标题 | 雷锋日幼儿园主题活动方案 |
范文 | 雷锋日幼儿园主题活动方案 为了确保活动顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的雷锋日幼儿园主题活动方案(精选12篇),欢迎大家分享。 雷锋日幼儿园主题活动方案1一、活动主题: 弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自己。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。 二、活动时间: 20xx年3月起 三、活动口号: 弘扬雷锋精神,构建和谐校园 四、活动安排: 第一阶段:宣传发动 升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。 活动一:开展“献爱心送温暖”捐款活动 时间:20xx.3.5上午升旗仪式 地点:实验幼儿园 活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。 活动二:学雷锋志愿者签字仪式 时间:20xx.3.5晚集中会议 地点:实验幼儿园 活动内容:全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》 第二阶段:活动开展 活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自己 党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。 活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动 时间:20xx.3.12~6.30 地点:实验幼儿园及周边 活动内容: 1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。 2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。 3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。 活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动 时间:20xx.3.19 地点:xx公园 活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。 雷锋日幼儿园主题活动方案2一、活动目的 弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园精神文明建设,掀起我园学雷锋活动新高潮。 二、活动主题: 【弘扬雷锋精神 构建和谐校园】 三、活动要求: 从自己做起,从身边的小事做起,像雷锋那样做好人做好事。 四、活动时间: (XX年2月27日—3月2日) 五、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案) 1、升旗仪式,全园师生发出“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”倡议,“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。 2、充分利用家园天地,开展宣传活动。 3、幼儿园广播站播放:歌曲:《学习雷锋好榜样》,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(全园按照活动内容组织实施) 主题一:义卖主题:【爱心无限,快乐奉献】 1、 举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全园幼儿将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。 2、 借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自己、促进成长的作用。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会 2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会 (2)走向市区进行清除白色垃圾 (3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。 雷锋日幼儿园主题活动方案3一、活动内容: 学雷锋做好娃娃 一、活动时间: 20xx日3月4日 二、活动地点: 幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。 三、活动形式: 带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。 四、活动目标: 1、知道三月五日是学雷锋日。 2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。 五、活动准备: 保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。 六、具体活动安排: 1、观看有关雷锋的视频及新闻。 引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃? 关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 3、学雷锋,做好事。 ①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。 ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。 注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。 4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。 5、小结: 雷锋是我们每个人学习的好榜样,我们都应该像雷锋一样,为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋! 雷锋日幼儿园主题活动方案4活动名称: 垃圾不落地,高幼更美丽 活动内容: 校园整洁大行动 活动形式: 以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。 活动过程: 一、组织宣传 1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。 2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。 3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。 二、实践行动 1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。 2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。 三、活动反馈 1、向全体师生反馈活动效果。 2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。 雷锋日幼儿园主题活动方案5按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求,立足幼儿园工作实际,制定本方案。 一、活动原则 1、高度重视,正确认识学雷锋活动的重要意义。弘扬雷锋精神,能够培育良好社会风尚,扎实推进社会主义核心价值体系建设。 2、立足实际,从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构,学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入,一方面干部教师岗位学习雷锋,服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面,加强对幼儿的教育,将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中,让孩子们知道有一个好人,他愿意帮助任何有需求的人,他就是雷锋。 3、紧密结合,党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源,为家长提供更优质的教育指导服务,为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。 二、活动时间 学习活动重点在3月1日―5月1日,逐渐将好的机制和途径常态化。 三、活动内容 1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动,围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动,全体员工参加,形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责 2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径,利用幼儿园早期教育优质资源,把志愿服务送进社区和家庭,解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责 3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动,利用五四青年节契机,表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样,激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责 4、开展“雷锋的故事进教学”活动,重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动,邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事,让雷锋的故事走进孩子的生活,走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英 5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责 6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来,采用讲座辅导的方式,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责 四、活动要求 1、营造全园学习雷锋的氛围,通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。 2、立足学前教育实际,选择适宜的活动为载体,开展有实效的学习活动。 3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌,展现学习成果。 4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动,让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。 雷锋日幼儿园主题活动方案6活动名称: 垃圾不落地,高幼更美丽 活动内容: 校园整洁大行动 活动形式: 以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。 活动过程: 一、组织宣传 1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。 2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。 3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。 二、实践行动 1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。 2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。 三、活动反馈 1、向全体师生反馈活动效果。 2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。 雷锋日幼儿园主题活动方案7一、指导思想 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案 二、活动时间: 3月1日至5日 三、活动内容: 1、活动一:“认识雷锋”。 各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。 2、活动二:“学做小雷锋”。 分年级开展适宜的主题活动: 大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草 中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下: 爱伦班:清洗楼梯底下的所有体育器材。 爱贝班:清洗幼儿园单车及羊角球。 贝德班:清洗幼儿园轮胎及长凳。 小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下: 贝文班:清洗幼儿园滑梯及平衡木。 