标题 | 守望青春作文 |
范文 | 关于守望青春作文10篇 在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的守望青春作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 守望青春作文 篇1青春是早晨的太阳,它容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到它的驱逐。 青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着它澎湃的激情,谁也无法阻挡它,寻求大海的脚步。 青春是一棵树叶茂蕤的树,用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常留人间。 青春是一只高飞在天的鸟,美丽的翅膀像美丽的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。 青春是一支余韵不绝的歌,把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拔动每个人的心弦。 我们躺在青春的路口,沐浴着青春的阳光。 十六岁的花季,十七岁的雨季,十八岁的雾季…… 花季,雨季,雾季一步一步地向前,拼凑出一些懵懂的情怀,预示着无知的未来,心酸,苦痛,喜悦夹杂,那些风风光光的岁月,那些不可一世的人们,大把大把地挥霍。时间,轰轰隆隆地碾过我们的身体,带着我们奔跑向前。 青春,它永远留不住,就像手中的水,无论你是摊开还是紧握,它都还是会,一点一滴,流淌干净,而青春是可以辉煌,灿烂的。 因为我们知道: 青春是一支骄艳的花,但一支独放永远也不是青春,春天该是万紫千红的世界。 青春是一株挺拔伟岸的树,但一株独秀永远不是风采,成行成排的才是勃勃生机的绿色长城。 青春是一叶在大海里孤行的帆,但一叶孤帆很难远航,千帆竞发才有大海的壮观。 十七岁,青春分叉的路口,我们抛弃了昨天的童稚,把梦藏进多思的日记,在串串缤纷的诗词上渐渐迈向成熟。真的,自从那一天,我们齐刷刷地站成了青春的行列——我们终于懂得青春。 青春,我们不要挥霍,不要孤单。 守望青春作文 篇2青春是短暂的,但我们可以用心灵去守望。 年少懵懂的我们,望着皎洁的圆月,数着天上的点点繁星。总觉得自己带着疑问,甚至一无所知。其实,我们的内心一直在守望着似乎遥遥无期的青春。这时候,总想把骚动和痛楚揉碎,让梦中的静谧和甜蜜来抚慰自己潮湿的心灵,我们在用一颗洁白善良的心守望着青春。 花开花谢,草长莺飞。转眼间,我们迈进了青春的殿堂。心灵的放飞,眼界开阔。一段属于自己的精彩路程开始了:与激情相伴,和信心同行。这时,我们用心的充实与进取守望着青春。 青春是短暂的,更是美好的。这时,我们的心灵达到了一个理想的高度。我们的人生也随之焕然一新。岁月在飘逝,让我们尽情地放飞心头,让心灵冲破云层,到达那个碧空如洗,纤尘不染的高度,感受前所未有的蔚蓝和明净。 青春不是人生的一个时期,而是一种心态。青春是生命旋律上的一丝颤音,是春天鲜花上的一缕笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是岁月书卷上的一页温馨。守望青春,放飞心灵。人生在轮回,岁月在飘逝,为何不驾一叶扁舟在历史的长河中畅行,去寻索先哲们生生不息的足迹呢? 打开我们的记忆之门,守望青春,放飞心灵。已成为美好回忆的,却不能再成为现实; 现实的,却要成为残酷的回忆; 陪君醉笑三千场,诉不出离伤。 我们都不甘愿被折断翅膀,不想我们的青春被灼伤…… 守望青春作文 篇3小草守望雨季的来临,是为了积聚力量,掀开压在头顶的石头;蜜蜂守望花朵的.开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海;我们守望着盛夏,是为了努力拼搏,决胜高考! 闲暇时间,拿起手机,翻开日历,细数高三学哥、学姐们距离高考的天数,仅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我们即将成为准高三生,心头便不觉微微一震,是什么,是什么让心头微微一震,是时间的紧迫感,还是因为心中始终坚持着那最初的梦想,我想,是后者。因为心中有梦,我们才会坚持,才能守望。 