，应是朝气蓬勃的，应是追求上进的，应是搏击风雨的！

中国的希望已越来越明显，因为有我们，有我们展现青春风采，再创祖国辉煌的誓言！

青春风采作文 篇3

理想，在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢？因为理想是沙漠中的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。

诗人流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”青少年失去了理想，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。有了理想，生活就会充满希望，生命就会闪光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是栋梁。物尚有理想，作为万物灵长的人，作为跨世纪的青少年，作为新时代的弄潮儿，我们就更应该有理想。从远古时代的盘古开天地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有着崇高的理想。但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，饮恨终生。江州司马，沦落天涯，泪湿青衫；东波居士，赤壁岩下愤呼“人生如梦”；陆放翁临终低吟“万事空”；秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”……然而，那种令人诅咒的日子已经一去不复返了。现在，我们的祖国已是“天公重抖擞，九州生气扬”的时代了。

今天，是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的；明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造！过去，祖国在无数中华儿女的理想和信念上站起来；将来更需要我们用开拓和进取使她富强！我们大家正处于风华正茂、年富力强的青春时期。青春正是人生的春天、早晨的太阳，蓬蓬勃勃，灿烂火红，绚丽多彩。青春是人生的黄金时代，充满活力，富于探索，勇于追求，敢于创造，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。青春的魅力，应当使枯枝长出新叶，沙漠变成绿洲。这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！

青少年朋友们，科学的时代，深奥的宇宙，信息的社会，多变的春秋，一天一个样，一时一个气候，为了揭开生活的秘密，实现自己的理想和追求，我们要丢掉烦恼和忧伤，丢掉埋怨和叹息，丢掉悲观和失望，从狭窄的个人主义小天地里勇敢地走出来，从金钱的方孔里勇敢地走出来……挽起理想的手臂，挽起知识的手臂，昂首挺胸地向前走。我们每个人都是一束纤维，织起来便是一叶巨大的风帆，就可以推动祖国的航船前进。

同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，我们应该用青春拥抱未来。前方，是新世纪的曙光，是我们的用武之地。我们正当青春年少，应当以超越古人的雄心壮志努力学习，艰苦奋斗，用辛勤的汗水来灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

青春风采作文 篇4

少年时代是人生路途中的一个转折点，为了能有一个美好的未来，青春的我们绽放着属于自己的风采。

—题记

青春的风采，有广博的知识.

等待我们去采摘;青春的风采，有养良的品行，等待我们去实践;青春的风采，有辛劳的父毋，等待我们去回报。

刻苦学习的我们人生能有儿回搏，此时不搏，更待何时?初三的日子很苦，一天到晚无时不跟纸在打交道。早上饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上挑灯夜战;验算过的草纸堆积如山;应做的习题足以成海。音体美被统统“吊销”。

老师的授课内容日益增加，除课本内容外，还时常出一些相关的开放性的问题。于是，我们说:苦吧.这苦就是自己人生的奋斗历程。泅过苦海，你会发现在那苦的尽头，将是一片广阔的天地。在那里，我们放吃的情怀.可以自由驰骋;在那里，我们会把生活描绘得绚丽多彩。把生命装扮得更精致。

其实我们并不笨，我们已经知道了学习的重要性，只是有时不够努力而已。

乐于助人的我们在一个小女孩摔倒的马路边，在一位老扔奶没有座位的公车上，在一个伯伯骑车送水的上坡路，都可以看到我们的身影。因为作为少年的我们:扶起了摔倒的小妹妹，把自己的座位让给了站着的老奶奶，帮送水的伯伯推那笨重的三轮车。哪里有困难.哪里就会看见我们，因为我们继承了雷锋叔叔乐于助人的美好品德。

其实我们并不傻，我们已经学会了如何让他人获得快乐，只是不想张扬而已!

孝敬父母的我们在人生的道路上.父母是我们的第一位导师，教给我们许多做人的道理，使我们健康成长。现在的我们已经长大，已经懂得回报:在母亲节的时候，为母亲洗脚，洗去母亲在人生旅途中的劳累;在父亲生日的时候.亲手为父亲煮一碗长寿面，借以祝福父亲生口快乐。虽然这些与父母的付出相比显得微不足道，但是人生的路很长，我们会努力做得更好!百养孝为先，我们要把中华民族的传统美德发扬光大。

其实我们并不小，我们已经懂得了回报，只是想法不够成熟而已!

青春的我们是花，一朵绚丽的花，一朵耀眼的花，一朵灿烂的花。它有着无比的芬芳，散发着诱人的气味;它代表着美好的时刻，展现肴激情的起步。珍惜青春，放飞梦想。青春的风采定会绽放那朵希望之花，使之愈开愈香!使之愈灿烂，愈夺目。

青春风采作文 篇5

青春是一卷斑斓的画，我们是巧夺天工的艺术家，用绚丽的颜料描绘人生的蓝图，呈现了亮丽的青春风采；青春是一曲感人的歌，我们是自弹自唱的校园歌手，用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福，歌颂了真挚纯朴的青春风采。

高一，英姿飒爽的青春风采

听，“一二三，齐步走！”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走，正步。他们每个人都神采奕奕，号声嘹亮，充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令，同学们整齐地坐下，方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻，在教官的又一声口令下，他们个个精神饱满，斗志昂扬，整齐的队列，挺拔的军姿，铿锵的步伐，飒爽的英姿成为一道美丽的风景，充分展示了我校学子的豪迈热情，积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活，英姿飒爽展现学子的风采。回首高一，我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子，那就是青春的风采。

高二，沉稳的青春风采

现读高二的我，徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥，因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负，因为我们还有些许的天真。这不，操场上依然可见高二学子们的影子，篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作，时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声，而他们的脸上依然平静，并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后，又便回到教室，手握着笔杆敲打着自己的脑袋，在冥思苦想中做题目了。在这个高二，我们心胸豪迈，情怀激荡。在这里唱响青春的梦想，秀出青春的风采。

高三，拼搏的青春风采

在校园内，看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨，一阵朗朗的读书声随风而来，仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说，听他们读书也是一种享受。晚自习时，他们在埋头苦读，在与时间争分夺秒，即使没有老师，也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园，总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三，我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