科迪班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。 科林班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。 3、爱心进家庭。结合国际“三八”妇女节,鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物 4、具体日程安排: 3月1日宣传发动阶段 3月4日——3月5日认识雷锋 3月5日10:30——11:10大班组“爱心在社区”活动中、小班组“爱心在幼儿园”活动 3月8日——3月9日三八妇女节教育活动各年齡组“爱心进家庭”活动 3月12日总结、建档 5、活动准备: A、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。 B、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。 四、活动要求: 1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署。 2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。 3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。 4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。 雷锋日幼儿园主题活动方案8活动设想: 雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个xx的光辉题词。 五月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,五月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园本学期月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下: 活动名称: 向雷锋学习,腾星更美丽 活动形式: 1、参与“校园整洁大行动”,带动教职工和幼儿家长,共同关注校园整洁行动。 2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影。 活动过程: 一、组织宣传 1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。 2、教职工观看《雷锋》电影,宣传雷锋精神。 3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。 二、实践行动 1、开展“垃圾不落地,腾星更美丽”行动。 2、发动全园幼儿参与“腾星校园整洁大行动”,关注周围的环境。 3、将爱心献给家人----以各种节日为契机,开展爱家人主题活动。 4、将爱心献给地球——以环保为主题,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。 5、将爱心献给他人——幼儿帮助身边的小伙伴,教职工帮助身边的人。 6、将爱心献给自己(教职工) (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手 三、活动反馈 1、向全体师生反馈活动效果。 2、以海报、网上上传等方式反馈活动效果。 雷锋日幼儿园主题活动方案9一、活动目的: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。我园认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,以此推动我园培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。 二、活动指导思想: 1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。 三、具体活动安排: 1、三月初,每天晨间活动或餐前活动中,各班以“雷锋精神伴我成长”为主题开展故事会或谈话活动,做好学雷锋活动月的氛围宣传; 2、在教师中开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等师德教育,以“礼仪”为核心,开展奉献爱心活动。 3、全园所有班级开展一次“学雷锋”主题班会活动;讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。 4、唱一唱雷锋的歌曲,教幼儿学习雷锋的歌曲,每天的校园广播中播放“雷锋的歌”,让优美的旋律感染师生,让高尚的情怀感动师生,让雷锋的精神激励师生。 5、评选“文明小天使”。 6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画比赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动,学校将认真组织,公正评选,以此促进孩子对学雷锋行动的认识。 7、开展和宣传““勤俭节约”的知识,倡导幼儿从小事做起,一点一滴来节约,弘扬美德。 总之,幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。 雷锋日幼儿园主题活动方案10活动意图: 现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要经常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。 活动过程: 1.讲述雷锋叔叔的事迹,让幼儿知道雷锋是谁,激发幼儿向雷锋叔叔学习的欲望。 2.教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。 3.幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。 4.教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。 5.提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。 6.打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。 7.教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。 反思和建议: 本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的'地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。 从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。 通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人! 雷锋日幼儿园主题活动方案11活动目标: 1、知道3月5日是学雷锋的日子。 2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。 活动准备: 雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。 重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。 难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。 活动环节: 看看听听 认识雷锋 一、认识雷锋 1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋? 想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢? 2、出示照片讲解 雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。 欣赏电影 了解雷锋 他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。 二、放小电影,了解雷锋的感人事迹。 小朋友听老师讲解边看电影。 学习雷锋 体验劳动 三、学雷锋,从小事做起。 那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。 活动反馈:原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣,但是没想到却反响很好。“老师,电视机坏了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”,我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的,只有黑色和白色,这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。 “老师,他流血了”,“倒在地上了”,“因为地主婆抢他的柴,他不给,地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的场景看过去。电影看完后,我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人,他们都回答雷锋叔叔是个好人,我又问那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“帮工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事,帮助别人呢!” “为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”,“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱,你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具,这是不对的,旧的东西能用就好了,不要乱花钱买新的。” 雷锋日幼儿园主题活动方案12设计背景: 时至三月,全国上下掀起了学雷锋的高潮,我便抓住雷锋的乐于助人这一教育契机,希望在孩子们幼小的心灵播下爱的种子,让整个社会人人互助,更多的理解那些有困难的地人们的艰难和苦恼,教会孩子学会同情,学会关心周围的人。 活动目标: 1、初步了解雷锋的乐于助人的故事,感受雷锋的高尚的品德。 2、学会关注生活周围和社会上有困难的人,培养同情心和仁爱之心。 3、乐意向雷锋学习,主动积极帮助别人。 活动准备: 看过或者听过雷锋的有关故事、雷锋视屏一段、困难中的人图片若干张音乐《爱的奉献》。 活动过程: 一、开火车进活动室。 二、火车上发生的事情。 说说得到帮助的人和事,感受受助情感体验。 1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难? 2、说说谁帮助过你?别人帮助你时心里怎么想? 三、做好事学雷锋,了解雷锋。 简介雷锋,让幼儿认识雷锋。 1、你知道雷锋吗?知道3月5日是学雷锋日,为什么学雷锋。 2、看视频,知道雷锋乐于助人。 3、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。 小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。 四、讲童谣。 有个童谣中讲了关于雷锋的事情。 身边有关学习雷锋的事情,怎样帮助身边有困难的人。 五、身边的雷锋: 1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人。 2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助,我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)(出示通道受灾图片)激发幼儿爱心。 3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。募捐捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动 1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元) 2、放背景音乐(爱的奉献),幼儿依次捐款。 3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。 我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?算出总数。(伴音乐《爱的奉献》)。 六、播放图片,结束活动。 小朋友可以看看雷锋的图书,听听雷锋的故事,看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢?跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室。 本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识,培养幼儿的社会公德和责任意识。通过本活动引导幼儿关注周围的人和事,在他们幼小的心里播下关爱他人的种子,乐意助人,学会感恩。知道我帮人人,人人帮我的道理。 |
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