标题 | 小学道德讲堂主持稿 |
范文 | 小学道德讲堂主持稿 道德问题是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。下面是关于小学道德讲堂主持稿,欢迎参考! 篇一:小学道德讲堂主持稿主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。 道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人——李佳仪 中华民族的传统美德,通过同学们身边看得见、学的到的平民英雄”和凡人善举”,宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德.道德讲堂有九个环节:问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。 第一个环节——问自己 作为一名少先队员,我们应该讲文明、懂礼仪,严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》,争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年。 请大家三问”自己:有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人? 第二个环节——唱歌曲。 礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化,是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》,孔昭丹同学领唱,请大家起立,请放音乐。 (播放《公民道德歌》音乐) 好,谢谢大家,请坐。 第三个环节——学模范。 首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。 (播放《程门立雪》) 礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。 第四个环节——学礼仪。 我国素以文明古国”礼仪之邦”著称,讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。 当我们参加升国旗仪式的时候,要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做:敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时,要鞠躬问好。请同学们跟我一起做:鞠躬(老师好!)同学们做的真好,请坐下。 第五个环节——诵经典。 请大家看着大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读, 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 好,谢谢大家。 唱了一首歌,听了两个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们一定有许多感触. 接下来,我们进行第六个环节 ,谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学起来说一说你的感悟和收获? 庄梓瑜:我们要从从一点一滴的小事做起,孝敬父母,尊敬长辈。 蓝迪:我认为我们应该要勤奋学习,追求上进,树立远大理想。 秦雯:我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子,生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。 主持人:非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。 第七个环节——日行一善 日行一善。激发善心、抒发善意,道德讲堂希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,做一个讲文明的人,做懂礼仪的人” 道德,是生命的灵魂,爱心,是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。 下面,请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们,你们都能做到吗? 第八环节——行崇德礼 让我们再次带着崇敬的心情,向德”字鞠躬··· 礼毕!请坐 最后,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。 让我们一起读:祝老师们,身体健康、工作顺利!祝同学们,学习进步、健康快乐地成长! 本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢同学们的热情参与,谢谢大家! 篇二:小学道德讲堂主持稿大家上(下)午好! 欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人ⅹⅹⅹ。 (围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考) 案例:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄”和凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。 道德讲堂有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。 下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。 请大家起立。请音响老师放音乐。 (唱完后)请坐下。谢谢大家。 接下来,我们进入第二个环节,观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹),向道德模范学习。今天,我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片,今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。 (道德人物起立向大家致意。) (可适当进行现场简短访谈) 接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ,我们一起来高声朗读。 经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等) 好,我们再一起来朗读一遍。 接下来,我们进入第四个环节,作一个承诺。请全体起立,大声跟我念:做一个勤劳的人,做一个善良的.人”。 刚才,我们唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,作了一个承诺,相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。 下面,让我来现场采访在座的朋友们。 (主持人现场采访几位观众) 下面,我们进入最后一个环节,送一份吉祥”。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。 下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等,可自行设计),请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安! (观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送) 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。 本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见! |
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