让我们以青春作台，梦想为伴，跳出青春无悔的热情，唱响未来美好的明天！

青春风采作文 篇6

校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界，校园中的每一个角落，每一个镜头，都为我们的青春平添一笔浓厚的.风采，被珍藏在青春的写真集里，用不褪色！

青春·谱写和谐风采

打开青春写真集第一页，一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后，同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”，好不得意啊！他们越说越起劲，不禁热血来潮，豪气冲天，真恨不得立刻去“闯荡江湖”，也创下一翻伟业；女孩子则围在一起谈天说地，时而低头细语，时而疯狂大笑，滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声，散发着青春的芳香，谱写着青春和谐音律，挚唱着七彩的生活。

青春·扬起奋斗风采

继续翻看着青春写真集，把我们带入了课堂王国，老师在黑板上抄了几道题，注上提示，微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画，写了又写，怎么也算不出。女生望着题目，摸不着头脑；男生眉头紧锁，久功不下。全班开始交头接耳，最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师，只见他写下“无解”二字，全班顿时一片哗然，他又说：“同学们，不要被表面的迹象所迷惑，有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐，我们要充满信心，振作精神，迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧，扬起奋斗的风帆，朝自己的目标破浪前行！

青春·绽放激情风采

掀开让人激情澎湃的青春写真集，心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听，一声声撕声裂肺的“加油！加油！“的鼓舞声如此振奋人心！原来正在举行校运会，那场面真是浩荡！百米跑道上，教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注，始终注视着终点，蓄势待发，只等那清脆的枪声划破宁静，便像离弦的箭，飞奔向前，冲向终点。伴着众人的呐喊，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力奔跑，只有一个目标，一个信心。当他们到达终点，同学们的激情再次被点燃，青春风采热烈绽放！

校园写真集里绽放着青春的风采，洋溢着和谐的气息，记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站，给我们留下永恒的回忆！

青春风采作文 篇7

理想，在我国古代被称为志。古人是很重视理想的，即使到了贫无里锥之地，也要格守人穷志不穷的信念，坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢？因为理想是沙漠的绿洲，是黑暗的灯光，是吹响生命的号角，诗人流沙河曾说；理想是右，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路引你走向黎明。

清楚少年失去了理想，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。有了理想，生活就充满了希望，生命就会闪光。从远古时代的盘古开天劈地到如今的知识爆炸，信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有着崇高的理想。

我国伟大的领袖毛泽东就从小树立远大的理想。他为了学到许多家乡学不到的东西，就决心进东山小学读书。怕父亲反对，长辈。同辈。朋友。老师请到家里来说服父亲并写了一首诗给父亲，这首诗的内容是；孩子立志出山关，学不成名誓不还。埋骨向须桑锌地，人生不出不青山。后来毛泽东又立下了改造中国的远大志向，走向了领导中国人民进行斗争的道路。

工夫不负有心人，想信大家有了理想，并努力去实现理想，相信大家都会有新的收获。

青春风采作文 篇8

何谓美？美，不仅在于表面的容颜娇艳，而恪守在心灵深处的谈吐举止更能突显美的所在。

美的内涵包罗万象：“采菊东篱下”乃内心清净之美；“独钓寒江雪”乃内心高洁之美；“动人幽意，相逢几番春换。”则乃风采之悠然，青春之美。在青春的录制过程中，我们需要做好自己的导演。携青春之美，展风采本色。

青春风采之自强美。“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”要想青春充满爱与温暖，便学做一株向日葵，永远面朝阳光，自强不息，自成花中第一流。王勃是这葵花，落霞孤鹜，秋水长天，他傲立挥笔，写就一首《滕王阁序》，诉出自己“穷且益坚，不坠青云之志。”的自强。霍去病是这葵花，保家卫国，万里奔驰，他跨马持戈，封建狼居胥之功，却看淡荣华富贵，那“匈奴未灭，何以家为。”的豪言，展现出他的少年自强。是他们把自强化作一颗颗葵花籽，不争相斗艳，积极向上；用自强之水去浇灌心中那株向日葵，才让自强之花向更好的方向生长，留下最美的笑颜；号召我们去感知青春风采，自强之美。

青春风采之梦想美。“清淡可以饱，梦想接无由。”是什么，让种子冲破岩层的禁锢迎向光明？是什么，让雄鹰无畏风暴的阻遏冲向云霄？是梦想。青春的背后都有梦想的照耀，因梦想而闪闪发光。“我欲穿花寻路，直入白云深处。”此乃黄庭坚的梦想，他高华超逸而又不落尘俗，孤芳自赏，以静穆平和俯仰自得而又颇具仙风道骨的风格，描绘出他忘却尘世的梦想。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这句话用来修饰乡村最美教师支月英的梦想再适合不过了。她不顾家人反对，远离家乡，只为让那深山的孩子们受到教育。坚守就有希望。这是她的信念，36年，绚烂了两代人的童年，照亮了自己伟大的梦想；同时使她的青春得以升华。正是因为他们都是有志之士，心怀梦想，并有着为梦想而持之以恒奋斗的力量，从而使他们坚定不移，看到梦想的曙光，号召我们去感知青春风采，梦想之美。

青春风采，之文明美。“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”魏源的千古名句是在暗示我们；青春年少，当放眼世界，传扬文明，胸怀天下。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”诸葛亮的文学传奇是在鼓舞我们；青春年少，当用文明去感化一切众生，从骨子里做一个文明人。“不学礼，无以立。”孔子的礼教学说是在引导我们；青春年少，当以礼待人，将文明撒向你我他。青春的路上，每次的文明都是一次修行，应彰显文明修养，为社会增添一份优雅，一抹风采；才能给我们的青春以美感，让人赏心悦目。去感知青春风采，文明之美。

青春的自强宛若“天行健，君子以自强不息。”一样豪放、洒脱；青春的梦想犹如“为中华崛起而读书”一样富有志向和追求；青春的文明恰似“亲善产生幸福，文明带来和谐”一样平和、安逸。有了自强，青春的梦想会更加华丽，有了梦想，青春的文明方显豪华。