回首刚刚步入高中的那个金秋九月,刚刚脱去稚嫩外装的我们,也许依旧沉浸在那个无忧无虑的夏日,然而,军训的号角已经吹响,我们不得不尽快调整,使自己快速融入到集体中,适应快步伐、快节奏的高中生活。响亮的口号声在操场上此起彼伏;汗水浸湿了衣襟;时间使双脚麻木……尽管已是九月,太阳公公却不减当初的盛气,依旧是艳阳高照,在艳阳下,我们努力着,坚持着......为期五天的军训生活结束了,这其中,有苦也有甜,有欢笑也有泪水,一起努力过,一起拼搏过,一起守望过。 快节奏、快步伐的高中生活,有些不适应,还好,有她,我的好闺蜜,在一起疯,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的梦……一次考试,我失利了,没有达到自己的理想值,看着成绩单,一个个刺目的分数映入眼帘,眼泪不知不觉掉了下来。拿出纸和笔,给他传小纸条:不开心,陪我出去走走。她把我拉出去,告诉我:“不就是一次小小的测验吗,怎么这点打击都受不了,这可不像是你的风格,打起精神来,我们一起努力。”“人生的道路不可能是一帆风顺的,总有些荆棘来阻挡你前进的步伐,打败它,你就是强者;惧怕它,你就是弱者……”擦干眼泪,我们相视而笑。谢谢你,陪我走过那段艰难岁月,那时,我们一起守望过。 高二的下学期,一个至关重要的时期,是新课程结束与一轮复习开始衔接的阶段。每个人心里都打起了小算盘,计算着四百多天,应怎样安排时间,才能取得最终的胜利。我们紧张,老师们的脸上也有了凝重的表情,常常备课到深夜,是为了明天在课堂上更好的讲解;每天清早,老师们来到教室,看着同学们陆续走进教室,进入学习状态,老师的脸上露出了欣慰的笑容;晚上,老师们来到宿舍,督促同学们早点休息……他们也在守望,守望着一棵棵幼苗长大,守望着一只只雏鹰在历经磨砺后,飞向湛蓝的天空。 不忘初心,方得始终。我们只有坚守着最初的梦想,才能到达理想的彼岸。耳畔回想起开学初的升旗仪式上校长的发言,句句话语刻在我们心头,校长告诉我们,学习如同物理公式:v=v0+at,最终的速度不仅取决于你的初速度有多大,更重要的是过程中的加速与最终的有效利用时间。学习亦是如此,不仅要有好的开头,还要确保其中加速度的大小与方向,最重要的是时间的有效利用。那次升旗仪式,我们真真切切地感受到了学校对我们的期待,学校也在守望,守望者埋头苦学的学子们;守望着忙于奔跑的少年们;守望着历经数日磨砺后,走向高考考场的芊芊学子们。 我们有过守望,也曾被寄予厚望,想一想,总有一种幸福的感觉。守望,这个洋溢着阳光的字眼,不知不觉中竟勾勒出整个青春永不磨灭的画卷。 青春是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春那是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。青春,也是一个带着热度的词语,燃烧着我们年少轻狂的激情,让我们畅然释怀。 守望青春,守望盛夏,任海枯石烂,拼搏的心不死,担当的信念不灭,奋斗的脚步不止。 守望青春作文 篇4十三年,青春的脚步刚刚迈进;十三年,并没有催老我们的容颜,却丰盈了我们的人生;十三年,是我们保持炽热勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去爱,不怕去梦想的纯真年华! 青春,如果用颜色来定义,那么青春可以是炽热的火红,燃烧着激情的火焰;青春可以是活泼的嫩绿,散发出蓬勃的朝气;青春,也可以是沉静的湖蓝,包容着一切焦虑的零星…… 守望青春,让我们变得热血,运动场上飞扬而矫健的身影,跑道上圈圈挥洒的汗水,烈日下,被晒得花白的地板,被染上金色光晕的树木花草,火红的塑胶环形跑道,无疑没有见证正在热血洋溢的我们。 守望青春,让我们变得欢畅。教室里我们彼此说笑、交谈,好不快乐!走廊间,银铃般的笑声处处可闻。你看,那飘动的发丝,让空气里都充盈着快乐的气息,五一没有见证正在活泼快乐的我们。 守望青春,更是让我们多了几分含蓄,添了一笔内敛。图书馆、街道旁,在一切角落,你都能够发现一脸沉静的少年和面容恬静的少女,那是专属青春这个时代的光泽。鲜明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小兽收起细微的刺,展露出肉色的胸膛。夜灯下,我们拿起笔杆,开始一天的旅程,微皱的眉下是一双澄澈的眼眸,眸里满是波澜不惊。青春的光芒无时不刻照耀我们前方的路。 守望青春…… 饮一碗甜辣的姜水汤,细细品味苦尽甘来的畅快。扬帆起航,青春的硕果就在彼岸! 