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标题 纪念五四运动活动方案
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纪念五四运动活动方案大全

     为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编收集整理的纪念五四运动活动方案,希望对大家有所帮助。

纪念五四运动活动方案1

为纪念五四运动90周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案:

一、开展纪念活动的目的意义

开展纪念五四运动90周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

二、活动主题

纪念活动以“青春、和谐、奋进”为主题

三、活动时间

20XX年3月到5月

四、活动安排

1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底,举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动90周年红歌演唱会。

五、活动要求

1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的.活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。

纪念五四运动活动方案2

为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日(周三)

四、参赛对象

全校学生,以班级为单位,全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

(一)合唱类参赛要求:

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6、各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的`系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)其他类要求

各班可根据本班实际,选择内容申报

1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

七、合唱评分标准

1、歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2、合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

5、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

八、奖励办法

1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

九、评委安排

邀请校领导及相关人员参加评分。


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更新时间:2024/12/24 8:20:34