青春的美，更需“自强”、“梦想”、“文明”来成就，让我们携青春之美，展“自强”、“梦想”、“文明”的风采本色。

青春风采作文 篇9

面对青春斯芬克式的笑脸，我们有太多的抉择；只有用真、善、美的心灵标准去选择的人，才体现出俄狄浦斯式的睿智；然而用一颗丑陋自私的心去描绘青春画谱的人，则表现出唐·吉柯德式的幼稚。

青春的年纪，和麦浪里摇曳的麦穗一样值得期待。这个饱含未知与可能性的青春，是独一无二。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。十九岁的孙杨成为奥运冠军；二十岁的罗拉出了书，拍了电影，一夜成了北美洲大陆的一颗明星；二十岁的邓紫棋在红馆开了演唱会，成为香港诸多歌榜的榜首。你永远也不知道青春的自己可以有什么样的风采，除非你去做。

高三这个时代，这个青春，又可以创造出什么？我们可以满怀希望，梦我们想梦的大学，并为之努力，学习很苦，可学习是什么？可不就是吃苦，不吃苦，怎么叫学习。高三，不吃苦，怎么考上大学。愿你在多年以后，可以自豪地说：我的青春是一本血泪史。就好像玫瑰香浓而美艳，它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是强大且源源不断的高中—通向大学的路，可不就是逆流而上的。

是的，青春之路未卜，或荆棘或泥泞，它并非安逸闲适。只有穿过荆棘，踏过泥泞，才能展现出我们的风采。青春便是蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞。马云曾说：“你不是怕行动，你只是怕走了一条错误的路。”瞻前顾后又岂是青春的风采。

“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”青春不奋斗，等到想奋斗时却没了能力与激情，岂不可惜。薄伽丘，这个出身高贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》作比。他生在无悔的文艺复兴时代，惊天撼地的他在那样万艰阻力中书写了属于他的青春的风采。

又是一年毕业季，即将面临高考的我们，又应该用怎样的青春去演绎怎样的风采。高中匆匆，青春忙忙。

“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣……”

青春风采作文 篇10

清风凝碧，未及岁末芳艳，却已然一片繁华落尽。斜倚幽窗,在涅磐之中微笑，末冬而落，殇歌千里。只有风采，青春依然。

手持校报，依柳品阅，已自被那丰富的手笔所深深迷倒——你，文之优雅，言之风趣，品意之深远，字里行间飞扬着青春的气息，渲染着理想的色彩!倘佯于此，不觉醉在其中。

——确是这样!

恍惚间，天空多了一束阳光,安静地倾泻在地面上,再去追溯,却格外耀眼，引得人迫不及待的要在阳光下奔跑，在阳光下欢畅。

我，仍坐在木椅上，细翻《风采》，品读文情，推敲它那深邃的文笔，思考它那智慧的语录。只在一瞬间，只觉一束阳光笼罩着我，温暖心间，洋溢光彩。

默默地倚在“校园咖啡屋”的沙发上，抿一口卡布奇诺，心自无限惬意，在咖啡的浓香中，我看到了“风采”，也自是它才能使早已昏昏睡睡的我为之一振。

——正只有这飘逸的文笔才是一杯茗香之茶，品味悠长。

掀一页“风采”，感受青春飞扬;

阅一页“风采”，体会初中跌宕;

品一页“风采”，享受智慧心跳;

……

品着，阅着。不知什么时候，竟看见你明亮的双眸，恰一泉小溪，流向我心间，在你周边，山花烂漫，蜂鸣蝶舞，绿树在风下轻轻摇曳,陶醉在这样的良景芳辰中，吾心自悦。

欣赏着你，快乐，悲伤，感动，震撼，或是气恼都自潇然，留下的，仅有这虚幻世境，只有“吾心自嫣然”的那种缥缈却又真实的感觉。

细细读你，心自芳香，急提笔扶笺，将心中滴滴感悟刻入纸上，惧怕这份感受，在眨眼之间，瞬然全消。

鱼翔浅底，鸟自高飞，世间万物都在变化，唯有你——《风采》，仍是青春依然。

风自灵动，风采飞扬，青春，总驻足在你的身上。

飞吧!《风采》!在二十二中，你确是无尽华颜，无尽风采!

青春风采作文 篇11

总是一个人看着天边的火烧云，像一团滴血的棉花糖，很美。我们就像一只只凤凰一样飞舞在初升的太阳之中。

我们现在生活在一个充满朝气的时代。我们做着事，享受着一切的一切。可是，时间会慢慢地从你的指尖流失。你会发现，你已经步入青少年，青春早已接近了你。

青春，正是以它的没有经验而显神秘，以它的神秘而显新鲜，以它的新鲜而格外诱人。青春没有经验，一切都是未知，未知不等于无知，对未知领域的渴望与好奇，是人类一切文明与进步的原动力。我开始思考，开始思考早已在案头却被我忽略或遗忘的问题。青春，让我坚定地抓住它，带着我一同飞扬。

李大钊说;“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”因为年轻，青春的我们有满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山、激扬文字的壮志豪情，这一切都足以让在尘世中摸爬滚打、举步艰难的人们羡慕不已，与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的青春激情。尽管在成长的过程中。有些不快，阳光不是时时存在，但我仍庆幸，在成长过程中接受了这么多的磨练。青春的日子，在我的身后，也在我的前头，我不会为曾经走过的路后悔，也更不会让前头的日子白白虚度。

我们充满活力，我们拥有青春，我们活得潇潇洒洒，凄风苦雨怕什么，至少我们还有梦。抓住青春的手，我们畅游在青春的世界里--一个充满活力充满爱的世界，一个没有邪恶与战争的世界，一个团结而有欣欣向荣的世界，我门可以潇洒地说，不枉此生。

青春的风采，炫在我们之手，永不后悔!