守望青春作文 篇5青春是什么个守望者,守望先锋着随便,却无法得到随便,有时候丧失随便,就是青春年少的具体表现。 青春是什么个守望者,她守望先锋着高兴,却无法得到高兴,因为青春年少伴随着的不一定是高兴,仅仅忧愁。 而这一守望者是迷惘的,无奈的,有谁能够在青春年少时向你引路,在无奈时给你帮助,难道并并不是浴室镜前的你不? 你想要在青春时,让他人让你整体规划了一条平整的大道,還是独自一人在崎岖的路面上,开心的向前。 你想要在青春时,一点伤痕都没有的踏过吗,不期待,由于这些伤痕便是你人生道路的勋章。 守望者由于义务而守望,还可以说青春是由于守望而开心。 青春的义务便是要享有忧伤,品味痛楚,便是要伤痕变成你的勋章。 使我们自身去,独独自一人一个的去吧,也仅有自身,才可以给原本没有颜色的的青春,涂上归属于自身青春的,绚丽多彩的颜色。 守望青春作文 篇6青春是一场倾盆的大雨,即使雨点淋漓,也期望回头再淋一次。 ——题记 睡梦中,我躺在广阔无垠的草原上,双眸紧闭,休神养息。忽然,清风伴随着轻脆的脚步声掠过我的耳旁,我坐起身来环顾四周,一只白驹印入我的眼中,我兴致大发,立马站了起来追了上去。白驹望见了我,出手意料的没有逃跑,反而同我微微一笑,便迈着轻快的步伐转身离去。我追得越来越快,它却跑得越来越远。渐渐地,白驹消失在我的眼中……我明白了,那白驹正是青春,一去不复返。 回味青春,是教室里初三同学忙碌的背影,一张张黑白红交加的试卷俯身倾听着学生们的低语。笔尖与纸质之间的摩擦清晰可辨。学业繁重,难免不了学生口中的的抱怨,但这抱怨中又蕴涵着对初中生活的不舍与留恋。回味青春,是操场上同学们努力拼搏,刻苦训练的身影。篮球场上,同学们不知向球架抛去了多少汗水,只为最后为荣誉而战。足球场上,同学们跌跌撞撞,向球网不停地努力踢去,只为有朝一日为班级争光……回味青春,可能更多的是放学回家后同学们为各自目标奋斗的场景。想学习的人一丝不苟,专心致志,付出时间和汗水只为不负老师和家长的重望。没心思学的人,坐在电脑或者捧着手机,与相隔百米之外的朋友共同在“战场”上呐喊,为着黎明的曙光奋斗拼搏。 回味青春,每个人都在以自己的方式努力,或得或失,或胜或败。即使如此,青春也不能浪费,哪怕失去了,哪怕失败了,只要你努力过,奋斗过,付出过,没有什么是不值得的。 守望青春,恍如白驹过隙,转瞬即逝,犹如那淋漓的大雨,尽管病痛缠身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友谊,更多的是亲情,更多的是回忆,毕竟我努力过,毕竟我成功过,毕竟我得到过,尽管我曾经心灰意冷,落入深谷,我也不会后悔。 珍惜时光,永保回忆,守望青春。 守望青春作文 篇7青春,是我能想象的最遥远的地方了,不知不觉间,这个最远最远的时光已悄然将至。 欢迎你!可是又有一丝想要拒绝的感觉。多想一直站在小学的操场,和那些年,我们一起曾追逐过的梦想,在阳光下,吸收一切美好的东西,如向日葵般尽情绽放。时光啊时光,你总是匆匆忙忙,抹去我纯真的岁月,带来呼啸而过的青春,夹杂着对过去天真童年的怀想。 原来青春这么深,比想象中的还要难。以为一个人,静静地倚在窗前,纪念我们逝去的,仰望我们梦里的,就是青春。进去了才发现,青春没有那么美,小清新,文艺范,躲起来不声不响。有那么多话语太牵强,永远不停地被塞进大脑,但道理总还是那一个。青春会有小忧伤,泪水也会止不住。希望哭过后天便明朗起来,整理心情,继续走,走过那些个深深的地方。 青春应该可以很快乐,住在我心上,昂扬着轻快的旋律,兀自婉转出无数个有关青春的故事。他们会是生命中挥之不去的,陪伴走过无数个日日夜夜,那些荡漾着青春气息的岁月,弥漫着,久久不散。那时我可以骄傲的告诉所有人,我拥有过一段美好时光,那是我的青春。 随时光慢慢淡去,守望我们的青春。我会记得我们一起看过郭敬明,看过饶雪漫,听着小情歌的日子。这段路还很长,我会一直告诉自己,现在还很小,因为青春,给我坚持下去的力量。 “燃烧吧!小宇宙!”…… 我会珍惜青春,在它路过的日子里,演绎一生中最疯狂,最美丽的故事。 15岁,只是一个开始。 守望青春作文 篇8青春——虽平淡如水,却能细水长流。站在青春的门槛,能闻到阳光的气息,芳草的纯,每个人都有一颗明亮的心,正如牧笛所说:十四岁的心,以亮抵暗,它充满了浪漫和幻想,轻易敞开,时常感动。十四岁的回忆,萤火也可以启示,诱发我们的情愫,足堪玩味,历久弥新…… 给岁月贴上标签,充满了时光的惆怅,青春的忧伤,对新的一天充满了无知,对下一段旅程充满了迷惘——还是满足了好奇心吧!