青春风采作文 篇12

青春如同一张白纸需要浓墨重彩才能使它绚烂夺目。我们要使青春的风采成为一生最难忘的回忆。

这个月学校组织我们开展了红五月歌咏比赛。我们班唱的曲目是《一二三四歌》。作为一首军旅歌曲男生们发挥了重要作用。在三十多度的夏天里，我们班正在闷热的音乐教室中排练，四台电扇吱嘎吱嘎的响着。我已是汗如雨下，但唱歌的气势仍是丝毫未减，听着这嘹亮的歌声让人仿佛身在军营之中，与那些保卫祖国的边疆的战士在一起，虽然很疲惫，虽然大家已是汗流浃背但没有一人松懈，一遍一遍的排练着。因为我们都知道我们是这个整体的一员。我的嗓子已经唱哑了，经常在上课时不得以喝口水，回到家含片也是一盒一盒的吃。在表演时看到灯光打在脸上心中感到一阵紧张，但越是紧张我们唱的越是超水平发挥，一曲唱完台下掌声雷动。在舞台上我们彰显了青春风采，学会了团结一致。

那次义卖活动可以说是人生中不同寻常的一次经历。那次义卖我们都捐出了自己的东西为贫困的孩子们献上了一颗温暖的爱心。还没到义卖的时间，但每个班都已经铺开摊，为义卖做着准备。义卖现场真可谓是人声鼎沸，有的班还做了促销活动。我不停地为我们班招揽顾客，我盯准了老师，因为一般老师的购买力是强于同学的。这次义卖我们班卖出了600余元。这次义卖我们展现了自己的爱心，用行动使贫困的孩子们温暖。

那次长绳比赛使我们展现了刻苦努力、坚持不懈的青春风采。跳长绳是一个需要每位同学的努力与默契的活动。我跳的并不算好，时有失误，为了不为班级拖后腿我抓紧每次练习，努力掌握技巧。夏日炎炎，“啪”“啪”“啪”长绳有节奏的抽着布满灰尘的地面，抽起了灰尘。“1、2、3”我在心中数着，我凌空一跃，“啪”长绳正中我的头部，我被抽的一下失去平衡，倒在了地上，脸的一侧感到火辣辣的痛，但看到同学们人在努力练习时，我想到我是班级的一份子，便又站起来与同学们在热浪中练习。最终我们毫无悬念的取得了第一名。

青春是一个人最难忘的时光，在这段人生中我们学到了团结。在这有限的时间中我们的青春会展现他们的风采。

青春风采作文 篇13

青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特，因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量，有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念，青春的风采拨动着我的心弦，青春的风采点亮我的脸庞，给予我心灵飞扬的翅膀。

我的青春风采——厚积薄发。

苏东坡有言：“博观而约取，厚积而薄发。”青春便如这样，一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中，我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识，从生涩的文字到流畅的语言，从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋，我在默默地积累着，等待高考时的喷薄，展现青春的风采。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我明白，青春的风采并不在于时时刻刻的成功，而是要厚积薄发。

我的青春风采——惜时如金。

文嘉在《今日诗》中说过，“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！”青春是一阵温暖的风，来去匆匆，我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳，课间时多背下几个单词，排队时手中有一本小书，跑步时听英语听力……时间在溜走，而我却能抓住它的尾巴，尽情展现青春的风采。“成功立业在今日，莫待明朝悔今朝。”我明白，青春的风采并不在于安逸享乐，而是要惜时如金。

我的青春风采——坚持不懈。

冰心曾说，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪，一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点，做无数道题掌握一种题型，成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺，但我从没否定坚持的意义，一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”我明白，青春的风采并不在于得过且过，而是要坚持不懈。

青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华，但是我仍会通过自己的拼搏，展现出我的青春风采，给予心灵飞扬的翅膀。只有这样，当有一天我回首青春，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我才可以说：谢谢你的青春风采，给予我心灵的飞扬！

青春风采作文 篇14

青春，它就像是一张空白的画纸，等待着你去描绘它，让它能够呈现出一幅美丽的图案。

青春时期是我们人生中的“黄金时期”，在这一时期里，我们充满活力，激情和自信，可以很好地规划自己的人生，主宰自己的命运。

青春，使我们充满激情与活力，舞着青春的翅膀，我们尽情飞扬，努力，奋斗。在学习上你追我赶，互相学习，互相进步，勇于与学习成为朋友，与知识结伴而行。在青春的路途上，我们因此而精彩。

青春，使我们充满自信，敢于与困难做斗争。在困难面前，我们不退缩，不放弃，不认输。在学习生活中，我们收获成功，收获喜悦。

青春，使原本是一张空白画纸的我们呈现出一幅绚丽的图画。

青春，又如早晨的露珠，晶莹剔透，太阳一照，它便消失得无影无踪。所以，你不要踌躇，不要犹豫，应赶快点起理想的灯，树立起信念的帆，紧握现在，努力拼搏。不要等到青春失去了，才去追求，不要让青春留下遗憾、后悔。

是的，玩乐能够使人轻松、愉快，但在生命中有比玩乐更重要的事情，那就是不断超越自己，勇于创造，追求卓越！在这美好的青春岁月里，我们如一朵含苞待放的花蕾，应该绽放出自己的理想和美丽。

在小说《钢铁是怎样炼成的》中有这样的一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”可见，青春是多么的珍贵！随波逐流，得过且过不是青春的形态，“少年壮志当拿云，”奋斗，拼搏才是它的主旋律。

让我们用我们矫健的双腿，结实的臂膀去谱写奋斗的篇章，让泪水、汉水凝聚青春的感动。

放飞梦想，绽放青春风彩，我们就从这里出发！

青春风采作文 篇15

仰望，豁达的高度，谦和而又不虚浮，于生命的弯道绽放华彩，放眼望去，海阔天空。

——题记

青春，像一张白纸，如一方净土，也是一首天真的诗。18岁的我们正坐在教室里为梦想而打拼。

打拼中不忘的“理想”

强烈的信仰会赢取坚强的人，拥有理想的人，即使在人生充满困难和挫折的道路上，也游刃有余。披荆斩棘，是青春的勇气；奋力前进，拼出青春的自信。没有怕失败的拼搏，只有不勇敢的懦弱。把自己交给繁忙，得到了踏实，都不是真实。丧失“真实”的青春不过是过些日子，打拼中不忘的“理想”是青春年华的坚定使命。有人说：要在最美好的年纪，穿最美的衣裳，喝醉烈的酒。我要说：“在最美的年纪，在无悔的18岁，义无反顾的去追寻理想，以淡泊与坚守与航标，宁静的到达远方”

打拼中不畏的“苦难”

吃苦为实现梦想磨砺意志。人生之路九曲十八弯，成功之路更是遍布激流与险滩。只有“吃得苦中苦”，才能赢得喝彩，头戴皇冠。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难，是做雄鹰，翱翔天空；还是做花朵，依偎温室。高晓松说：“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。”“奥运王得主”陈若琳5岁开始学习跳水，日复一日，年复一年地训练旋转、跳跃、，可谓苦不堪言：“黑曼巴”科比之所以成就卓然，那是凌晨的那份坚守。正是因为能吃苦，不畏难，善实干，他们才能够苦尽甘来，硕果累累，成就了自己的辉煌的人生。他们的成功绝非偶然苦难成为每个人成长中的勋章，于一点一滴之中积累了个人的财富。正如吴承恩所言“不受苦中苦，难为人上人。”18岁的我们正值青春最美的风采。又何惧天空中没有自己？

打拼中不改的“毅力”

毅力为实现青春蓝图提供保障。林肯，英国第16任总统，一个令全世界为之叹服的伟人，两次经商的失败，十一次竞选八次失败，虽然屡遭失败，但依然坚持，虽然痛苦，但依然微笑。因为他坚信，成功最好的办法，就是屡败屡战，永不言弃。他用行动向世人证明，毅力是决胜的助跑器，是放飞理想的翅膀。青春的我们有着火红的热血激情，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，才应是十八岁的青春风采者。

十八岁人生青春就像在素描本上画圈，理想，苦难，毅力就像用笔勾勒描摹，缺了哪一笔都不会“圆满”。只有三者兼具，才能画出最新最美的图画，绘制属于十八岁的青春风采！

青春风采作文 篇16

每个人都有自己青春年少的时候，那时候有自己亲爱的父母、同学、老师，还有可爱的家乡和乡亲们，是他们的辛勤劳动，使我们过着幸福的日子。所有这一切，一直牢牢的记在我们的脑海里，一刻不能忘怀。

1947年1月11日，日本鬼子大胡子来到刘胡兰住的家乡，找到了刘胡兰对她说：“只要你把你了解八路军的情况说出来，我就不为难你，还给你地，给你钱。”

“你就是给个金娃娃，也别想让我告诉你们！”刘胡兰斩钉截铁地回答。

大胡子气坏了，他一挥手，敌军把一口铡刀抬了上来。刘胡兰从容地走上前，躺在铡刀上。

刘胡兰一声不吭，锐利的目光盯得大胡子直发抖。

在大胡子的威逼下，几个敌军哆哆嗦嗦走上前，按下了铡刀，鲜血喷洒，浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命，走完了她光辉灿烂的人生历程！

难道，她不懂得珍惜青春年少的可爱吗？不是的，其实刘胡兰懂得青春年少的可爱，就因为日本鬼子侵略他的家乡，杀害她的父老乡亲，刘胡兰才牺牲她的青春生命和敌人作殊死斗争！正是无数个刘胡兰的英雄壮举才有了我们今天的幸福生活，她的爱国家爱人民精神永远值得我们学习！

青春风采作文 篇17

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之最，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出花一样的光彩。

不知道大家有没有听过这样一则故事；一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老者，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大汉：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己没有到那种地步，从此便发愤图强了。

这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去就不再回来了，等到后悔的时候却已无法挽回。每个人都经历的青春，相信每个人的青春中也有那么一段令你值得的回忆。但是，你是否会毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我看来，那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂的快乐一辈子，来个“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可曾想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯塔洛夫斯基中的《钢铁是怎样炼成的》中，有这么一段话：“这就是青春，充满的力量，充满着期待，支援，充满着求知和斗争的方向，充满着希望和信心的青春。”

人人都知道，迷人的彩虹出自太阳的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的劳作。

今天，我们处在优胜略汰的时代，前有师长掌航，后有父母鼓励。可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面临挑战永不言败。

让我们学那穿云破雾得海燕去搏击八方得风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。

青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让他过早流逝；为它自豪，它毕竟是我们自己史书上最光辉的一刻！

青春风采作文 篇18

人生旅途慢慢，我把青春诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双。蓦然回首，惊觉原来这道旁有的不仅仅是残香。

青春是墨笔生香

安适静谧的午后，捧一掬香茗，执一本书卷，我的青春与古人相逢，如古墨生香。与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的将士王维的悲怀相逢；与“对酒当歌，人生几何”的英雄曹操的感叹伤悲相逢；与“久在樊笼里，复得返自然”的隐者陶渊明的淡泊释然相逢。翻开那泛黄的扉页，书香弥漫开来，我的青春是这样安静，与挥笔写诗的文豪在这一刻相逢，分享他们的爱恨匆匆，我多想随他们挥洒墨水，展示我的青春，我的风采。

青春是一点忧愁

青春是场跌跌撞撞的旅行，青年是敏感的，青年有许多弱点，而青年的可爱，不仅在于他的优点，也在于他的弱点。这个年纪的我们，好像天生玻璃心，脆弱的很离谱，会为了一部电视剧，一场电影落泪，会因为短暂的离别难过，还会替路旁的流浪狗伤心，而这些，只是路过我们的青春便勾起了我们的忧愁。可又正是这一点忧愁才让我们变得如此特别。如此，也是一种成长。当我们频频回首，才发觉这一点忧愁，也留下了独特的烙印。青春本就是一本太过仓促的书，感谢忧愁，展现出独特的风采。

青春是追梦时节

也许青春总和梦想绑在一起，原你是那个勇敢的追梦少年。你奋笔疾书，挥洒汗水，永不停息，你日夜钻研留下的泪水难以忘怀，你忙碌的身影，鲜少停歇，你累了可以休息，但不可以放弃，三年只为搏一六月梦，梦的方向叫做闯，不追梦的青春枉为青春。不吃苦，不受累，要青春做什么！青春只是梦开始的地方，切莫辜负又梦想的自己以及这良辰美景好时光。让我们与雷霆碰杯，同日月争光，带着追梦赤子心勇往直前。狭路相逢勇者胜，我们都是自己的勇者，在青春里逐梦，使我们不变的风采。