让我慢慢长大,学会飞翔,学会坚强。 在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要摆脱井的束缚,看看真正的天空,可是,那高高的井台使我沉默——我真的可以吗? 一朵花怎样才算开过,细细思量,这之间流淌着的是淡淡的情。人也一样,我们怎样才算是“活过了”?一只蝉儿在黑暗中生活了十七年,只为在太阳下歌唱几十天,多么不羁的生命!多么美丽的灵魂!今天,是我们剩下生命的第一天,我们要像蝉儿般努力歌唱,努力成长,唱出我们的精彩人生! 09年转瞬即逝,就在不经意间,10年如童话般降临,我要踏上一段新的旅程了!记忆中满载着牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般绚烂,满充着青春的韵味。从《杯水之想》聊到《梦幻妖子》;从《裙带飘飘的童年》到《开到夏末的荼蘼》,之间是那般迷人,深深的吸引着我,深深的打动着我的心。 在守望青春的日子里,会有迷惘,会有感动,要相信,拨开云雾后,会是美丽的太阳;风雨过后,定有彩虹。我们,一定是新日下努力歌唱的蝉儿! 在守望青春的日子里…… 守望青春作文 篇9我看看,笑笑。也许就是这样如铅笔一般轻描淡写的快乐,让我的初三也算是有了起伏的趣味。九年,我才发现时间真是走得太快太快,而我们被时间推着走,有太多的风景我们已经来不及细细观赏了。 体育课测过八百米,我没有争第一,后来慢慢赶过一个个人,虽然仍处在中等的位子。只剩下最后一百米的时候,我便开始冲了,疯了一样地冲刺,也许那个样子的我早就没了形象,头发一定是散乱不堪的,但表情一定是微笑的,我记得很清楚我一直笑着,直到冲到最后,我双手撑地,看着眼泪一滴滴落入塑胶操场中,然后倒下,任由眼泪横着流。我并不是感觉累,也并不是感觉难受,只是我的心在忧伤地跳动,迷惘而不知所措。 因为八百米的成绩不够理想,所以我固执地下楼跑七圈,所以拉着岸甸一起,只是最后只剩下我一个人跑得很慢,却一直没有停下来。眼前的风景一直在转,眼前的人有欢笑的有挥汗皱眉的,每一张表情都拼凑开青春的面庞,我的青春,又是什么样子的呢?心念着:我的青春,嘴里哼唱着《我相信》,唱得我莫名地心潮澎湃!我依然一直在跑,直到冲过那条白线,虽然不争气地倒过去,却只是拍拍沾上的灰,我依然是我! 也许这首歌能够作为我青春的见证,也谨以这首歌作为我的心情,作为我对所有初三的少年少女未来的美好祝福。 我们的笑容,我们的汗水就是我们这个夏天最美好的珍宝。 守望青春作文 篇10一段青春终将逝,一份守望等花开。 人生应有守望。 这是《麦田里的守望者》带给我最深沉的人生感慨。 书中的主人公——霍尔顿,一个普普通通的学生,亦或是千万个我们的浓缩,过着荒诞不经的生活,不羁、狂放。 初读此书时,书中生活种种情态,满足了我们对理想中无忧无虑的生活代的充分想象。然而我又思考,难道只是这一尘不变的生活吗?他的生活没有重心吗?没有理想与目标的支持吗?直到最后,此书给出了最完美的答案,在霍尔顿回到家中后的一次与妹妹交谈中,道出自己的梦想:在一片一望无际的麦田上,自己站在悬崖边,保护着每一个孩子,让每一个在麦田上玩耍的孩子不坠于万丈悬崖。读到此处,内心突然有着强烈震撼,在书中的人性浮躁背景中,如此单纯却又美好富于人性善良的梦想似乎将黑暗都驱散了,眼前只剩一片绿色,一片欲滴的富于生机的绿色。 记得周国平先生在《守望的角度》中写了这样一句话,“他们(指守望者)虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。” 是的,在如今这个物欲横流的社会,现代人剥离了守望的角度,浮躁地追求名与利,也许梦想还在,却已不再有最初的意义。对于他们而言,物质上的得到带给他们心灵上的满足。然而不尽如此,他们的内心是空虚的,失去了梦想的守望,行尸走肉般度过每一天,直到生命耗尽。他们也许觉得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑与悲凉。用守望的角度守望梦想,种下梦想的种子,即使很遥远,终有花开的时候。守望梦想,才是我们心灵纯净的乐土。 一片金黄的麦田,如梦呓的色彩,那是生命的礼赞。 一份守望的心境,如流深的静水,那是青春的坚毅与果敢。 我相信,生命更深处,守望的花朵将缤纷整个青春。 |
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