青山隐隐，绿水迢迢，站在青春的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致，更有梧桐细雨，西窗红烛；站在青春的门口，窥见那门口流淌的，是令人心族摇动的浓愁；站在青春的门口，我已看到那意气风发的少年，整装待发。唯青春不可辜负也，唯风采不可丢弃也。

青春风采作文 篇19

冷雨残花，花开颜，拒溺爱，青春之路多艰，不求逸安。

手牵手，父母伴我们启程走进青春。

肩并肩，师长伴我们奔跑追逐青春。

心连心，你我他在命运的琴弦上谱写下青春。

对于每个人而言，青春均是美好的，青春就像一个匣子，里面储藏着激情和活力。古往今来，不乏赞美青春的诗篇。正因如此，青春才显得珍贵。而我们对青春也是如此的沉迷和留恋。

可风雨无常，父母的手在温暖也只能温暖我们一时半刻而非永远，师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊，社会，投来的希望也只是我们青春的筹码，但我们不可随意拿着青春去赌明天。

青春之路纵慢慢而多艰，青春之航，任雨打而风吹，那么索性以劲风为号角，扯缆绳做琴弦，拿清声当伴奏，礁石间，狂浪里，我们放歌，我们呼喊：“让暴风雨来得更猛些吧”！

周恩来，一位举世文明的世界伟人，他在少年时便立下远大志向：为中华之倔起而读书。在以后半个多世纪里，他始终在为中华崛起而奔走，奋斗，他为祖国，为人民任劳任怨，鞠躬尽瘁，死而后已。他的人生是精彩的，虽然他的青春布满坎坷，但他的青春是闪光的，是无怨无悔的。

顾城一句话说得好：“黑夜给了我们黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。青春亦是如此，路上充满艰辛，但我们却要向着前方迈步。

“青春”一个充满生机和活力的词语，我们从懵懂无知到渐步成熟，我们脚下的汗水承担着我们梦想的分量，我们要用有限的青春去为未来打拼，不悔自己的青春。

或许，偶然有一天，我们摔倒了，本来有挣扎爬起来的力量，却早已忘了爬起来的思想，因为思想中一旦有了依附，骨子里便失去了坚强，我想，那时我们可能已经老了吧。

历史要别，人要老去，是谁也不能阻挡不了的自然之力，是任何人都辩解不了的真理，人类的渺小被岁月一层一层的抽丝剥茧，明明白白地横恆在历史的姿态里，无论是追求年轻的外表，抑或是追求年轻的心，归根到底，这都是一场与自然之力的战斗，也是一场注定要输的战争。

但那又能怎样呢？纵然粉身碎骨，我们也要活出自信，活出风采。

青春终将逝去，我们能做的只有把握剩余的青春，努力活在当下。

青春风采作文 篇20

不知你是否记得那年盛夏，我们携着大学生活的无限憧憬，踏进中学这神圣的殿堂，转眼间时光飞逝，在你为了梦想在不断拼搏的同时你又是否记得起自己最初的梦想，是否还会回忆起青春的味道。

懵懂的岁月以悄然逝去。我们的青春不约而期的到来，天真无邪将永远定格在昨天，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们就踏上了那条名叫“青春”的未知路。没有期待的那份惊喜，也没有可以接受无数鲜花与掌声的舞台，我们依旧平凡，我们有的只是那颗火焰般的热情洋溢的心。

当某一天你因不断奋斗成功的时候，你是否还依稀记得，在自己成功的路上。曾几何时，我们如大海上的一艘小帆，怀揣着不羁的向往，在翻涌的海面上，摇曳着青春的旗帜。曾几何时，我们像天空中的高傲旋鹰，带着不竭的信念，在广漠的空中，歌颂着青春的绚丽。曾几何时，我们若蜕变中的小毛毛虫，拥着不屈的希望，在无际的世界，歌颂着青春的梦想。

青春，散发出淡淡的幽香含情，青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”

从我们怀揣着对大学生活的无限憧憬，再到现在的为此奋力拼搏，面对那遥遥的梦，其中需要付出多少努力都不尽人知，而我们能做的仅仅是不为路上的风景而彷徨，拼尽全力去摘取那最终的果实。前路并非茫茫，一切亦非未知。正如巴尔扎克曾说过的一句话“拼着一切代价，奔你的前程”。所以拼尽全力，去拼搏出自己想要的一切，无论结局如何，至少自己曾经为之努力过。

我们每个人，无时无刻不在用热血与汗水在努力去诠释着青春这首高昂的歌。或许青春并没有什么别样的风采，但他有的，是让你在跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧之后，在一声声旋律里，在我们还能想起的时候，虽五味杂陈却回味无穷。

匆匆那年，那年的我，简单的生活，不一样的心情。青春本无味，其味由心生，可以说青春就是一杯纯酿，细细品味才可尝出那丝丝的甘甜。在这诗一般的青春路上，面对着灯塔许下美好的愿望愿我的青春绽放出别样的风采。

青春风采作文 篇21

青春，一个充满个性与张扬的时代；青春，一个充满友情与关爱的时代；青春，一个充满智慧与力量的时代；青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。青春，有你，有我。

青春，是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹。刚步入学校这个神圣又奇妙的地方，教室里朗朗读书声，窗外叽喳的鸟鸣声，操场上银铃般的欢笑声，各种声音充斥在耳边。悦耳的铃声响起后，操场上处处是跑着、跳着、追赶着的孩子，青春的生命力完美呈现，给人无限遐想。青春就是这样，在你无助时带来希望并给未来画上一道彩虹，踏着彩虹携着希望，青春慢慢溜走了

青春年少的日子，世界总是暖色调，可以张扬的年龄，尽情肆意着青春的美好。

青春，是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。初中的生活就是成长的过程，一个学会抵挡千军万马的过程；即将叛逆期的年龄，就像暴风雨前的平静，在这青涩的青春里，时常会感到迷茫，卑微，心里的一方净土被别人所打扰，世俗的攀比扰乱了自己所执着的信念，在这干涩的青春里，有了幼稚又苦涩的理想。青春大概就是这样吧，坚定不移的执着和百折不挠的韧劲构成的墙，阻挡了世俗，抵挡了千军万马。

青春年少的日子，天空总是蔚蓝，太阳永远火辣，过剩的热情洋溢在脸上，点缀着青春的符号。

青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆。十六七岁正值青春，每天忙的身心疲惫，天昏地暗，关上了勾人的手机，离开了喧闹的人群，十二点的钟声敲响了每个夜晚，不知捧书坚持了多少个夜晚，那青春步步紧逼，催人奋进当你回忆起这段青春时，会骄傲、会自豪，因为你一路披荆斩棘地爬了过来。青春啊，就是汗水夹杂着泪水一起拼搏的样子，模糊了眼角，熬红了双眼。

青春年少的日子，年轻的心很大，大得可以装下整个世界，颇有一番指点江山，激扬文字的豪迈。

古言：青春者，人生之春，人生之王，人生华也。每个人都曾拥有自己的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。每个人也都展现了与众不同的风采，让我们把握住青春的余热，不负此行，不虚此生。

青春风采作文 篇22

岁月的年轮是记载着我们心情的文字，欢快的笑声、以上的曲调、成长的无奈这是多么宝贵的记忆啊。青春的溪流正从这些字迹中缓缓漂走，漂到很远很远不知在何时。我已匆匆步入了十六岁的人生旅途，还未来得及告别那似懂非懂、半梦半醒、那如花般美丽的十五岁、十四岁、十六岁，这带着雨点的季节没有通知一声就降临。

我漫步在花丛中，风儿向我招手，他们的吻轻轻滑过我的脸颊，云朵为我遮阳，他们的笑让我格外欢快，太阳沐浴着我，浑身暖洋洋得，我是如此幸福，听话，拥有回忆的人才是最幸福的人。

所以，我的青春，我张扬。青春是人生的舞台，我在舞台上大释靓彩。我要张扬我青春的个性、青春的风采，舞出青春的色彩。伴随着青春旋律，那是一颗花苞在蓝天下尽力展示自己最美的姿态。在青春的舞台上，我不用掩饰、不要过多的玄虚。只是直率的表达我内心的感受。

成长的路坎坷崎岖，路上的回忆像是一串串深深的脚印印在每一处的里程碑上，尽管我时长学会把成长的车慢慢向前开去，可那毕竟不是公交车，走过的路无法再返回。

所以，我的青春，我自信。一条崭新的、从未涉及的路，我对此充满了好奇与感知，我相信，在这条路上，会留下属于我的清新风景。于是，我怀着一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光对待每一件事物，吸取阳光雨露，因为花儿要仰头开放才美。

徜徉在青春的海洋中，偶尔会感到一丝忧伤，但时间是忘忧得，一些事情会随着时间流失而被带走。

所以，我的青春，我感受。我的生活，必须要有“酸、甜、苦、辣”来点缀，与其把时间用在“疗伤”上，还不如用来品味书香、领略文人风采。书青春升华得步骤，透过书，才发现世界如此浩瀚，自己却是如此渺小，至于渴望去涉足、去倾听伟人的声音，我还要欣赏，那滔滔江水，婀娜垂柳、豆蔻梢头得几只黄鹂在清啼、大千世界的奇观异景大自然的美，同时是安抚人心灵创伤的良药。欣赏山川之美，修身养性，还是欣赏那黄昏下的金字塔、黎明破晓时的紫金城、屹立在英国的神秘巨石柱这些古文明，充分彰显了世界古人的辛勤和汗水，品味和欣赏。就好比一支彩笔为青春的花苞绘上客人的内涵。

但青春也是彷徨的，在被动与主动之间选择，在微笑与痛苦边缘挣扎，但毕竟这会过去的。青春在成长，任性少年如无其事的一个呼哨，轻描淡写了青春，其实我们也有过。

告别缠绵的絮语，没有太多时间去留恋，我们匆匆赶上时间的脚步，却在一处令人驻足的风景上又被时间落下，我们永远都是追赶时间的人。

只有在生命的最后一刻，回忆青春的“喜、怒、哀、乐”然后带着一丝淡淡的微笑，渐渐的沉睡过去永远的沉睡过去

我的青春，我的风采，青春就像一张纸，一张洁白的纸，只有我们自己才能准确无误得画出自己脑海中的东西，每个人都有属于自己不同的青春。所以，我的青春我做主，我张扬，我自信，我感受。

这就是我的青春风采，只属于我的青春风采。

青春风采作文 篇23

6月14日我参加了“青春风采”第七届中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演甘肃赛区比赛，并荣获钢琴专业少年组壹等奖。有64位比赛选手，我取得了比较好的成绩。

一开始，我是没有信心的，在钢琴老师的鼓励下，我才报名参加了比赛。为了准备这场比赛，我提前一个月就开始认真准备参赛曲目——莫扎特的《幻想曲》。

到了比赛的日子，因为比赛的地点离我家很远，又七点钟开赛，所以我早上五点就起了床，换上了演出服，妈妈给我画了淡妆，打的去的。

到了现场，意外地发现孙老师的另一个学生也来参加比赛。我是第46号，虽然我还不够10岁，但还是把我分进了少年组。

比赛开始了，很多选手现场发挥的并不好：有弹到一半忘记了从头来的；有怯场弹得磕磕巴巴的；还有年龄大却弹着很简单的曲子的……

轮到我们这一组了，我到后台排队。我的前面是两个大姐姐，所以我很紧张。

到我了，我走上台，左手扶着钢琴鞠了个躬，开始弹奏。本来我上场前很紧张，但我一开始弹奏，我就不紧张了。我融入了这首曲子里，就连评委为了节省时间说：“可以了”，我都没听见，还是弹完了整首乐曲。

评委给我的评语是：我的参赛曲目对我这样的年龄来说，曲子有些大了，但整体上来说我完成得还不错。

“青春风采”，既是艺术人才展示比赛，又是关爱留守儿童爱心义演活动，优秀选手将有机会得到全方位宣传及全国公益慈善巡回义演，获奖选手还有机会参加中外文化交流及赴台湾公益演出呢。

对我来说，最大的收益是得到了一次机会难得的锻炼。

青春风采作文 篇24

青春是一首激昂的歌，青春是一支飞扬的舞。

——题记

青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望；青春是一首歌，律动的节拍跳动着时代的音符。在青春的岁月中，无数的文人墨客为他惋惜，喝彩。雨果曾说：“谁虚度年华。青春就会褪色，生命就会抛弃他们”，屈原曾云：“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵。何处买青春？”是啊，青春难再，千金难买，唯有用心浇灌，方可展青春风采。

青春拥有着一种特殊的力量，这种力量能让你创造自己的精彩。当一个人的肢体受到严重打击时，毫不犹豫的选择好好活着。5岁的他因患脊髓血管瘤导致高位截肢，但他从没有放弃过，自学小学、初中、高中、大学全部课程，翻译了多部作品，自创作品《轮椅上的梦》、《生命的追问》等。这便是青春的力量，即使翅膀折断，但心依旧在飞翔，依旧可以创造他的出彩青春。

青春是资本，是展示自己的绝佳时机。16岁的叶诗文在2014年伦敦奥运会上一夺两冠，并打破世界纪录和奥运会纪录。让世界为之惊叹。如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏，她的青春在泳池里绽放异彩。从小开始追逐梦想，不懈追求每天刻苦坚持，终展现了她的青春风采。这便是青春的资本，在这个阶段创造属于自己的风采。

青春易逝，需不懈奋斗。看那飞来飞去的麻雀，它们真的是在争分夺秒，飞飞跳跳，一味地寻觅食物。它们始终处于无任何思考的余地，只能拼命的无休止地为生命而努力活动。如果不这样做，麻雀很难生存下去，稍有偷懒就会因缺少营养而死亡。而我们人类与它有何不同？如果我们在青春期稍有偷懒，就会因为缺乏知识而跟不上时代，最终惨遭淘汰，更不用提创造风采了。

莫扎特曾说：“很多人使用青春的幸福做成功的代价的”；朱博渠曾说：“百首壮志驯大海，青春浩气走千山”；莎士比亚也曾说：“时间会刺破青春的华丽精致。”青春是一个美梦，青春是一朵鲜艳的花，但终有醒来，凋落的一天。所以我们要珍惜它，让它以绚烂的方式收尾。

少年，你要记住：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。去创造属于自己的价值，展示属于你自己的风采吧！

青春风采作文 篇25

如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的树叶，青春是一片云的诗，还是一副画？

我不知道，然而我坚信，青春是一首摇摇摆摆的歌，虽没有惊天动地的热情，但却有动人心弦的曲调。

迎着风，沐着雨，我走过了十五年的沟沟坎坎，走进了青春，在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足迹，这是我最初的成长，也是我最初的感动。当走进青春，偶然拾起往日曾不屑一顾的文章时，才发现那些只言片语不仅仅是一些文字的述说，而是闪烁着或明或暗的光芒在我记忆的天空中。

我走在人来人往的大街上，而我最关注的是我们90后的孩子。他们穿着时尚打扮光鲜，可又有谁能明白我们90后的孩子渴望的是什么？

有人说：“少年情怀总是诗”。可是我们都是怀揣这青涩的梦想与美好的憧憬徘徊于这个多彩的世界中的人，却每一天都在迷惘和彷徨中度过，难道这就是青春吗？青春难道就是一页残破的试卷伴随这绝望的泪水吗？不！决不是！我相信90后的孩子永远是阳光底下最明媚的一道风景线。

青春是我们人生中最闪亮，最耀眼的一个时期。青春，不属于爱，也不属于寻爱。我们应该为自己的梦想而奋斗，别给自己的人生下太早的定义，过早地去涉及那种神圣的情感。因为我们还年轻，成熟的爱一切都需要时间和经历的，年轻的舞台上好好地展现自己，积极地为自己的未来努力奋斗，将来的人生才有完美的结局。

朋友们！让晦涩化作洒脱，让执著无悔的步履告别沮丧与迷惘，让沸腾澎湃的热血浇铸青春跳动的诗行！把青春唱出色彩吧！

青春风采作文 篇26

砰”的一声枪响，激起万千呐喊。

现在，正在进行最为紧张激烈的女子800米长跑。现在，太阳正透过云彩撒下柔和而温暖的点点光线。现在，阳光正映在我们班的运动员W的卷发上，落在班级大本营紧张的空气里，凝固。红白相间的跑道上，一拥而上的人群不久便分成了几大阵营。W和另一名选手稳稳地在第一方阵前进。阳光有些慵懒地渐渐褪去，跑道划分成了阴阳两面。金秋的风中带着一丝甜蜜的桂花香气，头顶的紫藤萝微微摇曳着，寻找最佳角度。这一切似乎都有些厌倦了，W还是跑在第一名的身后，大本营里的呐喊变得紧张，一声声“加油，加油”显得不够激情，略带担忧。“铃……”最后一圈的铃声突然响起，击打着耳膜，也撞击着心。

W的镇定瞬间转化为疯狂，前方不远处的她奋力挥动手臂，迈开大步，拼命地向前冲击。她的头发也耐不住寂寞地散开，黑色的卷发在阳光下“杀气腾腾”。她像一个武士，双腿就是她的长剑，发疯了似的冲向前方的对手。

当她经过我们面前时，呐喊声掀起一片高潮：“冠军！冠军！”每个人都拼尽全力地助威，仿佛我们也是她身上的一个运动细胞，与她同行。我们的呼喊，是志在必得的成功，是信心满满的胜利。最后一圈，她神奇地将对手甩在了身后。她发丝凌乱，看起来身心俱疲，当她倒在阳光下的跑道时，像极了最后一个武士。大本营里的我们欢呼击掌，甚至搬出扩音器高呼“敢打老虎”。此刻，我们的心与心连在一起，成了一座青春的舞台。在这里，阳光均匀地洒在每个人的脸上，荡漾着经久不散的笑容。我们在台上各自演绎，却又互相配合默契，尽情展示青春风采。
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更新时间：2024/12/25 9:49:56